描写植物的作文400字竹子四年级【一】
迎着春天的朝阳，我们鸣响了驶往北京植物园的汽笛，一路上大家欢歌笑语，不久我们就到达了植物园。
下了车，只见大门上方有五个金色的大字：“北京植物园”。走进大门，只见怒放的桃花，金黄的迎春、苍翠的松柏……让我们真切的感受到：春天来了！
我们边走边拍照，来到了曹雪芹纪念馆;在这里我了解了曹雪芹先生曲折的一生，了解了他伟大的作品《红楼梦》，记住了那首诗：“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味”。从中也体会到了作者坎坷的一生。
接着，我看到了一片幽静的竹林，原来是普觉寺。寺内有一座卧佛殿，殿内铜铸的释迦牟尼像据现在已有六百多年的历史了呢！
再往里走，便是一栋大型半透明建筑——温室。刚踏进门，一股潮湿的气息扑面而来，原来，这里就是热带雨林展区。首先映入眼帘的是棵高大的椰子树，我还是第一次见到椰子树，品种还真不少呢：有国王椰子树、海椰子树、还有肚大如瓶，在雨季能储存2吨水的酒瓶椰子树……随着人流我们来到四季花园，只见花园中央是个圆形喷泉，喷出一股股水柱，四散的水花在阳光的照射下发出七彩的光芒，散落下来犹如颗颗璀璨的珍珠，真是美极了。
忽然，刚进门那种潮湿气息消失了，空气显得格外干燥，在这里我看到了许多生命力极强的沙漠植物：有叶子消失，只剩下枝***光棍树;有能几周不喝水的芦荟;有把叶子变成刺的仙人掌、仙人鞭、仙人球……奇形怪状，让人眼花缭乱。我想，仙人掌的家族可真的呀！
时光飞逝，该返程了，这次东方学校组织的春游不但使我们增长了许多知识，还感受到了“等闲识得东风面，万紫千红总是春”的魅力。
描写植物的作文400字竹子四年级【二】
因为妈妈说，植物园很大，我们要把植物园玩一遍，走路会很累的，所以我和妈妈就一起租三人脚踏车。我和妈妈坐两头，爸爸坐中间，我们兴奋地一起踩脚踏车。一边踩脚踏车，一边在和煦的秋风中欣赏植物园高大美丽的绿色植物，真是舒服。可是，没过一会儿，就累得要命了，遇到上坡，竟然还要下来推车子，真是“***风景”。结果呢，美妙的骑车赏景，最后竟然变成了残酷的身体锻炼。妈妈解嘲说：“我们一家都很结实，很适合这项锻炼。”唉。
植物园里的树可真多啊，有衫树、杨树、榕树、飘香的桂花树，还有许多说不出名字的高大的树木。我们走在绿树成荫的林荫道上，呼吸着树木散发出来的清新空气。自有一种人和自然和谐相处的美妙的感觉。
来到了未名湖，岸边有许多高大的杨树，虽然参差不齐，但是却很象威风的武士在守侯着美丽的未名湖。这里有许多的人在垂钓，还有很多的大哥哥、大姐姐在划船，我津津有味地看了一会儿，就继续向前走去。
终于，我们来到了可以喂鸽子的地方，哈，这可是我此行最重要的一站哦。我把买来的玉米粒和大米撒在了草地上，可爱的.小鸽子争抢着过来啄食，但是却都不敢靠近我。我好想和小鸽子亲密接触哦。后来，我发现，小鸽子好象都很喜欢玉米粒，可是不怎么喜欢大米，我把玉米粒放在手心里，轻轻地、安静地蹲了下来。果然，鸽子发现了我并没有恶意，开始啄我手中的玉米粒了。淡红色的小嘴啄得我麻麻痒痒的，好好玩。我受不住痒，大声笑了起来，没想到，却惊飞了几只小鸽子，我仔细观察了一下，发现小鸽子飞起来时，把小爪子收紧，贴在肚子下面，张开了的尾巴象雪白的扇子一样，鸽子飞起来的姿势真是优美。
