小学四年级作文我们要和平【一】
开学前一天，我得知教了我们三年的赵老师换了。赵老师像妈妈一样陪伴了我们三年，我真舍不得她。我一直在想：新班主任会是谁呢，她一定很严厉吧？
9月1日报到那天，我怀着既紧张又激动的心情走进教室，看到楼老师早已在教室等候我们大家了。楼老师向同学们自我介绍说她叫楼元元，她真和她的名字一样，圆圆的脸，皮肤白白的，眼睛又大又圆，讲话的声音清脆响亮，并没我想象中那么严肃。
一周相处下来，我发现楼老师真得很好：下课铃一响，楼老师就把还在教室里做作业的我们统统“赶”出教室。她对我们说：上课那么长时间，下课就要出去看看远处、活动一下。下课活动既是放松，也能保护眼睛，下课再做上课的事，就会让视力下降，对眼睛不好。楼老师这么关心我们的健康，这一点让我印象很深刻。
午饭过后，同学们都忙着在走廊玩，谁也不管教室就餐后的卫生。楼老师发现这一问题，就在全班开展讨论，让同学们知道班级环境对我们每个人的健康有多重要，她还耐心指导我们如何养成良好卫生习惯的具体方法。开学的第一周我们过得很开心，现在不管楼老师在不在班级，同学们都能主动自觉进行卫生值日。我们的班级越来越干净了！
我喜欢我们的新班主任楼老师。相信在楼老师的带领下，我们班一定会越来越棒！
小学四年级作文我们要和平【二】
这周五，我们学校举行了一场秋季运动会。运动会刚开始，这里就人山人海。操场上，有的跳短绳，有的跳长绳，有的跳远，有的仰卧起坐……正当我看得入神时，似乎感觉到一点奇怪——班主任上哪去了?
起初还以为是班主任上厕所了，所以就又专心第看着比赛。轮到我们班比赛跳长绳了，我们争先恐后地向前靠去，异口同声地喊着“加油!加油!加油!”只可惜，我们班输了。时间一分一秒地过去，可还不见班主任身影。我们就像迷失了方向的羔羊，不知所措。转眼间到了拔河的阶段，老师还是没来，我在问自己，班主任是不是不关心我们了?拔河比赛正在进行中，而我声音似乎模糊不清了，我听到的，只是其它的欢呼声。随着一声口哨声，我就知道我们班又输了。比赛终于到了尾声。我们班彻底垫底，我们只能眼睁睁地看着那些奖状被其它班拿走……我们搬着自己的椅子上楼，却看到我们班主任在办公室里聊QQ。我当时气冒三丈，我们惨败，班主任还有心情在玩QQ，连下去看一下我们都没有。我真想用力将椅子摔下去，可还是忍住了。
到了班会课上，我们班主任说了一句话才知道我们错了——“知道为什么那天校运会我不下去吗?那是因为我想看一看你们遇到困难该怎么办，意料之中，你们是不是没有了我就什么事也办不成了?我就是要培养你们的独立感才这么做的……”惭愧呀!原来这是我们错了，不是班主任的错。
是啊，每个人都需要有独立感，父母和老师不可能永远陪伴在自己的身边。面对困难要学会独立去面对，独立去解决。也许只有这样人才是真真正正地长大了吧!
