这是我到六年级的第一天吧!当考试完后,当老师报完名次以后,我不禁欢呼雀跃,那可能就是成功的喜悦吧!因为这一次的初考我排在了第八十名!而五年级下册我最高也是一百二十开外,而且我还成功的进入了奥数b组,这又怎么让我不高兴呢?
那一天刚回到学校不久就迎来了一场初考,这让我不由得大吃一惊!第一天就要考试!面对这种情况我不禁大喊一声:“天哪!”但是这么汗又有什么办法呢?试卷从上缓缓往下发了下来,我的心也不禁缓缓紧张起来了,一上一下一上一下,开始答题了,我不想写,手中的笔却又飞快的动了起来一道道算式列在草稿纸上,一个个答案写在试卷上。
先是语文考试,最让我头疼的便是作文了,月考的作文可和期末考试不一样,水平要高上很多很多!最最少的也要扣上一分,最多的话哪都不自克哪里去!我认认真真的思考着,虽然不喜欢初考,但是能考上奥数b组我也非常的满意了!
数学的难就难在后面的几道奥数题目,大多我都做不来,可也会做一一两道,做完以后便交了。
终于到报分数的时刻了,我神情紧张一上一下,飘忽不定,终于抱到我的名字了——八十太好了!
这一天我好开心。
滑板,是一种很流行、有趣的运动,我早就对滑板垂涎三尺了,为了拥有一个属于我自己的滑板,我苦苦央求妈妈好久,终于,妈妈同意了我的恳求。
滑板一买来,我就迫不及待地把包装撕开,哇!在我眼前出现一个崭新炫酷的滑板,我兴致勃勃地下楼练习,本以为十分简单,可实际并没有想象地那么容易,我从滑板上摔下一次又一次,我有点像一个泄气的皮球。可我犹豫了一会又从地上爬起来,鼓起勇气,右脚踏在前板上,左手放在心口,给自己打气,加油,我一定可以的!,左脚用力在地面踏三步,然后使左脚也站到滑板上,双脚扭动滑板,但我又从滑板上摔下来,我真想放弃了。心里想着:我真是太没用了,竟然被一个小小的滑板打败!这时候妈妈对我说:没事的,加油,可能再试一次你就成功喽。听了妈妈的话,我再一次鼓起勇气,三步一踏,扭了几下,我滑起来了!虽然滑地很慢,但我成功了。
我很开心,在那激动的一刻,我品味到了成功的喜悦。这是甜滋滋的。
做任何事都要有信心,有恒心,不管离成功的彼岸有多遥远,路途有多坎坷,只有努力做了才可能成功。
语文的天赋主要表现在语言的组织能力,而想学好语文需要的是时间,因为语文不像数学那样简单;也不比英语的掌握语法;更不像政治历史那样只要把课本内容掌握就轻松获得高分。语文考的是日积月累,只有通过大量的阅读课外名著才能将自身的语文文化素养提高,不比其他科目的标准答案,语文的知识面更广,答案也不唯一,但是必须围绕中心。
数学的天赋主要表现在思维能力,但靠的是学习技巧,数学的学习技巧主要表现在:一、勤(克服一个“惰”字;二是两个要点——一要动手操作,二要动脑思考;三时要做到“三个一遍”,分别是“上课认真听一遍”“动手做一遍”“想一遍”,四是重视“四个依据”——读好一本教科书,记好一本笔记,做好做净一本习题集,记好一本心得笔记(最好在准备一个本。
英语的天赋主要表现在口语表达能力,但是的是后天的努力,我们应常用录音带锻炼听说能力,听英语是,口中跟着重复,要经常练习朗读和泛读英文报刊杂志,要注意语法和留心英文的词汇搭配等。
比起语数英,提高历史和政治的分数显得简单多了,只要勤奋,哪怕你记忆力差也可以弥补。
每个人不是天生就聪明,就懂得一切,成功之门只给准备好的人敞开,让我们行动起来!不要相信1%的天赋和运气就可以胜过那99%!因为勤能补拙!
“啪啪啪……”一阵热烈的掌声中,我站上了领奖台上:终于有收获了,付出了终于有收获了……”回忆起上个学期,成绩落后的我面对老师和家人的不断询问,我后悔了,后悔当初面对小小的成功就自满,骄傲。为了弥补,我努力学习,拼命学习,想追赶我原来的成绩。付出的汗水终于有收获了!站在领奖台上,我笑了,发自内心地笑了。
我知道,这只是一个小小的成功,有或者说,这并不是成功。成功也并不是终点,我得更加努力,力争更好的成绩。
其实通向成功的道路是荆棘丛生的,想要穿过它,就必须面对许多困难,付出更多汗水。就像耕种一样,成功是硕果,努力是肥料和水,斗志是种子,只是有种子是不够的,要想收获硕果,就得不辞劳苦地为它浇水,施肥。相信,在你的悉心照料之下,汗水换来的一定是硕果!!!
现实中,许多人看待成功者,只盯着他手上的鲜花和脸上的笑容,而忽略了他身后带血的足迹。成功的背后蕴涵着什么呢?是勤奋,是永不言败的坚强斗志!
通向成功的道路不会是平坦的大路,肯定会有阻碍,有挫折的。也许,你会遇到困难,但你必须要灵活地克服它;也许,你会感到失落,但你必须以乐观的心态走过;也许,你会受到赞美,但你必须谦虚地对待;也许,你会觉得孤单,但你必须想到你的朋友,想到你并不是一个人;也许……只有拒绝一切的诱惑,克服一切的困难,战胜一切的孤寂,才会里成功更近。你必须记住,成功不是偶然,失败也并非命运。
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