我的同学作文400字五年级下(我的同学作文400字五年级下册语文)

我的同学作文400字五年级下(我的同学作文400字五年级下册语文)

首页大全更新时间:2023-06-24 10:26:26
我的同学作文400字五年级下(我的同学作文400字五年级下册语文)

我的同学作文400字五年级下【一】

上午,我们去亚龙湾天堂森林公园。先乘公园的电瓶车去第一个景点——兰花谷游览。兰花谷里有一个飞龙潭,潭上有莲花,挺美的。接着,我们坐电瓶车去第二个景点——过江龙索桥。走上索桥,摇摇晃晃的,我们走得很慢,觉得很好玩,看到许许多多高大的树木。妈妈在桥中央给我们拍照。走到中间,桥晃动更厉害,我开始有点害怕起来,紧张地抓住扶手。往向下一看,到处都是树木,一片绿意盎然的景象。走过索桥,我们去了第三个景点,海南第一楼“沧海楼”,一进去,就感觉很凉爽,旁边还有龙行天下——世界第一龙,长长的,高高的,有一股雄伟的气势。坐车下山,特别好玩。山路狭窄,对面车开来,擦肩而过。他们对我们大喊:“啊”,我们也用“啊”回应他们,我觉得这是一种礼貌。据我妈说:这是自找乐趣。下山的路弯弯曲曲,很陡,车一下子转弯,搞得我们都吓死了。

下午,我们去亚龙湾的海底世界潜水。首先,得穿上潜水衣和鞋。我感觉很紧,湿漉漉的。上了船,把我们送到第3号潜水区,看见许多潜水教练在水里等候。下水前,教练讲了如何用潜水手势表示意思。上完课,我们套上氧气瓶,接上咬嘴,用嘴巴咬住咬嘴,就跟着教练潜进大海。刚潜到水里时,我觉得吐气有点困难,试了几次后,觉得很简单了。在大海里,我看见了一大堆五颜六色的珊瑚,摸了摸,硬硬的,又粘粘的,还发现一些小丑鱼在我身边游过。我突然觉得耳朵很痛,就打手势,告诉教练我想上去。后来,教练说海底水压不一样,有可能耳朵会痛。看了珊瑚,拍了照,我觉得很高兴,因为我很自豪,去过海底。我觉得唯一有点遗憾的是,在水下时是教练帮我游的,而不是我自己游的。在上岸之前,我在船边还看到水母。我突然害怕,水母有毒,万一我中毒了怎么办?所以我用衣服碰了碰它,就上岸了。今天收获很大,我去过海底,看过海底世界,知道了大海的很多奥秘。哈哈。

我的同学作文400字五年级下【二】

今天,阳光格外的耀眼。我和小武、小杜、小仪等同学一起去爬香山。可这时,正值中午,太阳炙烤着大地,晒得我们焦躁难忍,山上更是空无一人。

登山的路上,小仪拉着我的胳膊对我说:“小琳,我的头不知怎么,疼得很厉害。”小杜听后,走过来说:“头疼没什么,你们女孩子不能太娇气,应该多加磨练。小仪勉强地点点头。我让小仪走在我的前头,好照顾她。刚想完,只听见“咣当”一声,小仪倒在了小武的怀里。小武看到这一幕,吓了一大跳,失声大叫:“这……这是怎么回事?小仪她怎……怎么了?!”这下,大家都慌了神:有的愣在那里,有的大叫,有的直跺脚,有的……而我则更是急得团团,就要落下金豆子时,我突然想到:不能哭,我是班长,如果我哭了,大家该更紧张了;再者说了,这样怕下去根本不是办法,耽误一秒钟,小仪就多了一份危险,应该大家一起想办法。

于是,我站在一块大石头上,高声喊道:“大家不要急也不要慌,我们要想办法度过这场危机!”我轻轻地扶起小仪,把她放在了小武的身旁,摸了摸她的头,对大家说:“先不要担心,小仪只是中暑而已,大家群策群力找回活泼的小仪!”同学们在我的动员下,想出了各式各样的办法。小汉说:“给她两巴掌,她就会醒了。”这个方法迎来的是嘘声一片。小杜插起话来,接着小汉的说:“小汉说的也不是不无道理,就是偏激了点。同样的原理,我们不如掐她的人中,刺激她的神经。”经过一番思考,大家一致认为就这个方法靠谱一些。就等我来决定了。我思量了一番,对大家说:“我认为掐人中应该很疼的,小仪这样的`柔弱,应该是承受不住这样的刺激。如果我这个方法不行,在使用吧。我的方法就是“釜底抽薪”,她既然是因为中暑而昏倒的,我们就想办法为她降暑。先用冰水为她洗洗脸,刺激脸部神经,再喝些冰水,刺激肠道。小仪应该就能醒来了。”我的一番“富有哲学的发言”硬的一片掌声与喝彩声。

