每天的天气都在不断的变化,天气的变化对植物、动物、人类等都有影响,让我们根本就无法去掌握,所以我们应该学会观察天气,做好每天观察记录。
上午,我在去上课的路上观察到,今天的天气是个阴天,果然不一会儿就下起雨来。我觉得,这没什么稀奇的,但是,后面的事,却异常稀奇。
我上好课,正准备回家时,发现雨停了,太阳出来了,更奇怪的是我感觉到,这轮太阳像夏天的太阳一样火辣辣的,不过一会儿,我就被太阳晒得都快变成人干了!我抱怨道:“这鬼天气,一会儿下雨,一会儿天晴,真让人拿它没办法呀!”我头上热得冒汗,可鞋子还被路面的积水弄湿了,走路时有时水珠还会弹到眼睛里。回到家,我又忍不住说:“这天气,让我怎么说你,真让人讨厌!”
中午,我睡好觉醒来,发现天又下雨了,我装着没看见的样子,拿上羽毛球拍,准备去上下午的羽毛球课。我撑着伞,刚走出小区,雨就突然停了,然后像上午一样的鬼天气又来了。好像老天爷听到我在抱怨他,就卷土重来,想捉弄我一下。上好课,雨还在下,但是等我下楼时天又晴了。后来的天气一直是晴天,这时我说了一句话:“太棒了,鬼天气结束喽!”
天气的变化是多么的神奇,变化莫测,让人无法捉摸,学会观察天气是为了更好的改变我们的生活,回家的路上就可以观察到,树上的小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在唱者一首春天的歌。
两块一模一样的磁铁,大小跟一颗银杏差不多,是椭圆形的,黑黑的,油亮亮的。它们像两个双胞胎一样,平时,它们总是要好地抱在一块。
次,我拿这两块磁铁玩。我把它们放在书本的两端,它们一下子就感受到了好朋友的存在,马上向对方跑过去,“肚皮”贴着“肚皮”,紧紧地抱在一起。好像对我说:任何人都别想把我们俩分开。
我又把这两块磁铁的两端靠在一块,想让它们玩“叠叠高”的游戏。可是,奇怪的事发生了,刚才的好朋友吵架了,谁都不愿意理谁。我用力把两块磁铁靠拢,可它们伸出了一只看不见的手,相互把对方推开,任我这和事佬怎么帮忙也不愿意接纳对方。我把它们放在书桌上,用一块磁铁的一端向另一块磁铁冲过去,可那块磁铁拼命在后退,就不愿搭理先前的好朋友了。这是为什么呢?
后来,妈妈告诉我,每块磁铁都有两个磁极:一个叫正极,另一个叫负极。两个相同的磁极会相互排斥,两个不同的磁极会吸引,“同性相斥,异性相吸”。我还发现它可以吸回形针、硬币、铁钉、菜刀等物品。妈妈告诉我,只要是铁做的东西,都可以被磁铁吸住。
磁铁真有趣呀!
今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷家旁边的墙角下。
我抓住了一只蚂蚁,它是由三个“芝麻”组成的,头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的.芝麻,中间是黄色的,想一堆瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0.5厘米长,它的身体像上了一层漆一样亮。蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小老虎钳子,一张一合的,蚂蚁的腿细长细长的,一共六条,它的腿和身子也是黄褐色的,因为很长,所以跑起来很快。
我把一小块肉拿到蚂蚁洞旁边,一只蚂蚁发现了肉,它碰了碰肉,又退回去,这样反复了好几次,是不是再想办法?这是又来了三只蚂蚁,它们也到了肉旁,其中有一只蚂蚁回洞去了,不大一会,又从洞内排着队出来,接着蚂蚁越来越多,我一个小时候后我来到蚂蚁洞前,肉上爬满了蚂蚁,密密的,这些蚂蚁多的真是不可计算。
通过这次观察,我发现蚂蚁是不怕困难、团结、勤劳的动物。
一个星期天,妈妈买了一些豌豆。回到家,我就问妈妈:“今天你给我买了些什么好吃的呀?”妈妈说:“我买了一些豌豆,等会儿给你熬稀饭吧。”我说:“好啊!”
于是我开始想了很多问题,比如豌豆是怎样长出来的?我拿这个问题去问妈妈。可妈妈没有对我直接说,而是给了我几颗豌豆。我不耐烦地问妈妈:“妈你给我豌豆干什么呀?”可妈妈却说:“你拿花盆去楼下的花园里取些湿土。”于是我就去花园找了一些湿土放在花盆里端上了楼。妈妈说:“你把豌豆种在花盆里浇点水。”我就按照妈妈说的去做了。等了几天,花盆里突然出现了一棵小苗,于是我就赶紧跑去对妈妈说了这个情况。妈妈说:“那就是豌豆苗。你以后要每天给它浇水。”我说:“妈妈,我知道啦!”接着妈妈又补充到:“你每天都要观察它,还要找一根小竿子插在豌豆苗的旁边。”我心想:插小竿子是干什么用呢?
***小竿子后,我每天都去观察豌豆苗。有一天我放学回到家,发现豌豆苗已经顺着竿子爬了上去,我终于知道插竿子的用意了。我看着豌豆苗一天天地往上爬,就拿一支红笔做了一个个记号。当我一天天地看着它长大,结出了许多豌豆宝宝时,妈妈对我说:“现在你知道豌豆是怎样长出来了的吧?”我笑着点了点头。妈妈也笑着说:“这就是你乐于观察乐于动手的结果。”
从那以后我无论干什么事情都会乐于观察乐于做实验,这让我明白了很多问题!
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