三年级作文我眼中的六一【一】
未来的六—是小朋友们都喜欢的六一。这个六一是在月球上度过的。一大早，我们跨过喜鹊桥，来到了月球。你们一定很奇怪吧，世界上怎么有喜鹊桥呢？那就让我来告诉你们吧！这座桥都是用喜鹊做成的。我们刚来到月球上，就发现了以前的.月球和现在的月球已经不同了。
现在的月球上有鲜艳的花、青青的草、蓝蓝的天空、新鲜的空气、一望无际的大海……我们穿上太空服，比赛在月球上跑步看谁跑得快。只见我们班的李加宁同学一步一蹲地跳着，到了终点，李加宁获得了第一名。
我们还玩了一个游戏——跳双飞，你们也许觉得跳双飞很简单，每个同学都会跳，还比什么呢？可是我们跳的这根绳子很特殊，是用铁做成的，跳起来很重，看三分钟能跳几个。游戏开始了，只见他们艰难地跳着。看我班原来的跳绳冠军陈诚用了三分钟跳了五百只，冠军的宝座当然被他夺走了，可是我们大家玩得都是那么开心，我们在月球上还玩了好多游戏，真带劲。
在月球上度过的六一真快乐，盼望真得有那么一天，我们小朋友能在月球上度过我们的六一。
三年级作文我眼中的六一【二】
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我们最盼望的“六一”儿童节又到了。我们学校依然和往年一样，举行了活动来庆祝，但今年的活动，却让同学们异常兴奋。
原来，今年的活动是游园活动，并且同学们还可以通过参加各种游戏来赢取兑奖券，前往兑奖处兑换各种小零食，怪不得大家那么兴奋呢？
这次活动的项目很多，例如：“海底捞珠”、“抢座位”、“平衡乒乓球”……大部分游戏的奖励都是五角兑换券，极少有一元的，有些游戏则以完成目标的数量来决定奖励，如：“巧克力投篮”就是以乒乓球投进桶内的数量来决定的。
在所有活动中，我最喜欢的是“海底捞珍珠”。游戏的规则是在相同的时间内谁从水盆中用筷子夹出的玻璃珠最多，谁就获胜。我是第一个排队的，所以第一场比赛自然是我，好在我之前做个练习，专挑密集的地方来。第一次我就夹住了鱼眼——白中带黑的玻璃球，我刚“捞”出两颗，对手就如同千手观音一般夹出了四颗。当他夹起第五颗时，老师竟向盆里倒了一盆水，活生生将第五颗珠子“推”到了我的筷子前，真是天助我也啊！我不由得瞟了他一眼，可他的表情分明在说：别以为这就能占胜我，让你瞧瞧我的厉害！接着每当我准确无误地夹起一颗又一颗时，他却太过于心急，让一颗又一颗的玻璃珠滑掉了。最后，我们打成了平手，老师一人给了一张五角。当我玩了大部分游戏时，手中已经有了一把兑奖券了，我细细一数，一共七元，当我望向兑奖处，我呆了，全校一千一百多名学生，此时竟有七成同学都在那，连只苍蝇都别想钻进去，更别说人。但我很快发现，人来的快，去得也快，便紧跟了上去，一两分钟就到兑换台了。果然不出我所料，很快，我就满载而归了。
当我望着怀里的一大堆零食，我在想：是谁牺牲了自己的休息时间，策划了这次活动？是谁为了让我们过个快乐的儿童节默默的付出呢？又是谁在37C°的骄阳下陪我们过节？是我们最尊敬的老师，阳光下，我们灿烂的笑脸是用您们的汗水灌溉出来的。在此，我要祝天下的老师身体健康，万事如意。
三年级作文我眼中的六一【三】
天天盼，夜夜盼，我们终于盼来了自己的节日——六一国际儿童节，所以，学校里要举行一次别开生面的庆“六一”活动。
今天，我早早的来到学校，一进校门，感觉整个学校都充满了欢乐喜庆的气氛：只见操场上搭起了一个大大的舞台，上面装满了各种新奇的道具，在它的周围环绕着五颜六色的气球，舞台正中醒目地写着“艺术点亮梦想”。
早读后，大家排着整齐的队列，带着自己的凳子来到操场，在指定的位置坐下，期盼活动快点开始。上午8：10分，古筝队成员以一首欢快的《丰收锣鼓》，拉开了整个“六一”活动的序幕，接下来，舞蹈队、合唱队分别表演了各种不同的节目：有交谊舞、课本剧等，“四百年前七品官，甘棠遗泽至今传……”这是我们五年级朗诵的台词，爸爸妈妈说我们的队列最整齐，声音最宏亮。而我最喜欢的还是一。二年级小朋友表演的时装秀，因为他们充满了童年的欢乐和活力，让我们看到一种健康和奋发向上的精神。最后，五(2班同学以“迷人的火塘”和“铃儿响叮当”结束了整个活动，活动虽然结束了，可节日的喜悦还在校园弥漫。
这次的庆“六一”活动可真精彩呀!我真盼望明年的“六一”儿童节快点到来!
三年级作文我眼中的六一【四】
2021年6月1日，是我最后一个六一节。我过得格外难忘。
那天早上，我难以掩饰心情的激动，早早地起了床。我站在镜子前面，望着里面只剩下最后一天童年的自己，笑了。我对这一天充满着无限的期待，也有一丝对成长不知所措的惆怅。
上午，篮球场上飞跃过的一道道身影，争抢着手中可怜的一颗球。仿佛这颗球就是仅剩的童年，只要投进篮筐这个加速器里，就能让仅有几个小时的童年永驻，让比赛中的童趣永存。每一个球员大汗淋漓，却坚毅地奔跑在赛场；赛场边的啦啦队正在歇斯底里，呼喊着，助威着，又在期盼、呼唤些什么。
乒乓球室里的球员们，互相拍打着无辜的小球。宛如这球是即将来临的长大，互相推托，都好像在童年里多待一分钟，哪怕一秒钟也好，谁都不愿提前长大，都想品味最后一丝童年的天真，体会最后一点童年的美好。球员们目光坚定，步伐矫健，裁判如实记录，观众举起相机，画面定格在这一瞬间，定格在了童年。
下午，文艺汇演开始。各个班的同学们施展才艺，向全年级的同学展示自己童年的成果。一个生动的话剧《白雪公主和七个小矮人》把我们带进了童话世界，让我们回味着童年；一段单口相声让我们迸发出孩童般银铃的笑声；一支支舞蹈展示了小时充足的毅力，和那苦练基本功的蛮劲，无时无刻不发挥得完美彻底；一首《北京东路的日子》，唱出了我们的心声，回忆起童年的趣事，抒发着对童年的留恋；乐器一件件，合奏乐曲一首首，弹的调子是童年所听过的，拉的曲子是童年所练过的，勾起了童年的一幕幕、一景景；最后的大合唱《爱因为在心中》，带领我们体味童年的爱，感受童年的美好。
文艺汇演过后，我们回到教室，渐渐地感到茫然若失。是啊，最后的六一过去了，我们长大了，但这一天的记忆，将会深深地印在脑海，难忘。
