寒假期间,我看了《牛顿》,了解了牛顿的故事,让我收获很大。牛顿热爱科学,勤奋好学,经常思考。
有一天,他坐在苹果树下休息。突然,有一个苹果从树上掉下来,砸到他的头上。牛顿就想:“苹果为什么会从树上掉下来?”牛顿因此发现了万有引力。这个故事告诉我们:我们要勤于思考,多问几个为什么,就能发现事情的规律。
我们在平常的生活中,也要养成思考的习惯。比如:春节游玩的时候,发现脚踩水车的踏板,水车的轮子就会跟着转起来。古代的人们,通过这样的方法将水扬到更高的地方给农田灌溉。
谈起大科学家牛顿,大家肯定都熟悉。以前,我对牛顿的了解也不深,直到今天我读了《牛顿的故事》后,对牛顿又有了新的了解 。
《牛顿的故事》这篇短文主要记述的是大科学家牛顿的一些趣事,虽然他在物理学方面有过重大的发现,可在一些小事上,却是个“马大哈”。记得有一次,牛顿因为要研究一个难题,所以起得很早。佣人怕他会饿,所以就拿了一个鸡蛋准备煮给他吃,牛顿不想有人干扰他工作,就让佣人先走,说他自己煮。谁都没有想到,当佣人回来的时候,看到的竟是这一幕:锅里煮的是钟表,鸡蛋还被牛顿完好无损地握在手中。这并不是牛顿最“马大哈”的地方,牛顿的“马大哈”还在后面呢!牛顿请朋友吃饭,由于自己的工作很忙,就叫朋友先吃。朋友吃完后,想用个恶作剧吓吓牛顿,他把骨头全都放在盘子里,重新盖好,就走了。半夜,牛顿饿了,就走进餐厅,他打开盘子,看见里面全是鸡骨头,还以为自己早就吃过了。至于他请朋友吃饭的事早就已经忘得一干二净了。
看完后,我忍俊不禁,想不到鼎鼎大名的科学家竟也会犯这种低级错误。不过,细想一下,就不难发现,牛顿之所以这样,是因为他太专注于科学研究了。
看了《牛顿的故事》,我不禁想起了我们去年学过的一篇课文《爱因斯坦与小女孩》,其中的爱因斯坦也和牛顿一样,把所有的精力都花在科学研究上而忽视了生活小节,比如他出门时竟穿着拖鞋和睡衣,头发也乱糟糟的。
我很佩服牛顿,我也渴望能够像牛顿一样做出一番贡献。但是,和牛顿相比,我感到羞愧万分。平时我学习不刻苦,整天只知道玩,却老抱有侥幸心理,幻想着不付出努力就能取得优异的成绩。
当我读完《牛顿的故事》,我懂得了:要取得优异的成绩,就必须付出努力。“世上无难事,只怕有心人”。只要我和牛顿一样,把精力放在学习上,努力学习,将来一定会和牛顿一样成为伟大的科学家的。
前几天,奶奶带我去上小牛顿班,我很期待,也很兴奋。我们到了那里,我就迫不及待的走到我的教室里,然后拿起笔签到,我们就上课了。
老师说:“今天我们要做星象仪。”她说着就给我们发今天需要的书,然后,老师用5分钟把书里的内容讲了一遍,接着给我们发器材,给我们讲怎么拼,讲完后我们就开是做星象仪。我们一直做了30分钟,就把它做好了,老师带我们到厕所里试了一下,然后,我们就回家了。
牛顿——多么熟悉的名字,小时候我就能把他与苹果、万有引力联系在一起,但我的了解还不够深入。暑假我读了《牛顿传》一书,使我深深地了解了伟大科学家牛顿的光辉一生。
牛顿是历史上无可争议的最伟大的科学家之一,他在数学和物理方面的成就标志着现代科学形成过程的高峰。理查德。韦斯特福尔详细叙述了牛顿的个人生活和科学家、哲学家、神学家、炼金术士以及作为名人--皇家学会会长和造币厂厂长的复杂人生旅程。
牛顿在天文学方面创制了反射望远镜、解释了潮汐的现象,还从理论上推测出地球不是球体。在物理学上,牛顿基于伽利略、开普勒等人的工作,建立了三条运动基本定律和万有引力定律,并建立了经典力学的理论体系。在数学上,牛顿创立了“牛顿二项式定理”和微积分学,除了这些介绍,传记还写到牛顿发明的过程。
比如,牛顿的\'童年在外婆家的农庄渡过,那个时候他神奇的发明就传遍了小镇。牛顿有一双不可思议的巧手,当他对风力产生强烈兴趣的时候,他想到了用风筝做实验。牛顿花了许多时间削竹子、裁纸型,做出圆形的、方形的、菱形的各式风筝。然后再一一测试那种风筝飞得最好。夜晚他就在风筝尾巴上装个小灯笼,继续测试……
当我把《牛顿传》中写有的发明过程与这些伟大的成就一一对应时,我感到牛顿的伟大在于他能因为生活中极正常的事物而发现灵感、开始思考,并不断地实验探求答案。而现在很多人的思考都停留在了提出问题时,或在开始实验后又因为种种原因不能坚持到最后成功的一刻。我们应学习他的这种坚持不懈的这种精神,以他为目标,努力的去奋斗,相信在不远的将来我们国家也会出现更多诺贝尔奖项的获得者!
