春节后给老师的一封信作文二年级【一】
敬爱的陈老师：
您好!因为转学的原因，我有幸成为您的学生，我有好多毛病，真希望您能针对我的缺点给予帮助。
粗心是我的大毛病。每次的家庭作业，妈妈给我检查，不出错的时候，几乎没有。其实，我都会做，可就是因为粗心出的错，考试的时候也是这样。为此，每到考试妈妈就反复叮嘱：“要仔细!要认真!”我却不是这样，常常一进考场就忘了妈妈的叮嘱。后来，妈妈在我的铅笔盒盖内面写了“仔细 认真，检查三遍”几个字，让我考试时，打开盒盖树在眼前。妈妈因为我的粗心想了许多办法，但不生效。 粗心是我考试时的大敌。记得四年级下学期数学的期末考试时，考试一开始，我就告戒自己，这是我在老学校的最后一次考试，我一定要仔细、认真地做，考出好成绩，报答老师。考试时间是两个小时，我只用40分钟就做完了……完卷后我就“仔细”地检查，像翻小人书一样从这张翻到那张，又从那张扫到这张，重复了三遍，就是没检查出一道错题来。我得意地想：这次少说我也能得128分(满分是130吧。回家后，妈妈问我考试的情况，我说：“题很简单，我仔细检查了，估计能得满分。”妈妈听了也很高兴。第二天，试卷发了下来，我傻了眼，错的题还是因为粗心，我把加号看成乘号，把80000看成8000，还有克与千克没有互化，结果，我只考了110分……我难过极了。
陈老师，我还有一个小毛病，那就是：我上课爱动，爱做小动作。妈妈怀疑我有多动症，为此还带我找过儿科专家咨询。专家通过和我谈话，了解到我是一个聪明的孩子，没有多动的倾向。并告诉我妈妈说：“好动是孩子的天性。对于孩子爱做小动作的毛病，用说服教育就行了。”通过专家对我的教育，我感觉我的小毛病改了不少了。
陈老师，但愿我能在您的帮助下，与我的大毛病：“粗心”、小毛病：“爱做小动作”永别! 祝老师身体健康，工作顺利!
春节后给老师的一封信作文二年级【二】
亲爱的刘老师：
从与您想遇到接任我们班，已有整整三年了。
记得您第一次走进我们班，就告诉我们“态度，决定一切”您一直以自身为榜样，告诉我们这句话的含义，您为我们带来的不只有这句话的含义，您为我们带来的不止这句可以让我们受益终身的话，还有吟诵。刚上四年级的我们，初次接触吟诵，充满了好奇，刚开始学习吟诵，我们吟的不太好，有的同学觉得好笑，不理解，而您却不厌其烦的教我们，让我们理解其中的奥妙，渐渐地，我们明白了相关的很多知识，懂得了其中的乐趣，感受到了吟诵之美，了解了吟诵的传统文化，拓宽了我们的知识面，在您的带领下，我们身穿汉服，在操场、在广场、在演播厅……到处留下那优美动听的吟诵之歌。
课堂上，您像一本《世界百科全书》总能将某一点知识拓宽到无限大，深深地吸引着我们，为之入迷。课堂中，您和我们一起笑，一起闹，此时此刻，我们早已忘记了您老师的身份，仿佛就是我们的当中的一员。在学校组织的各种运动项目比赛中，您都会为我们加油打气，激动到涨红了脸，当我们取得胜利后，您激动的像个孩子，给我们一个大大的拥抱，失败时，您也会拥抱我们，告诉我们别气馁，无论何时，您都一直陪在我们身边，站在我们身后，做我们坚强的后盾。
一眨眼，我们一起走过三个春夏秋冬，和我们一起经历了很多事，陪我们过六一、国庆、教师节、运动会、打雪仗雪，在实践基地，与我们同吃同住，一起上课，一起玩耍，您是我们路上的指路人，照亮了我们前行的方向，见证了我们从懵懂的孩童渐渐成熟，我们在您的关爱、叮咛与教诲中步步成长，再有一个多月我们即将毕业，就要离开您，但我会永远记住您，永远爱您!
祝您工作顺利!身体健康!
