三年级关于祖国美景的作文【一】
又到了每年的9月1日，央视又准时播出了《开学第一课》。今年开学第一课的主题是“中华骄傲”，共分为五个部分：字以溯源、武以振魂、棋以明智、文以载道和丝绸新路。
字以溯源：王宁教授说，汉字和汉字文化能够延绵不绝，生命就在民间。为了将传统文化巩固在每个人的血液中，王宁教授尽其所能，研究汉字从未停歇。王教授现场演示了“正”、“直”两个字的演化和造字思路。行不离轨为正，目不斜视为直。汉字是中国悠久文化的源头活水。一笔一划，蕴含着中国人独特的思维方式；横平竖直，承载着中华文明厚重的底蕴和价值。学好汉字，才能更好地领略博大精深、灿烂辉煌的中国文化。
武以振魂：中华武术不但技艺高超，更蕴含着中华民族仁义正直、勇敢坚韧的精神，保家卫国、自强不息的气节。我们要传承发扬武术精神，做有担当、有骨气的中国人，以自强精神振奋民族之魂。
棋以明智：小小的棋盘包罗万象，凝聚着东方的智慧，启发着无数的畅想；黑白棋子在往来之间，教会我们勇于挑战、敢于突破的精神。
文以载道：文学体现着中国人的审美、情怀和志向。字里行间，有意境、有韵味、有风骨，回响着中华民族的文化共鸣。
丝绸新路：中华文化是中华民族生生不息的源泉，也是全世界所共有的财富。当年丝绸之路的驼队、郑和下西洋的宝船带出去的，不仅仅是精美的瓷器和丝绸，更有璀璨的中华文化。
三年级关于祖国美景的作文【二】
今年的主题是英雄不朽。今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，一年一度的大型公益节目《开学第一课》围绕爱国、勇敢、团结、自强四个篇章，通过一个个英雄的真实讲述，让人们共同回顾历史。
今年的开学第一课由董卿、王小丫、何炅及撒贝宁四位主持，它围绕着“铭记历史缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”的精神进行教学。
我想重温国歌的背后故事：
《开学第一课》将在晚会的第一篇章重点呈现国歌的故事，邀请93岁的老艺术家秦怡老师登台讲述。秦怡老师不仅会用语言重现国歌中描写的真实战斗，还将透露自己与国歌之间的“特殊缘分”。晚会现场邀请了三十五位亲身经历了抗日战争的老人作为贵宾出席。他们当年以士兵、艺术家、儿童团员等各种身份走过那段岁月，而今最年轻的85岁，最年长的已有98岁。《开学第一课》将以“抢救式”的态度，尽最大可能地向这些英雄老人致敬。
还原王小二真实面貌：
“王小二”是家喻户晓的少年英雄形象，人们通过歌曲和故事传颂着他的英勇事迹。《开学第一课》寻访并邀请到“王小二”的小伙伴史林山老人，在现场为大家还原这个英雄少年的真面貌，更细致入微重现“王小二”选择英勇牺牲背后的情感脉络。史林山在现场声情并茂，几度落泪。
看完《开学第一课》以后，我觉得受益匪浅。
三年级关于祖国美景的作文【三】
在春天里，有许多的景色。比如在花园里、小河边、竹林里，还有门屋前后等地方，有美丽如画的景色，今天我给你们我讲讲家乡的几处春天的景色吧!
