今天,我上演了一场迟到的悲剧。
早晨,当我急匆匆地跑到教室们口时,门却是虚掩的,我轻轻推开门,小心翼翼地把头伸进门缝,却发现无数双眼睛齐刷刷地盯着我。我不好意思立马缩回了头,轻轻地把门掩上。其实我只是在逃避,逃避无数双如利箭般的目光。脸烧得厉害,我把手放在胸口,按住要蹦出嗓子眼的心,深深地吸了一口气。
门总是要进的,我再次鼓足勇气把脑袋探进门里,眼里满是愧疚与不安。全班同学的目光依然死死地聚焦在我的身上,竞有神秘的气氛,老师也目不转睛地注视着我。僵持了好几秒钟,我笨拙的身子终于挤开门钻了进去。犹如一颗小石子掉进平静的湖面,教室里一下子躁动起来——不知谁憋不住气了,发出一阵哈哈大笑声,紧接着教室里响起此起彼伏的欢笑声,弄得我一头雾水。我想起平时即使个别同学迟到,老师都会点头示意,让他们赶紧进教室到自己座位上去。我想溜去自己的座位,刚一抬腿,门边的同学拽住了我:“干吗这么急呀?”这突如其来的袭击令我不知所措,只好死撑着问:“你们为什么这样看着我呢?”又是一阵哄堂大笑,声音里分明有一种愉快的信息。我也不由自主地咧开嘴,不好意思地笑了。原来,同学们葫芦里都藏着一个秘密,那就是老师已经为他们布置了作文的素材:观察“迟到一族”的神情举止状态。接下来自然是就地取材,大家开始写作文啦。
人生虽然避免不了迟到,可迟到一定不能成为人生旅途的常态。我相信自己以后再也不会迟到了。因为,我可不想再次成为同学们的写作素材哦!
“糟了!”我不由得大叫起来。“我的.另外一只袜子不见啦。”我连忙跑进房里,东找找,西找找,可是那小袜子好像在和我玩捉迷藏游戏,连个影子也没找着。急得我像热锅上的蚂蚁——团团转。“我的心肝呀,你快出来吧。”我一边自言自语,一边翻箱倒柜地找起我的袜子。
“冰松,快点,你今天不是要去春游吗?都七点半了,你还磨磨蹭蹭什么呀?”妈妈在外头催促着。
“妈妈,我找不着我的袜子了。”我急得快哭了。
“唉,妈妈早就告诉你,睡前要把自己的东西整理好。你整天丢三落四的,找到了袜子才怪呢!”妈狠狠地批评了我。说着,妈妈也帮我寻找起来。我掀开被子,又仔细地寻觅着。突然,我的眼睛一亮,原来袜子正躺在墙角边上呢。“哈哈,踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。”我连忙穿上袜子,三步并作两步地往学校赶去。
哎,我最终还是迟到了。同学们早已整队出发了,这会儿也许正在留连山色呢!而我呢?只好垂头丧气地返回家里。这时,妈妈走过来,语重心长地对我说:“别灰心,下次还有机会。只要你做事不在丢三落四,就不会迟到了。”听了妈妈的话,我惭愧地低下了头。
俗话说:“吃一堑,长一智。”晚上,我认认真真地地收拾了一下房子,房里顿时焕然一新。然后我才上床睡觉。望望窗外的夜空,月亮婆婆悄悄地爬上枝头,望着我,甜甜地笑了。
怎么?他也迟到了!
在某一天,阳光明媚,有时还能提啊听见小鸟那美妙的歌声。可是在六一班里,却常来了一阵惊讶声,原来是从不迟到的班长张明,今天却……
一下课,李老师就连忙找到张明,经过老师的咨询,原因是这样的。
这天,一阵钟声把正在美梦中的张明给吵醒了,他一看外面天气很好,就连忙起床了。他走小路上,周围的花草树木好像微笑着。可快到学校时,他看见一位骨瘦如柴的老奶奶摔倒在地,周围没有一个人去关心他,张明一看手表,觉得时间还早,就去帮助老奶奶了。
他把老奶奶扶了起来,可老奶奶不会走路了,张明犹豫了一下,决定送奶奶回家。在途中,张明扶着奶奶一步一步地走,有时,张明不小心跌倒了,到老奶奶家后,张明飞快地跑向学校,这才导致了张明迟到。
这是一个电话响了起来,里面是一位
老奶奶的声音,她用沙哑的声音说:“是张明的老师吗?今天,他帮助了我到家,我来没说一声谢谢,他就走了,老师,带我向他说一声:谢谢了!”
同学们,帮助被人而迟到是光荣;而因为自己的过错而迟到,不是光荣的。我们应该学习张明那助人为乐的高尚品格。
今天早晨我缓缓从床上爬起来,伸手把放在旁边的闹钟拿过来,我擦了擦眼睛睁开一看,啥?已经七点半了!
我起了床并作好了出门工作,就去学校了。因为时间很晚了,所以我一路上像是脚踩风火轮似的飞奔着。可我走到半路时看到一位老爷爷买了很多水果,但因为水果太多又太重的原因,他摔跤了,水果撒了一地。那位爷爷一下子惊慌失措,不停地俯下身子把水果捡回来。这时他心中好像在想:完了!刚买的水果撒了,这下怎么办啊!我见了就跑上前去帮这位老爷爷,老爷爷看见我来帮他也没说什么,只是对我笑了笑,然后继续俯身去捡水果。这一捡不要紧,一看手表,“啊!”我叫了一声。因为手表上显示着八点整。我也不吭声,撒腿就往学校跑,老爷爷对我挥了挥手,对着我叫:“小朋友,你叫什么名字?”我只是扭头对他行了个少先队员队礼,便继续赶往学校了。
我一来到学校,发现操场空无一人,大家都在教室里上课。我也来到我的班级门口,只见老师在讲课,我慢慢推开门,轻声细语地对老师说:“报……报到。”老师见了我一转身盯着我,用力一拍桌子,似乎在想:“你居然敢迟到,好小子。”看着老师的眼睛,我解释道:“老……老师我在路上……”老师听了叫道:“别找理由,回你座位去!”我只好灰溜溜地走回了座位,心中想:不会吧,做了好事,还被老师骂了一顿,老师啊,听我解释呀!