离开植物园时，爸爸说：“住在这里的住户真是不错，环境和空气都很好。”是的，住在这里真好，虽然我不住在这里，但是等到梅花盛开时，我还要来这里，欣赏开满了梅花的植物园的美景。
描写植物的作文400字竹子四年级【三】
早晨，我来到了植物园。这里的一切都像是刚睡醒的样子，在太阳公公的呼唤下欣然张开了眼。
植物园里到处都是绿油油的草、红红的花儿和茂盛的大树，阳光照在小草和树梢上，一切显得更加光明了。树绿得那么新鲜，我本想摘一片，结果被花小姐“制止”了，因为有句话说过——“红花还需绿叶配”，我怎么忍心破坏这里的美呢？漫山遍野的花争相开放，红的像大苹果，粉的像霞，紫的像画……五彩缤纷，让人目不暇接。我们顺着路来到植物园的湖边，我捡起了一根树枝，把它放入水中，十几分钟后把树枝拿起来，上面便吸满了田螺，那些田螺像一个个小吸盘，紧紧地吸在树枝上，扯也扯不下来。坐在湖边，我抬头看见湖边的大松树上，有几只画眉鸟在做巢。松树的叶子像妈妈缝衣服的针，又尖又长还锋利，我看着那些鸟儿，真想问问它们被刺到的感觉是怎样的。
很快，我们来到了小树林里。那五彩斑斓的花朵铺在嫩绿的草地上，这儿的景色就像俄罗斯的名画，在人间很少会有！微风轻轻拂过花儿，送来阵阵醉人的清香。
啊！植物园，你是大自然的杰作——它让山水与你相依，让花鸟和你相伴！植物园，你真是东莞的骄傲。一天的时间很快过去了，但是，那美丽壮观的植物园，将烙印在我的记忆中。
描写植物的作文400字竹子四年级【四】
四月十二日这一天，阳光明媚，学校组织三至六年级的师生踏青，目的地是南湖植物园。一路上彩旗飘飘，欢歌笑语，大家排着整齐的队伍，个个神气十足，构成马路上一道亮丽的风景。
终于到达南湖植物园，马路上来往的车辆停止行驶，为同学们开启绿色通道，这让大家更加兴奋不已。植物园门口的两颗粗壮的槐树，已经发出嫩芽，他们头碰头，仿佛两位绅士恭迎大家的到来。走进植物园，眼前的景色让大家大吃一惊，一片绿油油的树木映入眼帘，好像置身于一片绿色的海洋中。前来游玩的人，来来往往，也陶醉在这美景中，脸上挂满幸福的笑容。
我们三年三班来到一块空旷的地方，班主任进行了活动安排，由于今天有三位家长也来参加班级踏青活动，加上一位配班老师，共五位大人，大家分成五个小组，分头活动，十一点的时候，在植物园喷泉处集合。老师刚安排完毕，同学们像飞出笼的小鸟，欢快的散开。我们组来到一个假山旁，组长提出合影留念，大家摆出不同的姿势，拍下难忘的时刻。
转眼间来到植物园的中心位置——人工湖，看到碧绿的湖水犹如一块大翡翠，晶莹剔透，一眼就能看到底。岸边栽植着各种花草树木，有朵朵盛开的樱花；雪白的梨花；挺拔的雪松；随风飘拂的杨柳；让平静的小湖生机勃勃。勤奋好学的同学不时地掏出笔记本随时记录各种树木的名字，以及所观察的内容。拿照相机的同学也不住地保存迷人的景色。
时间过得好快，转眼到了集合的时间，最终依依不舍得离开植物园，我多想留在这里，闻着花香，躺在大自然的怀抱中。
描写植物的作文400字竹子四年级【五】
鄞州的天宫庄园享有“都市里的村庄”之美誉，今天我们《奉化日报》的小记者目睹了它的风采。那儿鸟语花香，如同人间仙境，流水唱着欢歌，如同银链一般倾泻而下，小桥人家式的园林风光让我流连忘返。
那儿简直就是一个精彩纷呈的植物世界!