春天是在花园里，你们快看，金黄色的迎春花绽放出自己最美的脸蛋儿;紫薇花姑娘们三个一群，五个一伙的在比美;桃花仙子一绽不知绽过几十里了;杜鹃花要是它一开，多少红的胭脂都红不过它;还有蝴蝶花露出自己给自己打扮好的身材等。
小河边，那一排排的柳树都吐出了嫩芽儿。一阵微风拂过，一排排柳树就荡起了一条条常长长的头发。小草都破土而出，它们一起呼吸着清新的空气。
竹林里，那一棵棵高高的竹子挺着自己笔直胸板，向远方眺望着，好像在监视那一举一动。连那些小笋儿们都探出自己活灵活现的小脑袋儿。不过一会儿，那些小笋儿们就长成了坚毅不拔的竹子……
家乡的景色就是这样了。
三年级关于祖国美景的作文【四】
春天，虽然没有夏天的炎热，没有秋天的喜悦，更没有冬天的寒冷，但，它是充满希望的，生机勃勃的。我爱这样的春天！
春天，花儿们来到地面上争奇斗艳。红的像火，粉的像霞，白的像雪……姹紫嫣红，还有一些不知名的野花也装扮着春姑娘。那粉红的桃花就像一个个小竹篮，那鲜红的鸡冠花就像一把大扇子……它们形态各异，高低不同，但是花儿散发的香味让人们在十里地外都能闻到，空气中到处是春的气息。
春姑娘迈着轻盈的步伐走来了，冬眠的动物也都苏醒了，它们走出洞去觅食，小燕子也从南方回来了。燕子们边飞边叽叽喳喳地叫着，好像在说：“我回来了，我要在屋檐下筑窝了。”它们的尾部就像是一把锋利的剪刀，这让我想起了一句古诗：“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”
春天，人们都脱下了厚重的冬装，换上了轻薄的春装，在田地里辛勤的劳作。
春，你是梦想的种子，你是唤起万物的闹钟，你是绚丽的彩虹，你是使人幸福的使者，你是信念的小芽，你是播种的时刻，你是一年的开始，你是我爱的春天！
三年级关于祖国美景的作文【五】
有人喜欢波澜壮阔的大海，有人喜欢峰峦雄伟的泰山，有人喜欢魅力无比的桂林山水。我却喜欢美丽又可爱的校园。
一走进学校大门，就能看见一个大大的花坛。这个花坛很美丽，是一个圆形的花坛，花坛里的花的颜色将花坛分成七大部分，有紫的，有粉的，有黄的，有白黄红的，有红的，有蓝的，有金色的，就像画家手上的调色盘。春天，当雨儿从天空中落下来，打在花儿的花瓣上时，花儿那显得十分美丽。夏天当一缕缕灿烂的阳光照射在小花上时，一只只勤劳的小蜜蜂飞过来，采取上面的花蜜，它们是在为冬天做准备呢！
往花坛左边走去，就能看见一座高大的假山。假山不仅像一个智者在给同学们说故事，也像一个将军骑着一批骏马上前准备打战呢！真是形状各异啊。在假山的右边有一个用石子堆成的小溪流，小溪流缓缓地流动着，一直流到一个小池里，让别人误以为溪水流到小池里也是自然现象。这个小池子是几条小鱼的家，小池里的一个角落里有许多像手掌一样大的荷叶，下雨时，小鱼们就会躲到那里避雨，雨停了，对于鱼儿们是多么开心的事儿啊！不管你们什么时候来到小池边，都能看到活泼可爱的鱼儿在那里戏水，玩多久都不累。
校园里洋溢着我们欢声笑语，印下了我们成长的足迹，留下了我们美好的回忆，我爱我们的校园！
三年级关于祖国美景的作文【六】
如果你问我，我身边的美景是什么？那么，我就会不加思索地回答道：“是我的校园。”你一定非常好奇，为什么是我的校园呢？现在，就由我来你介绍一下校园四季的美丽景色吧！
