高精钺,你又在干什么?站起来!数学老师大声咆哮着,他不好意思的`站了起来。他就是爱看漫画、调皮、贪玩的高精钺,也是我的同桌。
高精钺他1米55左右,长着一副大众脸,没什么特别之处,唯一值得眼前一亮的是他是一个充满阳光的差生。
上课时的他是迷茫的!铃,铃,铃上课了,这节课又是高精钺最讨厌的数学课。只看他僵硬的坐在座位上,紧锁着眉头,一脸迷惑的表情,却装出一副认真学习的样子,不停的挥动笔杆在纸上做一些已经做错的题。数学老师进来了,边看着高精钺做的题边拍他的脑袋说:高精钺,都做错了!高精钺一脸无可奈何的样子被老师提了起来。老师给他出了几道最简单的正负数加减题,高精钺默不作声,眼睛只盯着课本,流露出迷茫又很呆板的眼神。数学老师一句话都没说,绝望地走上讲台,开始上课了。
课间的他是活泼,调皮的!看见李婧一在全神贯注地写小说,他心里突然想到了一个恶作剧。只见他踮起脚尖,抬起胳膊,张开双手,诡异地悄悄地走到李婧一身后,大声尖叫:李婧一!叫完之后,便立刻转身跑走了。过了一小会儿,他又回到教室,发现孟庆豪在玩比赛背人,他看孟庆豪没留意他,就迈着大步跑到孟庆豪身后一跳,双腿一盘,双手一抱便成功了!高精钺满脸神奇,盛气凌人地说:猪八戒背媳妇了哦!但是好景不长,由于孟庆豪重心不稳,他俩狠狠地摔到了地上。高精钺站起来了,对着孟庆豪说:压到人家了,痛死了!说完全班哄堂大笑,高精钺则又被孟庆豪追地满世界跑。
他就是我的同桌高精钺,既是我们班的调皮鬼,又是我们班的开心果!与他一起的日子,平添许多快乐!
在一个阳光灿烂的春天里,百花盛开,蜜蜂蝴蝶到处飞舞。。
标点符号们在一起玩得很开心,可是,有一天他们发生了争吵。句号得意洋洋地对大家说:“我像一个甜甜圈,并且,一句话说完的时候,都需要用到我。我的作用最大!”
正在句号开心的'时候,逗号生气地说:“句号,你也太小看我了吧。你们看我脸黑黑的,像一只小蝌蚪,并且,一句话没说完的时候,也需要用到我。我的作用最大!”
这时,感叹号火冒三丈地说:“你们也不能小看我呀!你们看,我像个大棒子,而且还能发射风火轮呢。而且,在感叹句的句末都少不了我!”
问号暴跳如雷地大声说:“感叹号,我也能发射风火轮啊!而且,表示疑问的时候,都要用到我。”
冒号得意洋洋地说:“哼,我才是最厉害的。你看,你们都是一个人,我有两个同伴,我可是团结高手呢。并且,表示说话的时候,句子跑了,我还可以派我的同伴抓住它呢!”标点符号们慢慢地吵了起来。
这时,字典公公和蔼地对标点符号们说:“你们各有各的长处,你们团结起来才是最厉害的。”听了字典公公的话,标点符号们满脸羞愧。
这个故事告诉我们人人都有长处,团结起来力量大。
这不有天上课时,他又惹我生气了。同桌讨论时,他一会儿做鬼脸,一会儿唱歌,歌词里尽是我的坏话。课堂上我不好动手,只好瞪着他,心里暗暗发誓:等着瞧,我这次真被你惹火了,下课保证找你,新帐老账一起算!下课了,我正准备算账时,他却不小心把我的书推到地上了,哈,我心里暗自高兴:又找到一个理由收拾你了。我便开始召集我们队伍——班上的一些女生,准备发起“进攻“。他一见大事不妙,也去召集了一帮男生。
嘴仗打开了,女生抢在男生前面发起了进攻:“你们欧套把女生的书弄到地上了,却不道歉,没教养。”“你们女生没有道理,还敢这么大胆地说我们男生,不要脸。”男生们脸都气歪了,马上不甘示弱地回击。“我们女生哪儿没有道理,哼!”女生们也握紧拳头大声叫喊,“这明明是你们男生不对,还敢这么嚣张地说我们。”男生们叉起腰不屑地看着我们,叫到:“来呀,来呀,有本事动手呀,胆小鬼。”我们女生不甘示弱,异口同声地回击:“没听说过聪明人动口不动手吗?”男生们无言以对,做了个鬼脸,阴阳怪气地说:“活该,活该。”我一听此话,顿时火冒三丈,鼻子都气歪了,一把抓起欧套的书,使出全身的力气把它扔到地上,恨不得踩上几脚,发疯似的叫道:“欧套,这就是你惹事的后果!”他吃惊地张大了嘴,半天说不出话来。其他男生女生渐渐的都散去了,我回到桌子旁,心里还在生气。欧套呆呆地把书捡起来,站在那儿发愣。那天回家以后,我有些后悔,心里暗暗自责:他又不一定是故意弄掉我的书的,而我却是故意把他的书扔到地上了,我的错误更大。想了很久,我最后决定第二天给欧套道歉。
第二天,当我正准备找欧套时,他却向我走来,四只眼睛对视着,我们同时都笑了,把自己想说的话藏在笑里了……以后,我们俩只要有不懂的题,都会向对方请教,对方也会耐心地讲解;自己什么好笑的事情,也会与对方一起分享。慢慢地,我感受到了同学之间和睦相处地快乐。
以后每当我想起这件事时,一个道理就自然而然地出现在我脑海里:一个人在生气时千万不要处理任何事情,因为人在生气时处理事情往往都是荒唐的,更重要的是——对人要学会宽容。
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