怀揣着79分的试卷——一个让我惭愧的成绩,迈着沉重的步伐缓缓走在回家的路上。虽然落雨,可还是希望时间慢一点再慢一点,回家的路再长一些。害怕妈妈失望的神情,更害怕狂风暴雨般的数落……
天黑了,小心翼翼地推开家门的我,抬起头,正好和妈妈的目光相对。然而,那眼神里除了焦急就是温暖。
“淋湿了吧,孩子。”
我再也忍不住,眼泪如断线的珠子,止不住地往下掉。“对不起,让您失望了,我考了79分……”
“孩子,妈妈知道你难过,相信你,下次一定可以考的更好!”妈妈鼓励的话语给了我信任和肯定。
温暖,是亲人的理解与关爱。
临近小学毕业,我扭伤了脚。遵医嘱,半个月不能下地,更别提上学了。每天,父母上班后,偌大的家里我一人独守空房,落下的功课又让我心急如焚,简直就是度日如年。没想到,老师和同学们怕我跟不上学习进度,每天的'作业、资料都给我送来……
温暖,是同学的帮助和老师的关怀。
傍晚,拿着一大摞书的我不小心摔倒。书,七零八落的散在地面上。忍着膝盖的疼痛和即将决堤的泪水,我尴尬的蹲在地上捡书……这时,走来一个老爷爷,俯身帮我捡离得较远的书。当给他道谢时,老爷爷挥挥手“不用谢,孩子小心些!”
温暖,是困难时陌生人的援手相助。
家人的关心与呵护,是温暖的;同学的帮助与扶持,是温暖的;老师的教导与教诲,也是温暖的。而在我的记忆中,有着无数个这样的时刻。打开记忆的闸门,那些时刻便一一浮现在我的眼前。
一个孤寂的夜晚,我如以往一样准备睡觉,却忽然发现自己头晕乎乎的,奶奶了,忙给我测体、找药,给爸爸妈妈打电话。看着平日里对我要求严格的奶奶忙前顾后的身影,我的心中涌过了一丝暖流。“姐,给我讲道题呗。”“哎,你帮我看看这句话怎么理解?”这是我和姐姐之间最多的对话方式,以前我们共同学习,互相帮助,一起探究。那时我们自由的发表自己的看法,不断的争论、思考。在自己的努力下去学会道题,在环境的渲染下养成一种好的学习习惯,现在回忆起那时的互相帮助与扶持,心中便感到无尽的温暖。
考试结束了,弟弟的成绩不是很理想,看着他沮丧的神情,我不禁回忆曾经姐姐对我的点点滴滴。是啊!虽然我已经不经常与姐姐交流了,但我可以继续帮助我的弟弟呀,于是,我帮他改正错题,引导他一步一步走出错题的阴影,不断的思考、验算、改正,他掌握了所有的错题类型。这一刻,我觉得我是一个真正的姐姐,自豪与温暖油然而生,我感到无比的温暖。
奶奶细致入微的照顾,姐姐对我学习上的帮助和我给弟弟讲题,使我更深刻地体会到:温暖,往往就在我们身边,未来,温暖也会无处不在。
他的出现像太阳,照暖了我的心房。——题记
在我小的时候,认识了一个男生,他大方、阳光,最重要的.是他很爱笑。记得他常说“:哭是一天,笑也是一天,倒不如开开心心的过完这一天。”而那时,我却不爱笑。
爸爸和妈妈去干活了,家里只有自己了,在我最孤单的时候,他给了我最重要的关怀。
(一)
我独自一人坐在草堆上哭泣,他上来搭着我的肩膀说“:你又想***妈了?”“对呀”我难过地说。
“别伤心了,你不是还有我么?你放心,***妈一定会回来看你的”他安慰着我。
“恩,我相信一定会的”我说。
“那当然,有哪个妈会不在乎自己的孩子。”他傻愣愣的说着。
之后,我们玩了一会,就回家了。
(二)
农村夏天的夜晚格外寂静,我躺在田地里看星星。
“这么有兴致,在这看星星啊!”他的一句话,着实让我吓了一大跳。