我们有条不紊的进行“抢救”,小仪的眼睛缓缓张开,我们顿时欢呼雀跃。但我的发言打断了欢呼声:“先小声些,小仪刚刚醒,仍需要休息,我们应该给她创造一个良好的休息空间。”同学们听了我的话轻轻的点点头。

小汉和小川两个大力士搀扶着小仪,我们帮她采了一个大叶子当做帽子,还一边帮她扇风。我们把她送到了香山的工作亭,让值班的阿姨叫小仪的家长来,我们把小仪安全的交到李叔叔和李阿姨的手中才放心。

剩下的同学继续爬山,到了山顶,感受着迎面吹来的粗犷雄浑的风。我发现,山顶的空气,顿时变得格外清新,也格外令我们感到心旷神怡……

我的同学作文400字五年级下【三】

亲爱的xx同学:

你好!我叫xx,今年11岁,是xx省xx实验小学五年级三班的小学生,是我们班的语文学习委员。我是一个活泼开朗的小女生,不过有时稍有些羞涩哦!不过,我与你这位新朋友一定会热情洋溢地交流的!告诉你哦,我的爱好是读书和弹琵琶!呵呵,我很想尽快了解你的爱好哦!我迷恋各种各样的书,喜欢在书中尽情徘徊,享受读书的乐趣。尤其是那些科幻类的,我读得如醉如痴,一进去便难以出来。

你知道我为何给你写信吗?因为我们要进行“手拉手”活动。我们的老师已经互相联系过了,希望我们能够成为好朋友。为什么要开展这项活动呢?你也许又要问了。让我来谈一谈我的看法吧!呵呵!

第一,会增进我们之间的友谊,培养我们对彼此的关爱。

第二,取长补短,共同进步。

第三,培养我们的社会交往能力,这种能力是必不可少的,它使我们的生活多了一些给予的快乐和被他人关爱的.温暖。

第四,开拓我们的视野,增长我们的知识。因为我们可以互相交流自己的见解,共同取得进步与欢笑!

在我们共同开展活动的同时,我有如下几点建议:

1.我们可以信件交往。信中,我们可以交流学习与生活中的一些趣事哦!

2.我们可以在有条件的情况下,在某个地方见面,面对面地交流,岂不更有趣?好向往哦……嘻嘻!

3.我们如果有什么很好的计划,可以告诉我们的老师,老师有可能会帮助我们去完成。你同意吗?

我希望在这次“手拉手”活动中,我们能够建立深厚的友谊!盼望得到你的回信,开始我们的信件交流,好吗?

祝你:

好好学习,天天快乐!

你未来的好朋友:xxx

我的同学作文400字五年级下【四】

俗话说百闻不如一见。当我来到有着那椰风海韵与南国之夏的海南时不禁惊叹于它的美妙绝伦的景观和大自然的鬼斧神工了。

我们坐上了飞机经过两小时的飞行终于来到了海南。只见街旁酒店花红柳绿到处耸立着高大无比的大王棕别有一番海边的风味。

第二天上午我们驱车来到了海南三亚的潜水基地体验潜水的感受。

一路上高大的椰树飞快的向身后掠过我精神抖擞神清气爽。一会儿我们便来到了那里一提到潜水我便兴奋不已心想快!快点儿潜水。

我穿上厚厚的潜水服戴上潜水镜身背氧气瓶嘴里含着呼气管就下海了。

开始我并没有心思去欣赏海中美景因为我十分不适犹如自己已经停止了呼吸我在海里四足乱蹬嘴里不时地吐出白色的气泡发出咕咚咕咚的声响……。渐渐地我开始适应了并欣赏起水中的美景。

海底世界是异常美丽的五彩的珊瑚奇异的贝类漂亮的海葵与多彩的海参海胆海星海藻这些都映入了我的眼帘。这是我看见了一只海兔它一点也不像兔子却像是毯子。这时我一不小心碰到了一块礁石发出轻微的震动那海兔立刻抬起上身伸出了腹部黄色的细毛这细毛围着一圈金钱似的斑纹中间嵌着一块黑斑十分好看。不一会儿这海兔便卷了起来游进附近的一个洞里去了。

更绝的还是鱼类它们千姿百态形状各异每一种都发出绚丽的色彩都呈现出了海底奇异的景观。我看着看着眼睛应接不暇在海洋里可真是鱼类的天地!我继续向前游看见了许多小鱼它们结成庞大的队伍十分壮观。一些大鱼则单独行动。

