以新时代青年的觉醒写一篇作文

以新时代青年的觉醒写一篇作文

首页大全更新时间:2023-11-03 19:22:23
以新时代青年的觉醒写一篇作文

以新时代青年的觉醒写一篇作文【一】

每一个人都有一份属于自己的责任,需要自己去担当,去完成。只有当我们担当起了自己的责任时,才能够把事情做好。就像我们学生的责任主要是抓好学习,教师的责任主要是给学生传授知识,警察的责任主要是维护社会治安,而清洁工人的责任主要是打扫卫生……

我们的社会需要负责任的人,只有人人都勇于积极地承担自己的责任,共同把各项工作做好,社会才会进步。一个人想要赢得他人的信任,在他人面前树立起威信,就必须做到四个字——有责任心。马卡连柯曾经说过:“教师的威信首先建立在责任心上。”这句话说得十分正确。一个教师想要在他所教的班上树立威信,想要管理好这个班级,使之成为一个团结向上的班级,那么他自己身为一个教师,就必须担当起教师的责任,对学生的\'学习以及生活各个方面切实地负起责任,才会让学生相信他,敬佩他,从而在班上建立了一个老师的威信。

有的人肯定会认为:想要做到对工作尽心尽力,一丝不苟地担当起自己的责任是很困难的事,但在世界上就有人做到了。现在由我来讲述一个实例:在日本东京的一个国际大酒店里,来了一位新应聘的服务人员,她找到饭店的负责人,负责人却叫她去打扫厕所。她犹豫了,怎么办?是接受这个工作?还是另谋职业?考虑再三,她决定还是先听听负责人怎么说再作决定。于是,负责人把她带到厕所,并告诉她厕所要清洁得十分干净,特别是马桶要弄得一尘不染,光滑洁白,饭店负责人一边说就一边开始给她做示范,并且最后还从马桶里舀了一碗水喝了下去。她被饭店负责人对工作认真负责的精神所感动了,明白了什么是工作,什么是责任心,于是愉快地接受了这份工作,漂亮地迈出了职业生涯的第一步。在此后的岁月里,她一直勤奋的工作,她所清洗的厕所,一向光洁如新,马桶里的水她也喝了不知多少次。她就是后来成功成为了日本邮政大臣的野田圣子。正是她那种在工作中追求完美,对自己工作极度负责和勇于担当责任的精神,使她从此踏上了成功之路。她就是我们学习的榜样。

负责任是我们所应当做的,而不负责任不仅是对他人的不尊重,而且还会损害他人利益,甚至还有可能会害人又害己,所以这种损人不利己的事千万不能做。《狼来了》这个故事的主人翁:小男孩,就是因为不负责任地乱喊乱叫,才造成在最后让自己也被狼吃掉了的结局。

责任重于泰山,只有勇于承担自己的责任的人才会受到人们的尊重和爱戴,才会使自己走向成功。而一个不负责任的人在人们的眼中却比一颗沙粒还要渺小和可悲,必将受到人们的谴责,也注定会使自己走向失败。

担当责任是我们每一个公民应该做且必须做到的事,只有每一个人都勇于承担自己的责任,我们整个社会的明天才会变得更加美好!

以新时代青年的觉醒写一篇作文【二】

读了大家上传至新教师群的反思,感触颇深,便禁不住要写下一些东西。

我一直觉得:__初中是青年教师成长最好的一方沃土。放眼全区,还有哪一所学校会如此重视年轻教师成长,如此千方百计地为新教师创造专业提升,业务增强的平台?不夸张地说:青年教师成长的最初几年,能经受住靖中的历练,是幸运又幸福的!

或许,和同分配的其他学校的老师相比,你会觉得很苦,很累。但是,一名教师成长的头三年或前五年,从很大程度上决定了他/她整个三十多年教育教学水平的高度。可能这个高度你目前还看不到,但是,时间一定会证明的。

无论你的志向是要成为一名名师,一名教坛新秀,还是仅仅只是一名普通的教育工作者,你都要对得起你站在讲台上的那份作为教师的使命感。而学校,则要尽量创造机会履行它对每一位青年教师以及这位教师所教学生的责任感。

目前,学校对青年教师的培养主要有以下措施:

一、听课:1、青年教师常态听老教师课;2、教研组内听课,不定期外出培训听课等;

二、上课:1、青年教师开设常态课;2、青年教师开设汇报展示课;

三、撰写反思;将这些措施纳为常规工作,我们明显感觉到:对于老师们的压力是很大的。首先体现在精力上的\'透支。确实,将备课、上课、作业批改和作业讲解等工作做好,就已经耗去了我们一天中大部分的时间。有时候这些事情撞在一起,真的感觉时间不够用。但是,“苦尽甘来”。当我们在某一个夜晚,静下心来,细细这一段时间经历过的种种,并将其用文字记录下来的时候,你会惊讶地发现:我正在成长,正在蜕变!

我们欣喜地看到了何老师在备课中的精益求精:通过对一节课容量多少的设置可能会导致学生对知识点掌握程度深浅的分析,意识到要上好一堂课,自己还需要阅读大量的书籍,还需要不断地充电;我们欣慰地看到了朱老师细腻朴素的教学风格,能不断反思并改进自己的教学方式方法,在秉承自有风格的基础上不断寻求突破的教学勇气;我们高兴地看到了杨老师、薛老师、陈老师、汪老师在听了老教师的课之后,都及时捕捉住了老教师课堂上的闪光点,并认真反思了自己课堂中的不足。相信在不断地反思对比中,这几位老师的课堂也一定会不断迸发出闪光点;而王洁洁老师开始对作业批改进行反思,并着手实践批改作业的可实施策略;陆燕琴老师开始思考课堂教学中板书和PPT使用的问题——这些都是今后各位老师第一篇教学论文最珍贵的第一手资料啊!

