(1)学会必要的等待;
(2)和孩子一起制订作息时间计划表,学会必要的计划,逐渐养成做事专注有序的习惯;
(3)和孩子一起阅读《一半先生》、《犟龟》、《鹅太太洗澡》等作品。
在“走近小学”的今天,离“走进小学”的明天已经没有多少时间了,除了上述几方面以外,我们需要从各个方面持续地去关注孩子、帮助孩子。有了我们的共同努力,孩子将顺利地走进小学。
(1)和孩子一起整理生活用品和学习用品;
(2)玩一些动作敏捷的体育游戏。
(3)和孩子一起阅读《快睡吧,小田鼠》、《慌慌张张的莎莎》等作品。
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