“吓死我了,你什么时候来的?不知道‘人吓人,吓死人’呐”我想他喊道。
“我只知道‘不做亏心事,不怕鬼叫门’”他笑着对我说。
我扭过头去不再理他。
“快披上,不然你会血尽人亡的”他认真的说,并且递给了我一件衣服。
“谢了”我和他说。“不用”他笑着说。
(三)
“喂,我在这呢!”我向他挥手。
“你慢点跑,万一摔坏了可怎么办”他气喘吁吁的在后面追我。
后来,我们坐在了石头上。
我开心地笑着,并大口大口地喘着气。
“笑起来挺好看的嘛!”他说。“答应我,我要走了,希望你以后每天都笑”他说。
“放心,我一定永远笑,笑着等你回来”我说。
5年过去了,他还没有回来,但我每天都会笑,每天都会。
我一直在原地等待,你的笑何时归来?——后记
拥抱是一种无声的语言,拥抱是一曲绚烂的乐章,拥抱更是一种爱的传递。
昨天,我将我的第一个拥抱献给了王老师。在《让生命充满爱》的演讲中有一个互动,当邹老师说出:“请各位班主任走到前面来”时,我立即转头望向一直默默无闻坐在班级最后的王老师。王老师一边缓步向前走,一边鼓着掌,同学们纷纷将手举过头顶,使劲地鼓掌。我回想着王老师工作认真,关心同学的一幕幕。在清晨,王老师早早来到学校。管理班级秩序和卫生,清点同学们到校的情况;在傍晚,王老师仔细批改作业,认真的备课,为明天同学们生动有趣的课堂做着充分的准备……当同学们遇到不懂做的题目时,王老师便悉心指导,不厌其烦地一遍一遍讲着;当同学们心情浮燥时,王老师便冷静教育,想尽各种办法让同学们赶快投入新的`学习中……当我身体不舒服时,王老师极时发现,打电话给家长,“请你快来学校,陶冶身体有些不舒服,快带她回家休息!,当我不理想时,王老师会用亲切地话语鼓励我“这次考得不好没关系,但你要从中吸取教训,争取下次取得好成绩!”……回想着王老师的尽心尽职的工作态度,我不禁落泪了。
王老师在同学们天真的目光下径直走到班级的最前面。同学们静静地望着王老师,看到她的脸上洋溢从来都没有过的幸福笑容,我的心也似乎朝幸福快乐打开了大门。“请六年级毕业班的学生上前给班主任一个深情的拥抱。”当邹老师激情澎湃地讲完这些时,同学们都有秩序地排起了长队。同学们期望了多久的时间,终于在今天能够献给王老师一个充满爱与感恩的拥抱。每一个同学都没有说话,看到拥抱后回来的同学都哭得满面是泪。我随着队伍很快就来到了王老师的面前。
我张开双臂,一下子投进了王老师温暖的怀抱。在王老师的怀抱中我顿时闻到了一股妈妈的气息,如安全的港湾,如幸福的苹果树,在王老师的怀抱中我回忆着往日的一幕幕,从一个无知的少年成为一个有知识的少年,这花费了王老师多少的心血……,我深情地拥抱着王老师,在这泪水朦胧之间,我渐渐听到了王老师亲切的话语:“别哭了”。这是第一次王老师如此亲近地与我说话,“嗯”我轻轻地在王老师的怀中点了点头,霎那间,眼眶中的泪水放肆地奔涌出来,王老师再一次拍拍我的后背,安慰地说:“别哭了、别哭了!”,说完还抹了抹我眼边的泪。我多么希望这一刻能够停留,我多么希望这一刻能够永远停止在我的记忆中!
回到座位,我望着王老师被泪水布满的双眼,脑海中回想起王老师辛勤地工作,认真地教导我们,让我们健康快乐地成长。
王老师,这一个拥抱是叶对根的答谢。王老师,我会用拥抱化成行动,用优异的成绩来报答您!
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