我是羡慕各位新老师的:那些年,同为新老师的我们何来这么多学习提升的机会?我又是欣赏我们的新老师的:当这些机会摆在你们面前的时候,你们迅速地抓住了,并及时将学到的教学精华转化到自己的教学中了——这无形中,大大缩短了一般青年教师成长所需的时间。

在班级管理中,年轻的班主任总是遇到这样那样的困惑。经过近一年的适应和改变,我们也欣喜地看到了蔡老师从对自己语文教学的反思逐渐转到了对班级管理的反思,通过“调整班级座位”一个看似简单的问题,开始反思班主任与学生关系定位问题。我想:108班逐渐步入正轨并开始朝着好的方向发展和小蔡的努力、成长是分不开的;同样为班级头痛的朱老师,也在思考班主任究竟该在学生面前扮演怎样的角色。有困惑,才会有反思;有反思,才会有思考;有思考,才会有行动;有行动,才会有改变;有改变,才会有结果!建议我们年轻的班主任们去看看魏书生《班主任工作漫谈》和王晓春《今天怎样做教师》和《给青年教师的100条建议》等,相信会有启发。

选择教师这个职业,就注定要起早摸黑。苦着,但收获着幸福。周校长和我们都极其高兴地看到了高老师已经开始收获这份幸福。尽管每天早上和很多年轻老师一样,都早早到教室,很辛苦;尽管班级里也会出现各种问题。但是,高老师面对问题的方式不是选择诉苦,抱怨,而是敢于面对问题,并积极寻求解决问题的方式。对于扣分单的处理,对于值日班长制度的操作,对于自修课纪律的维持,她都在积极地和这帮孩子们一起探索着最适合104班学生的方法。于是,她会在反思中写到“4班的孩子,很可爱,也很讨人喜欢。3月14日,平淡无其的一天,却变成了永恒。上午第三节课下课,我们班的孩子就冲进了办公室,每个人都捧着礼物,跟我说“生日快乐”,有些还是学生亲手做的。这个对我来说是莫大的惊喜。我以为惊喜就这样结束了,作业整理课的时候,我一进教室门,里面就放起了《生日快乐歌?,而且讲台上还摆满了心形的蛋糕。顿时,我的眼泪就止不住了:真的被这群小屁孩感动了。我觉得即使再累,也是值得的。因为我遇见了一群最可爱的人。这就是我们4班,平淡中会带给我感动。”因为真心投入了,才会有回报。回报是什么?回报是孩子们以最朴实的方式说“老师,我爱你”。这份“爱”,可能不一定会说出口,但是,它一定是经得起岁月的洗礼,如一坛陈酿,在若干年后芬芳四溢。相信,高利娜老师永远都不会忘记自己20XX年的生日,和1604班的孩子们一起度过!

老师们,从选择教师作为我们职业的那一刻起,我们就将“责任”记在了心里。就算教室里只有一个愿意好好听课的孩子,我们都要想方设法将课上好;就算教室里全是调皮捣蛋的孩子,我们也要千方百计将这个班级管理好——学生在我的课堂里,在我的班里,我就必须得担当起这份责任!

教书,很苦;但,苦过之后定会有让我们绽放笑容的时刻!

让我们一起,且行且努力吧!

祝老师们:

工作顺利!

以新时代青年的觉醒写一篇作文【三】

随着年纪的增长,看着桌上的那一叠叠测试卷和试题,我,真的有长大吗?或者只有长相与与身体的成长,而内心却无所改变?希望过去与现在的忠告,使我不再茫然。

还记得四年级时,我不小心将同学一起养的宠物给弄死了,那时候的我,只会一味的怪罪他人,找藉口掩盖自己的.过错,虽然最后得到了原谅,但是还是受不了良心的谴责。告诉老师,宠物是我弄死了。老师说:“做错事不能只是推卸责任,一定要勇敢承认,才可以获得他人的信任。”对那时候的我来说,是一句深奥的话,也是一句对自己忠告,紧紧的记了下来。现在,我懂了,老师却离开我们学校了,不过,我一定要告诉她:我已经是一个勇于承担责任的人了!

有一本书上写着:“很多时候,我们只看到不幸的表面,流血的创口,受伤的心;我们只会埋怨、诉苦、哀怜不满。却不知道通过苦难的试炼、痛苦的经验、泪水的洗涤,神会使一个无用的生命发出不朽的光辉,会使粗砺的砂砾变成无价的珍宝。”这对他人来说或许只是一句名言佳句,但是对于五年级时的我,却大有用处。因为,那时候,我正要参加一个比赛,用尽了全力,想赢得冠军,却因准备的不够充足而名落孙山、榜上无名。那时候妈妈正要安慰我,我却一声不响的走进自己的房间大哭一场,仿佛从云端跌落谷底。在伤心之际,我随手翻开了书,后来看到一颗珍珠这篇文章,觉得蚌的遭遇和我很像,但它不像我因此而放弃,最后孕育出一颗光滑圆润的珍珠。看到最后,我决定不怕困难继续向前冲!这个忠告,使我不怕困难、挫折的挑战!

如今,我已经初一了,身旁的同学不知道是太熟知人情事故,纷纷伪装自己,在别人面前总是戴上了不同的面具,连同学原本的个性都不知道,甚至彼此冷漠相待。但是,我不会那样做,更不懂的怎样做,所以,我喜欢为同学带来温暖、信心与勇气,鼓励他们不怕困难挑战,勇敢站上人生的战场!我希望:不管是过去或未来的我,都能够有着一颗喜爱帮助人的心、不怕挫折、可以承担责任及可爱纯真、乐观善良的个性!

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