小学四年级作文我们要和平【三】
记得那个星期五，我背着沉甸甸的书包，来到教室开始早读，几分钟后，就听见了“噔噔噔……”的脚步声由远而近，随后，一位老师走进了教室，他中等身材，35岁的模样，高高的鼻梁，一双眼睛炯炯有神，留着一个板刷头，一看就是一个精明强***样子，一副和蔼可亲的面孔，又给人一种慈祥的感觉。
“我是你们的新班主任”老师说。我们大吃一惊，“才刚开学不久，怎么这么快就换班主任啊？”同学们开始窃窃私语，顿时，教室里开始热闹了起来，“安静、安静。”老师说，“现在我来做自我介绍。同学们好，我姓梅，全名叫梅其心，是你们的新班主任，也是你们的语文老师，你们以后可以叫我梅老师。“经过了几天的观察，我们觉得这位老师不仅和蔼可亲，还 非常敬业，一堂课我们两天就学完了，他不仅重点难点生字词语都了解，而且他的课还很有趣，他的语言总是那么含意深刻，那么奇妙。我们非常喜欢他讲课，记得有一次，上课的时候，他把我们分为两组，玩了一个游戏，叫词语接龙，老师点名，第一组先说一个成语，一个同学说：“轻重倒置。”第二组也不甘示弱，说：“置之脑后。”第一组接着说：“ 后来居上。”“上下一心”“心灰意冷”……就这样，我们在游戏中不知不觉就学到了很多成语。
我喜欢这位老师，他不仅是一位好老师，还 是一位好班主任。
小学四年级作文我们要和平【四】
我们的班主任姓赵，她还是咱们的语文老师呢！她长着一头乌黑的秀发；一张白皙的脸；特别是她的眼睛炯炯有神，好像会说话，让人看了肃然起敬。
记得有一次在上公开课，在我座位的后面坐了许多有名的区先进十佳优秀级的教师，让我看了心惊胆颤。上课了，赵老师开始讲课，这时有一个问题让我来回答，本来我已经会的，可我实在太惊张了，忘了给怎么回答了，我就像热锅里的蚂蚁——上也上不来，下也下不去。就在这关键时刻，赵老师用她那温和的目光看着我，好像对我说：“没关系的，就当平时上课那样，回答错了，大家回帮你纠正的。”我的心突然放松了许多，灵机一动，就惟妙惟肖地回答上了。顿时，教室里响起了热烈的掌声。我的心里太高兴了。
我们的赵老师讲课生动、有趣，往往把我们带进课本中的世界里，让我们听了回味无穷。
那是在去年上〈〈老师您辛苦了〉〉这一课的时侯，她讲述了她的老师，由于辛苦和劳累，不久就病了。可他还是没有放弃他的工作，一直带病坚持，直到他生命的最侯时刻！……讲到这儿，老师情不自禁地流下眼泪。我们 都被感动了，大家都泪流满面，直到现在还让我们历历在目。
我们的赵老师 对工作很负责，那个同学学习认真，那个同学马虎，都一清二楚。有时我们觉得她就像一只勤劳的蜜蜂，用蜂蜜来甜美我们；有时觉得她就像一把金钥匙，为我们打开通向科学的大门，让我们领略到知识海洋的奥秘。有时她更像我们的妈妈,在无微不至地照顾着我们。
多少次梦里，我梦见自己也成了一位优秀的老师，站在那神圣的讲台上，为同学们讲课。
小学四年级作文我们要和平【五】
我们的班主任，就是传说中的“胡sir”。胡sir的“海拔”不算高，这样显得更容易亲近一些。他常迈着他那独特的步伐，压低身子，悄悄地潜伏到班级的后门，默默注视着那些讲得热火朝天的同学们，直到全班彻底安静下来，他才会心满意足地大踏步走回去。
胡sir不光行动风趣，语言也很风趣。开学第一天的一幕我现在还记忆犹新，胡sir他十分正式地和我们说：“回去告诉你们的爸爸妈妈！你们的新班主任肚子里有很多墨水。”说着，便指了指那又瘦又扁的肚皮，“这有两层含义：第一，就是说明我很有文化！这第二嘛，就是如果你们不听我的话，我会对你们下毒手！”胡sir说完还微微点了点头表示对刚才发表的言辞很赞赏。虽然在座的同学们发出小小的倒彩声，但我们还是不得不认可胡sir丰富的想象力以及肢体语言能力。他简单的几句话消除了同学们上了一天课的疲倦，使枯燥的学习顿时充满了活力。
胡sir很关心我们的伙食。中午放学后，大家在食堂里吃饭。吃着吃着，就忽然有人拍了拍你的肩膀，回头一看，就能看见胡sir 和蔼的微笑。接着他开始逐一点评每个同学对菜的搭配怎样更合理。有时候他会坐过来和我们一起吃，这时他总会征求我们的建议，看他哪做得不好需要改。这时胡sir的态度总是很诚恳。他也经常关注那些家庭条件不好的同学，给他们一片开阔的展示空间。
胡sir其实有很多优点。从他为了我们班更好地建设，而操劳变白的发丝中就可以看出他多么重视我们班级的发展。去年胡sir当爸爸了，他既要顾事业，还要兼顾家庭，我们也应该体谅他的难处。大家都夸夸我们的班主任，让他少为我们操一点心，少白一根头发，少一些生气！