刚进去，只见一大片绿葱葱的火龙果，火龙果的枝叶像“芦荟”。侧边也是带着点儿小刺的，再过去，就见两棵挺拔的见血封喉被围在栅栏里，老师说，见血封喉的汁液很毒，人误食了的话，不出半小时的话就会死亡。还有木瓜，它的果实是堆在一起的，呈椭圆形，柄很长，叶子很大，活像芭蕉扇。大王椰子也有自己的特点：很高，足有七八米呢!
沙漠地带可是仙人掌的地盘。瞧，“秘鲁天伦柱”是仙人掌中个子最高的，都快顶到天花板了；“多头金琥”虽然个子不高，但胖墩墩的，好像和大鼓是亲戚；小的金钮则比一只大鼠大不了多少，可样子让人忍俊不禁。
“酒瓶兰”和“酒瓶椰子”可是一对亲兄弟，光听名字我猜想它俩可喜欢喝酒吧？要不咋会长个酒瓶肚呢？真的，它们上半身瘦瘦的，下半身则成了个大酒桶。
巨型南瓜可是名副其实的巨型南瓜，它比我的书包还要大好几圈呢!如果把它从展厅里拿出来，我准会抱抱它，问它：巨型南瓜，你重多少斤？
走出植物园，我的心里已经有了一个美丽的梦--长大后我要当一名城市的园艺师，把我们的城市装扮得更加靓丽!
描写植物的作文400字竹子四年级【六】
一大早，天空下着绵绵细雨，天灰蒙蒙的，好像一个大锅盖要扣下来似的，但天气丝毫没有影响我们的情绪，因为今天是我们盼望以久的春游日。我们坐上了车，在欢声笑语中到达了目的地。
走进去，五个大大的“成都植物园”字刻在石头上。一股清香的气味扑鼻而来，我们就像在花的海洋里游玩。我们先穿过一条用松树交叉的特殊帐篷通道。那些松树一个个挺拔而起，非常结实。只有十多人围在一起用上吃奶的力气推它才微微摇头。
走过绿色的帐篷海洋，我们来到一片粉红色的——桃花林。桃花仙女们只要被轻轻刮一下它可爱、胖乎乎的小脸，它就会掉落在草坪上，让人们在粉红色的地毯上散步。
走着走着，我们看见一棵美丽的玉兰花树，枝上的花朵有的含苞欲放，好像很害羞似的；有的独自开在一旁，好像不喜欢交朋友；有的张开了自己灿烂的笑脸，像是出来透透气，嘴里还说：“我都睡了一个冬天了，在窝里闷死了！”有的玉兰花开的特别娇艳、硕大，好像想让游人表扬它吧！总之，每朵玉兰花都长得各不相同，又争奇斗艳。
接着，我们来到了热带植物区。有不夜城、翡翠盘、日出之丸、海虎兰、春峰、卧牛、土人节柱、雷神和吹上……真是让人目不暇接、眼花缭乱！
参观了那么多美丽的植物和树种，我们的肚子都快饿扁了。终于，尹老师让我们在一片绿油油的草坪上野餐。我们拿出自己的食物和果汁放在铺好的台布上。一场美味的野餐大赛即将开始了。最搞笑的是童琪媛她神秘地告诉我她带了冰淇淋，我想：为什么童琪媛今天这么大方呢？冰淇淋会不会化了呢？我听到后半信半疑，打开包装，咬了一口，觉得很热，原来，我中了她的诡计！这是一个热乎乎的面包呀！
这次旅游，我认识了很多在课堂上没学过的植物和树种，还感受到与同学们分享美食的快乐！！！