贝类珊瑚海星海葵与海藻都生活在礁石上而海参和鱼类则漂浮在海水中这么多的生物交织在一起成了一幅斑斓美丽的画卷十分多彩。

过了了一会儿我浮出了海面可脑海里还是那些海底世界。

四天后我们恋恋不舍地离开了宝岛——海南。

海南!你永远在我的心中。

我的同学作文400字五年级下【五】

旅行,是一种净化心灵的途径,它能让处在繁忙中的人们过滤烦忧,让心情急躁的人们沉淀心思,并令人心怀宽广。

暑假里,我们全家按照自由行计划飞往素有城市花园之称的海南,在海南我们参观了许多令人心旷神怡的名胜景点。而在我的印象中,最美的,还是海南的海滩。

踏上沙滩,脚底柔软的触感令人倍感舒心,迎面吹来的海风,带着丝丝夏天的味道,掠过我的脸庞。我轻轻闭上双眼,缓缓张开双臂,享受着这沁人心脾的微风。"哗哗"海浪拍打着礁石,溅起了洁白晶莹的水花,它们跳跃,嬉戏,追逐,一次又一次跳到岸边,又恋恋不舍地退回,在沙滩下划出一条条银白耀眼的痕迹,像是浩浩荡荡地给大海镶上闪闪发光的银框,使大海越发迷人……

海水湛蓝,海风送爽,海那边山衔的一轮朝阳显得朝气蓬勃又妩媚动人,白色的海鸥,在蔚蓝的天空中自由翱翔,时而翻转,时而鸣叫,时而俯冲,时而盘旋……远处有航行的巨轮,近处有嬉戏的小游艇,它们慢慢地,在荡漾的碧波中向前,一缕金色的阳光照射在这柔波之上,却令人更加向往那美好的意境……

我瞧得出了神,只站在原地悄悄眺望,未曾想到我也可以下水嬉戏!

"愣在那发什么呆呢?"父亲笑问,"可别浪费了这大好时光哟!"才刚回过神,发现沙滩上有观赏风景的游人,也有追逐打闹的孩子,那一双双稚嫩的小脚,踏出童年最美的记忆。望着他们,我也仿佛瞬间充满了活力。我大步跑向海边,一下子跳进水中,溅起了一个大大的水花,然后在水中爽朗地大笑起来。一回头,面前是灿烂而耀眼的光芒,太阳慢慢爬上了海平线,一切都那么熠熠生辉,一切都那么绚丽美好,多么想,就这样沉浸在这快乐喜悦之中,永远,永远……

这次旅行,使我万分的恋恋不舍,却又感触颇深,我爱你,海南,爱你的风景动人,爱你的独特文化,爱你的别致韵味,爱你一切的一切……

我的同学作文400字五年级下【六】

校园里,同学之间的相处有是高兴,有是伤心,有是兴奋,有是苦恼,有时也会尴尬。。。。。。现在就让我来给大家介绍我在同学之间尴尬的一件事情吧!

记得有一天,上数学课时,数学老师让我们做一些数学题,我做了一半,写错了一个字,于是我到铅笔盒里去找橡皮。不知道咋搞的,我找来找去都找不到啊!这可是胡乐斐送我的“猫咪”橡皮啊!我心情有点不高兴了。想不到在放学时,我竟然在座位底下发现了它,我正准备把它放进铅笔盒里时,林林看到了就走过来笑着对我说:“这块橡皮是我的”。我一听来气了,瞪着眼,粗声粗气的说:“你凭啥说这块橡皮是你的?”她兴平气和的对我说:“我掉了一块橡皮和这块是一样的,请你现在给我。”“是我的凭啥说是你的!”我气得大声嚷道。她一见我这个态度,也生气的说:“我说是我的就是我的!”就这样我们争吵的声音就像机关枪一样,一整搞过一整,谁也拦不住我们。最后我狠狠心把橡皮往书包里一扔头也不会出了教室。回到家,我一眼就看见我那块“猫咪橡皮”静静地躺在书桌上,好像在嘲笑我:“嘻嘻,你忘记带我去上课了!”我顿时脸一下就红起来了。

第二天一到学校,我拿着林林的橡皮,来到了她的课桌前,低着头用不安的眼神望着她,羞愧的说:“对不起,这块橡皮是你的,我昨天忘了自己没带橡皮,没想到我们的橡皮一样的,现在换给你。”没想到她不但没有怪我反而微笑的对我说:“没关系,我们是好朋友嘛,一场误会!还计较这些?“我感动的连连点头。