每年的二三月间，春姑娘婀娜地来到我们可爱的校园。用清新的气息温暖我们冻地红彤彤的脸蛋儿，用纤细的双手帮助我们脱下笨重的棉衣。树绿了，草绿了，整个校园都掩映在绿色的世界里。在知识的草原上，我们和春姑娘一起轻歌漫步，她为我们编织着彩色的梦。
夏季校园的玉兰花、迎春花，黄、蓝、白、紫……五彩缤纷，像绵延无尽地织锦那么华丽，像天边的彩霞那么耀眼。在这红花绿叶地世界里，我们汲取甘泉，准备迎接未来。
秋季的校园，万花凋谢，落叶飘零。一片片的落叶被秋风卷到空中，就像一只只轻盈的蝴蝶，在互相诉说着校园美丽的秋色。花坛中的菊花开得正旺，一朵朵，一片片，把秋天的校园点缀得更加美丽。
心地善良但脾气暴躁的冬爷爷急切的来到这里。他吹出凛冽的寒风，洒下漫天大雪，把校园装扮地晶莹洁白。一夜之间，他会把六棱状的小雪花均匀地撒在树上，铺在屋顶上，高大的杨树上，小雪花结成一个个圆圆的小雪球，房檐下也挂上了一串串冰凌，好似一个个神采多异的灯笼。我们的校园成了一个银装玉砌的世界。
你瞧，我们校园四季的景色多么美丽呀！能在这样的校园里学习生活，我真感到幸福和自豪。
三年级关于祖国美景的作文【七】
幸福是什么？它是一句温暖的话语；是一个满怀的拥抱；是快乐的生活，它更是对家人的感恩。
9月1日，同学们收看了《开学第一课》，我觉得，我终于知道了幸福是什么。看电视里的女孩孟佩杰那急匆匆的脚步，听她“呼呼”的喘气声，我的心颤抖了。她那么瘦弱的身影一天到晚没时间休息还要用她仅有80几斤的身体背起100四十几斤的母亲，母亲不是靠在了她的肩上，而是靠在了她幼小的心灵上。我的泪水模糊了我的视线。
想起我的妈妈，我的家人，我为他们做了什么？而孟佩杰却用感恩的心使自己坚强地站起来。这时，我不禁羞愧地低下了头。或许，我为妈妈倒杯水，妈妈就会笑笑；或许，我帮妈妈分担些家务，妈妈就会欣慰地抱抱我。或许，我该和妈妈一起分担了，多做些事，让妈妈多笑笑，自豪地对别人说：“瞧，那是我女儿！”
我似乎一下子懂了，有家人陪着我成长就是我最大的幸福。我的心上坐着我的一家，我要用我那怦怦跳的热心感恩我的家人。
幸福是什么？幸福是妈妈笑笑；幸福是我长大了。幸福是孟佩杰用心背着她的妈妈。
现在，我沉浸在幸福之中，我坐在妈妈的心头。以后，妈妈老了，就让她坐在我的心头上。想着，我的心像糖块掉进了蜜罐里，甜中透甜。
三年级关于祖国美景的作文【八】
春天温暖，翠绿的柳树冒着烟。
春天是万物复苏的春天。桃花盛开，刘依依充满活力。
在同学们的笑声中，我们来到了学校的后花园。
蓝天上有一两朵干净的白云作为陪衬。微风轻抚着我的脸，让我放松和快乐。风中有花有鸟，不禁让人想到“黄思的处女花满是腹股沟，成千上万的花压在枝头”
到达目的地，学生们像野马一样逃跑了。粉红色的桃花真漂亮！你是在一簇簇地向我们展示你优雅的身材吗？绿色的柳条真长！像一个美丽的女孩在摇他的头发。
我爱春天，我更爱春天的赞美诗：“碧玉是一棵高高的树，挂着一万条绿丝带。我不知道谁剪了这些好叶子。二月的春风就像剪刀。”多美的诗啊！它描绘柳枝，赞美春天，歌颂春天。春风悄悄地唤醒草地，春雷雷鸣大地。春雨滋润着干燥的空气，冰雪融化成汩汩的水，树枝吐出嫩绿的嫩芽，树枝上开满了含苞待放的花朵。很快这些花一朵接一朵地开花，变得非常鲜艳。
在春天，眼睛充满了色彩，耳朵充满了鸟儿清脆的叫声，杜鹃在歌唱。
这是我眼中的春天，促使人们进步的春天，给人们力量的春天。我爱春天，但我更爱春天的美好时光。