牛顿是世界著名的大科学家,他非常聪明,又特别有钻劲,在物理方面做出过许多成就,可是他在小事上却是个十足的“马大哈”。
这本书中讲述了牛顿的许多重要发明与发现。他的这些发明和发现给人类带来了巨大的财富,也为人类创造了有用的价值。
文中也记述了一些牛顿全神贯注、废寝忘食的事情。一次,牛顿请他的朋友司徒克博士吃饭。朋友到了,老妇人也已经把饭菜摆上桌子了。这时,牛顿忽然想起了什么似的,离开饭桌,,急急忙忙的跑进实验室,只留下一句话:“朋友,请等一等。”
因为是朋友,不必客气,司徒科博士就自己吃了起来,老妇人出去办事了,博士吃完后,准备给牛顿开个玩笑,把自己吃过的鸡骨头放进餐盘里,就坐在沙发上打起盹来。
牛顿觉得饿了,才兴冲冲的跑到餐厅里,看见盘子里的鸡骨头,还以为自己已经吃过了呢。
牛顿把一生的成就的献给了科学事业,为人类创造了辉煌的未来。正在凭着他这种一丝不苟的精神和无穷无尽的力量,才有那么好的成就,读了这本书,对我的感触很深,在我以后的学习道路上,我会向牛顿学习,他是我的榜样!
牛顿这一本书中,我最喜欢的.一个部分是当牛顿十五岁时他的母亲回来的时候,因为当时年仅四岁的牛顿被迫跟他的母亲分开,所以我才会喜欢年顿他的母亲回来跟牛顿他们一起住的这个部分,在牛顿这一本书中,我最讨厌的一个部分是他花了很多年好不容易写好的一叠光学实验的论文,被他放在书桌上的一根蜡烛给烧掉了,说不定牛顿写的这篇论文上是写着连我们现在的科学家都解不开的谜呢!
在牛顿这一本书中除了有介绍牛顿以外还有介绍另外三个人,分别是罗伯特虎克、艾德蒙哈雷和雷因笛卡儿。
牛顿是世界著名的大科学家,他非常聪明,特别有钻劲。牛顿在物理方面做出过许多成就。可是他在做一些小事上,却是一个“马大哈”。
《牛顿的故事》这书中描写了牛顿的许多重要发现。他的这些发现给人类带来了巨大的财富,为人类创造了巨大的价值。文中也描写了一些牛顿全神贯注,废寝忘食的事情。有一天清早,牛顿在研究一个难题,管家怕他饿,就端了一锅水,拿了一个鸡蛋放在桌上的怀表旁,为力不打扰牛顿,管家让他自己煮。
牛顿把全部心思都放在研究上,竟然把怀表放在锅里煮了。还有一次,牛顿请朋友吃饭,朋友按时来了,可是牛顿还在工作。等了好久,牛顿还是没有来,朋友就自己吃了,吃完后就跟他开了一个玩笑,把剩下的鸡骨头放进盘子里。等牛顿工作完后感觉肚子饿了,打开盘子看见鸡骨头,以为自己吃过饭了,然后就接着工作。
牛顿把毕生的经历都献给了科学事业,为人类创造了辉煌的成就,正是凭着他这种全神贯注一丝不苟的精神和不知疲倦、无穷无尽的力量,才登上了科学的高峰。读了这本书后,对我感触很深,在我的成长过程中,我应该向牛顿学习,他是我学习的榜样。
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