尴尬的场面虽然结束了,但我知道以后遇到事不能太早下结论,否则会伤害彼此间的感情,让自己深深的后悔。

我的同学作文400字五年级下【七】

一大早,吃过早饭,昨天联系的租来的车送来了,爸爸开着租来的车,带着我们去呀诺达。路上我们害怕油不够,又开回三亚市区加油,中午午饭在半路一个农家吃的,饭菜很可口,椰子和菠萝蜜都很好吃。下午2点左右才到呀诺达,这里的工作人员见面都叫“呀诺达”,据说“呀诺达”还是一个美好的祝愿,真有意思。一开始我们坐呀诺达的电车去里面,电车把我们下一个地方就走了,因为我们是散客,说车上另外的人是团队的,导游带他们走了。我们一边走,电子导游就会向我们介绍景点风景。后来我们实在走不动了,就花坐上一辆景区的花车。司机还向我们介绍了沿途的风景。

热带雨林给我们展示的是与我们老家完全不一样的植物群,这里的植物群落向我们展示的是只能用一个词来形容“生机勃勃”。茂密的绿植群落,各种神奇的树种无不向我们展示生命之力。我们认识了:神秘的槟榔树,在厦门植物园,我们认识了大家称之为“假槟榔树”的槟榔树,其实树种并不假只是气候不适应,只长个,不结果,这一次我们总算见识了真正的槟榔树,会结果子的槟榔树;还认识了桄榔树,这种树树干和叶子、果实都是经济作物,果实含有大量淀粉,但直接食用有毒,经过加工才可用,我们还认识了海南最贵重的树木黄花梨树;第一次见到结满小果子的杨桃树;第一次看到美丽的凤凰树;又一次看到挂着大大果子的菠萝蜜树;高大的橡胶树;还有一种神奇的贮水的树,可以在沙漠中生长,它能贮存水份,如果渴了只要在树干上砍几刀就有甘甜的水流出来;还有很多树种植物叫不上名。这些热带雨林源源不断地制造氧气,不仅为当地提供氧气,还源源不断地为整个地球输送氧气,称得上是地球的肺。地球上还有一个出名的热带雨林氧吧在巴西雨林。

等我们从呀诺达出来的时候,已是傍晚6点,爸爸载着我们去清水湾绿城蓝湾酒店住下。酒店很大很漂亮,有大大的泳池,还有专门的儿童游玩区。我们在酒店吃了晚饭,已经很晚了。

我的同学作文400字五年级下【八】

“同学”这个词大家应该再熟悉不过了吧。这个词,乍看,只是两个字。其实,仔细想一想,它并不是那么简单,这个词的背后有高兴,有忧伤,也有团结与矛盾。

在学习上,毕竟是有好赖之分的,两个好朋友之间有时也免不了有嫉妒之心。这种事常见到。一个同学在班上得到了老师的表扬,可与他关系好的朋友却不向他祝贺,反而说了些尖酸刻薄的话,这些话,可能不是出于内心,但朋友不一定那样想,这些话,真的不该说,它会对两人之间的友谊造成极大的威胁,随时都有可能夺取两人之间的无价之宝友谊。这个同学的做法的确有些过分。当朋友得到表扬时,应当向他表示祝贺,并且还要以有出色的朋友为荣。这样,自己因有出色的朋友而高兴,朋友也因得到祝贺二高兴。这岂不两全其美?何必把友谊闹僵呢?同学们,千万不要向我所讲的同学学习,他这样只会对友谊不利。如果,当初他把那些话吞回肚中,也就不至于失去友谊,要保持友谊,请记住一个字,“忍”,如果你说出的话对友谊不利,那就请收回去。

当今社会,独生子女较多,生在蜜罐里,长在蜜罐里,得到了家长的溺爱,说话从不顾及别人的感受,只把自己想在第一位,每个同学都有自尊心,作为朋友如果稍不留神,说话时,触犯了朋友的自尊心,也同样会对友谊造成威胁。朋友,应对他人的自尊心考虑,用速滑说,就是在众人面前,不要让朋友没有台阶下,让朋友失面子。这样,朋友在心中会燃起“恨”的火花,这种“恨”,甚至会夺取两人的友谊,多么不值得啊!同学们,请大家学会“宽容与忍耐”。尖锐的话不要在朋友面前说。如果朋友有对自己触犯的时候,要请退一步,原谅!

朋友之间,同样要互相关心,互相帮助,当朋友生病时,带来一声问候,会给朋友的内心世界带来一朵开放在春天的花,温暖而又灿烂。不要小瞧这一声问候,它会使朋友间的友谊更上一层楼。反之,如果在朋友需要帮助时,你逃之夭夭,又会给朋友的`内心带来什么?朋友也将不会再相信这友谊是真正的友谊了!

请同学们时刻注意,友谊是无价之宝,要努力保持友谊,促进友谊!

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