虽然我今天迟到了,但我不后悔,因为我帮助了老爷爷,而“助人为乐”是中华民族传统美德。
在《史记》中曾有这样一段耳熟能详的故事,这便是圯上授书的故事:张良在桥上闲步,一位老人将鞋子扔下桥,命他捡起并穿上,张良忍着怒气做完后,老人走了一段路又折回身命他五日后在这会见。五天后,他迟到了,经过两次迟到后,张良离便半夜赶到桥上,赶在老人之前到达,从而获得了《太公兵法》。
难道老人仅仅只是想教张良要尊重老人吗?其实他更想告诉张良要把握眼前的时机。现在可以每五天每五天给机会迟到,但是在战场上呢?人生呢?机遇是不会允许你错过迟到的。唯有追逐与奔跑,方可愈行愈远。这也是为什么后来的张良可以在楚汉之战中运筹帷幄却决胜于千里之外的原因。
正是因为我们人生之中机遇不会再来,所以我们才更应该把握机会,拒绝迟到。屡次三番的迟到,不仅是对他人的不尊重,更是对自己人生的不尊重。时间一去不复返,人生的道路怎会容许我们迟到,所以我们才应该拒绝迟到。
拒绝迟到,就应该学会安排计划,有了计划我们才可以有条不紊的组织安排好我们的时间。计划像一座桥,是连结目标与目标之间的桥梁,也是连结目标和行动的桥梁。没有计划,实现目标往往可能是一句空话。计划对于人生来说相当重要,没有计划的人生杂乱无章,看似忙碌却是空缺的。所以会安排计划,才使我们在杂乱的时候合理的安排。
拒绝迟到,就应该严守纪律。在滑铁卢战役中,正是因为拿破仑的手下格鲁西没能灵活变通及时回救,在关键时候没有及时赶到战场,而对手威灵顿的援军却及时赶到,从而导致他的兵败,由此可见在战场上哪怕是一分钟都不可以耽误。遵守纪律,才可以掌控成功的关键;拒绝迟到,才可以掌控自我。
拒绝迟到,还应该勤奋刻苦。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。无法做到自我的勤奋就会导致我们拖延懒惰,据科学调查表明许多迟到的学生都是因为起床时的懒惰造成的所以我们才应该对自己要求严格,拒绝懒惰带来的迟到。
拒绝迟到,把握人生中每一次机会。
在我多姿多彩的'小学生活里,最难忘的便是一次迟到。
那是四年级的事了,我至今记忆犹新。那一天,我早早地完成了作业,跑到新华书店看书。我专心致志地看书,什么都忘了。看完这本书,我猛然想起今天还要上课,赶紧跑回家。可是,已经晚了,2点开始上课,现在已经2点15分了,我急忙抓起书包,向学校奔去。
待我气喘吁吁地来到学校,传达室的时钟告诉我,现在已经2点20分了。我忐忑不安地走上楼梯,心想:都怪我看书太入迷了,连上学都忘了,这可怎么办呢?整整迟到了半节课,我可从来没迟到过。老师会不会狠狠地批评我一顿?同学们又会怎么看我呢?
想着想着,我已经走到楼梯口了,再过去就到教室门口。此时,我多么希望时间能够退回到上课前啊!可是时间才不管我呢,它继续一分一秒地流着,我也只好慢慢向前走。
终于到了,我向教室里看了一眼,老师正在讲台上改作业,同学们正在专心地画画。我忽然想到,如果我轻轻地走去,老师也许不会发现我,况且我坐在不显眼的第一组。可我又转念一想:这怎么可以呢!迟到了是我的过错,我应该勇敢地承认错误,而不应该逃避我的错误呀!于是,我毅然走进了教室,小声地说:“报告!”没想到老师走过来,亲切地说:“迟到了?快回座位吧,下次别这样了。”我点点头,回到了座位上。
这一次难忘的迟到,使我知道了一个人有了错误,应该勇敢地承认而不应该去逃避它。
“噔!噔!噔!”一阵急促的脚步声从走廊传来,同学们“刷”得往门外望去,原来,是张统达同学迟到了。他说了声:“报告!”只见他气喘吁吁,两手扶住门框,满头大汗地站在门外,脸上还青了一块。
同学们见了,议论纷纷,有的说:“啊哈!有好戏看喽――”有的说:
“自己身为班干部,还迟到!怎么做同学的榜样!”有的说“所谓的‘暴风雨’就要来临了!”
老师生气地瞟了他一眼,厉声问到:“为什么迟到?!”
张统达委屈地说:“我,我,”“我什么我!自己身为班长,还这样!”“我刚才看见一个一年级小妹妹摔倒了,就扶她起来,正巧上课铃响了,我飞奔上楼,可跑得太快了,摔了一跤,脸上还撞伤了。老师,对不起了!”
老师听了,脸上由阴转成个大晴天:“老师错怪你了,回到座位上去吧!”同学们看了,也不再埋怨身为班长的张统达迟到了。
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