您的学生xx
20xx年6月3号
春节后给老师的一封信作文二年级【三】
敬爱的白老师：
您好！
光阴似箭，日月如梭，转眼间我已离开母校六年了。
回首六年前幼儿园的生活，我从认字识数到能写会算，从学知识到懂得做人的道理，从一个无知的幼童到一个即将毕业的小学生，这中间您为我操了多少心，流了多少汗啊！
亲爱的白老师，在我的心目中，您不但是我最尊敬的老师，也是我最值得信任的好朋友。白老师，您还记得吗？有一次，我不舒服，上课呕吐起来。同学们不但帮助我，照顾我，而且您还拿
对了，给您说说我近期的学习和生活状况。我在各方面努力学习，积极进取，提前预习功课，课堂上专心听讲，认真
现在，我的各科成绩一直很平稳，我会在今后更加努力学习争取以优异的成绩向您汇报！
夜已经很深了，可我想说的话还有很多很多，下面的我会用我的.实际行动表示......
祝您：工作顺利，健健康康，快快乐乐！
你永远的学生
陈柯瑶
春节后给老师的一封信作文二年级【四】
亲爱的程老师：
您好!时间过得真快，似乎一转眼的功夫，六年的小学时光就要画上句号。
在入学时，我只是一个话都说不清楚的小毛孩，懵懵懂懂地走进了我们最亲切的母校—青岛八大峡小学。在这儿，我遇到了您!在刚刚见到您时，我不禁呆住了，心里充满了忐忑不安。您也看到了我，便微笑着走过来，用您温暖的大手，握住了我稚嫩的小手，并对我说：“你叫袁泽林，对吧?我姓程，你可以叫我程老师!明天，你就要和我还有同学们一起学习、玩耍了!加油哦!”您的话让我不再担心，不再害怕，高高兴兴地开始了我的小学生活。
在一年级时，我的成绩十分优异，您多次向我竖起大拇指!可是，在随着年龄的增加，伴随着的却是逐渐下滑的成绩单。甚至，有时还要因为一点小事和同学大打出手而被您叫到了办公室。今天再想起您失望的目光，我想对您说：程老师，对不起!
您每天对我谆谆教导，不厌其烦地对我讲述学习的重要性和我不明白的功课与问题。功夫不负有心人，我在五年级的期末考试中，考出了良好的成绩，我又一次看见了您那欣慰的眼神!我心里不知为何甜滋滋的!在这里，我要感谢您没有放弃我，以及点点滴滴对我的帮助和支持。谢谢您，程老师!
六年级下学期，这个将要离开您，奔向新学校、新老师、新生活的时刻，却因疫情所耽搁，迫不得已而在家中隔离学习。最后一点与您、与同学、与各科老师相处学习的时光，也只能隔着屏幕见面。直播课中，您那爽朗的笑容和亲切的话语，给了我力量，我会坚持居家学习，不让自己落下功课，为即将到来的初中生活做准备。
不久后，我们会毕业离开母校，向着高空、向着崇山、向着峻岭、向着河流，向着梦想，启航!您会再一次带领、帮助一批批可爱的“小雏鹰”，把他们送上湛蓝且美好的天空。程老师，请相信，以后您看见的，将是一个崭新的我!
祝您身体健康，桃李满天下!
您调皮的学生xx
春节后给老师的一封信作文二年级【五】
您好！光阴似箭，转眼间，十二周已经过去了。在这十二周里，我的收获不少，这还得感谢您。
你很尊重同学们的意见，特别是我。每次举手发言，您总忘不了叫我。每当我发言时，您总是说：“昊江很有知识，大家注意听哦！”您知道吗，您这句话给了我很大的信心和勇气，又增加了我对您的'敬爱。
老师，是您教会了我标点符号也占一格；是您教我改正千千万万个笔画的错误；是您教会了我怎样去尊重老师，团结同学。您有一双会说话的眼睛。当我上课开小差时，你会瞟我一眼，我便会心虚地低下头去学习了。
老师，当我伤心时，安慰我的人是您；当我生气时，扑灭我心中怒火的是您；当我进步时，微微一笑表示对我大加赞赏的还是您。您在我的心中就是一棵保护小草的大树。您所讲的知识像坚挺在山谷中的黄山松一样立在我的心坎里，让我终生难忘。
常说：“春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。”老师，您不就是对您无私奉献的精神的写照吗？
老师，时间不早了，我就写到这里。您也早点休息吧！晚安！
您的学生：***
20**年11月18日
