在我的印象中,林老师是一个比较严肃的人,可是,有一件事使我改变了对她的看法,也让我明白林老师有多么关心我。
那还是在三年级的时候,我一直都非常认真的写字,而且,我的字也一直都受到林老师的表扬,可是,因为对自己要求的太高了,所以我经常写作业都要到很晚,有一天,听说晚上电视要播出一个我非常喜欢的节目,我真想看呀,可是看看自己还有作业没做完,妈妈肯定不会让我看的,怎么办呀,我无精打采的写着作业,想象着电视就要开始了,我禁不住加快了写字的速度,我越写越快,写出的字也变成了难看的小蝌蚪,哈哈,我终于看到了我想看的电视。
虽然晚上看电视很开心,可是,第二天刚交上作业没多久,林老师就让我到办公室去找她,我看大事不好,老师肯定会狠狠的批评我一顿的.,怎么办呀?哎,还是去吧,到了办公室,我连头也不敢抬,脑子里闪现出林老师生气的样子:板着的脸、瞪着大眼睛、手指指着我。可是,我无意中抬起头,老师竟然没有像我想象的那样:“亚琳,你今天的作业怎么写的乱七八糟?”:“我我我”,我支支吾吾的说不出话来,这时,林老师没有像我想的那样大发雷霆,反而耐心的对我说:“亚琳,老师知道你把作业写的这样潦草,肯定是有原因的,因为,在老师的心中你一直都是一个做事认真的好孩子,老师希望你以后能坚持下去,继续扎扎实实的做个好孩子”听了老师的话,我惭愧的低下了头。
林老师的一番话我到现在也没有忘记,谢谢老师对我的教育,我一定会做个好孩子,认真学习,不辜负老师的期望。
于老师中等个头,高高的鼻梁上,架着一副蓝色边框眼镜,两只大眼睛像星星一样闪闪发光,她有一头乌黑的卷发,那张甜甜的嘴为我们讲出一节节生动有趣的语文课,教给我们做人处事的道理。
于老师乃我们心目中的“活图书馆”,储存量天下第一。无论走到哪里,她总会取出合适的书,让我们越读越爱,越读越快乐。
当我们遇到问题,百思不得其解时,于老师会取出《百科全书》,为我们答疑解惑。
上课了,于老师一如既往地眨着大眼睛,迈着轻快的步伐,走进教室。我们的胃口被吊得高高的,写满期待的`目光立刻投向了她,精彩的语文课即将拉开帷幕。于老师举起那双修长的双手,灵活地动了几下手指,故作神秘地说:“我们每个人都带着十根手指,永不离身。每只手上的五只手指,都各有不同的姿态,各有不同的性格,各有所长,各有所短。你们猜猜今天学什么课文?”说着于老师转过身去,在黑板上画了一双纤细的手。我们一只只好奇的猫好奇心爆棚,于老师又举起手,活动了几下手指,说:“今天我们就来学习《手指》,这篇文章的作者是著名文学家,漫画家丰子恺。”接着,于老师托了托眼镜,继续用幽默的语言,声情并茂地为我们讲解丰子恺的画作,使我们陶醉其中,听得津津有味。怎么样,说于老师是《百科全书》,名副其实吧?
记得在一次热闹非凡的词语比赛中,大家对成语“刻舟求剑”不太理解,于老师像一本《成语词典》一样,绘声绘色地为我们介绍了这个成语的相关典故及其寓意,并告诫我们要学会变通,根据实际情况解决问题。
当我们烦恼时,于老师像一本《心理健康》一样为我们排解烦恼;当我们遇到困惑时,于老师像一本《思想道德》,为我们树立良好的三观……
怎么样,你是不是也喜欢上了这位“活图书馆” ?
我们班有上课怪招迭出下课和同学打成一片的体育老师,也有自称孩子王的音乐老师,也有风趣幽默的数学老师……最让我印象深刻的还是我们班自称“熊大老师”的语文张老师。
张老师不愧自称“熊大老师”。身材像极了我爱吃的大号猪肉香肠。眉毛像俩座滑梯,是大人们口中的“王八眉”。那双小而有神的眼睛如同利剑一般,总是能发现搞小动作的同学。他那厚厚的嘴唇,像香喷喷的热狗,只是少加了奶油芝士。
开学那会儿,“熊大老师”挺着皮球般的大肚子一摇一摆地走进教室,在黑板上写下“张值雄”三个大字,便做起了自我介绍:“大家好!我叫张值雄,大家可以叫我\'熊大老师\'。”大家一听乐得合不拢嘴,我心想:给自己起外号的老师应该不太严厉吧!
到了橡皮和铅笔战斗的日子,教室里充满了硝烟味。同学们在纸上奋笔疾书,一部分写得快的同学已经在搞“地下活动”了,而我正专心在稿纸上画白雪公主呢!忽然感觉有一把把利剑正向我刺来,我感到有点情况不妙,便抬起了头,熊大老师正冷笑着,我感到无地自容,恨不得找个地缝钻进去,“熊大老师”拿起我的画,在上面写了“认真检查”四个字。我感到羞愧极了,于是拿起卷子,认真审起题来。“熊大老师”看着我点点头笑了,好像在说:“知错就改就是好孩子。”我非常感激“熊大老师”的提醒,因为我检查出了2道错题。
“熊大老师”是一位认真负责的老师。记得有一次,“熊大老师”正在讲台上滔滔不绝地讲知识点,而我呢正在和邻桌的同学讲小话。忽然,我听见老师在叫我的名字,我一下子站了起来。“熊大老师”说:“你知道我刚才说了什么吗?”我摇摇头,“熊大老师”对我说:“下课来我办公室。”我心想,这下我肯定死定了,说不定还要叫家长呢!”下课后我忐忑不安地来到“熊大老师”的办公室。老师居然把上课的重点又讲了一遍。我感觉真是受宠若惊,之后的课堂我认真地跟着老师,一刻都不敢松懈。
Computer is a very useful machine. Some of them are big, but some of them are very small .Many people like playing computer. Computer has many functions, so that people can do a lot of things by computer, like watching movies, listening to the music or playing games. It can make our lives very colorful and convenient. Various people can make good use of computer. Children can use computer to learn and play games. Parents can use computers to work. I think computer is a kind of wonderful and interesting machine, so I like computer very much.
电脑是一种很有用的机器。有的电脑很大,但是有的\'很小。很多人喜欢玩电脑。电脑有很多功能,人们可以i用电脑做很多事情,比如说看电影,听音乐或者玩游戏。它可以使我们的生活充满色彩和便利。各种各样的人都可以好好利用电脑。小孩子可以用电脑来学习和玩游戏。父母可以用电脑来工作。我认为电脑是一种神奇有趣的机器,所以我很喜欢电脑。
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