三年级作文一处熟悉的景物【一】
来到乐山广场，首先映入眼帘的是用紫色的花做底子，黄色的花摆成的“乐山欢迎您”五个大字，这五个字表达了我们乐山人民热情好客的精神。
广场的正对面，有许多名人雕塑，如：郭沫若、苏轼、海通法师......这充分说明乐山是个人杰地灵的地方。
在雕塑尽头，有许多表现乐山风土人情的铜像DD有卖乐山名小吃“豆腐脑”、“跷脚牛肉”的；有拉黄包车的；还有一位天真可爱的小孩正帮妈妈提水的......许多小朋友到了那里都要去看一看锅里，坐一坐黄包车，提一提水呢！这些铜像活灵活现，栩栩如生。
广场还建造了小湖，湖上有弯弯曲曲的木板桥，桥的两旁种着许多鲜花；湖水中小鱼在嬉戏，水很清澈，一眼能够看见湖底的石头。小桥、流水、蓝天、白云构成绚丽的画卷，多美啊！
平时乐山广场是人们休闲的好去处，人们在那里散步、晨练、跳操。到了春季，那里的人就更多了，有的人在那里放风筝；有的人那里看书、看报；还有的在那里谈心......总之，大家都喜欢这个美丽的地方。
这就是美丽的乐山广场，俗话说“百闻不如一见”。亲爱的朋友，难道不想到这儿来看看吗？乐山人民永远欢迎您！
三年级作文一处熟悉的景物【二】
寒冷的冬天已逝去，温暖、美好的春天，不知不觉已走来。温柔的春姑娘，摇摆着轻盈的双手，迈着悄悄的步伐，到了，到了！
春天是如此婀娜多姿，惹人垂青。
瞧！那一朵朵火红的木棉花，在枝头怒放着。特别是它的花骨朵，红红的，非常饱满，仿佛一下子就冒出头来！无数朵美丽的木棉花，点缀着朴实无华的树干，显得多么优雅啊！
放眼望去，一大片绿油油的草地，就像一张无边无际的绿毯，那么柔软，那么生气勃勃！难怪古代著名诗人陆游说“野火烧不尽，春风吹又生”啊！
春天来了！农民伯伯的期望也就不期而然了！他们忙着播种，日以继夜地耕耘着，不就是想有好收成吗？农民伯伯真伟大！但是，倘若没有春天，会有播种的期待，收获的希望吗？没有。而着一切，是春天赐予他们的，也是我们的。
啊！春天！你是天地万物的“复苏剂”！没有你，就没有美丽的花：没有你，就没有农民伯伯播种的希望。是你，赐给大地生命，创造万物的灵魂啊！
啊！我美丽的春天！
三年级作文一处熟悉的景物【三】
写景，也就是描绘景物，通过有条理地描写，将一幅优美的风景画展现出来。１、要选好观察的景物。
这里的景物主要指自然景物。仔细观察周围的景物，选择有特点的景物进行观察。观察的景物有很多，如天空、树木、山坡、草原、河流、庄稼、院落、房屋、街市等等。
2、观察的顺序。
观察要有顺序，描写要有层次。同样是远处或近处的景物，也还要考虑是从上到下，还是从下到上；是从左到右，还是从右到左；是从南到北，还是从东到西……，只有远近结合，井然有序，一层一层去写，才能层次清楚，描写生动、形象。
3、观察要抓信特点。
大自然中的景物千差万别，各有特色。我们要认真细致地观察，抓住特点写，就显得真实。抓特点最好的办法是善于比较，只有这样，才能把景物的特点反映出来。
4、注意用词准确、生动。
写景还要做到一边观察，一边动脑去想，注意选择词语，做到用词准确、生动，形象地表现景物的特征。
三年级作文一处熟悉的景物【四】
在淮南市地中部，有一个美丽地公园——龙湖公园。它建于1980年，20xx年那次大改造让它完全变了个样。龙湖公园从以前单纯地游乐公园变成了小朋友们喜欢地游乐场所，又是老年人锻炼身体地好去处。
从南边走近龙湖公园，首先映入眼帘地是那古色古香地南大门，门地上方刻着四个醒目地大字——龙湖公园。
进入公园南大门，看到地是一个梦幻般地音乐喷泉，八条气势威风地石龙围坐在喷水池四周一动不动，好像被那迷人地景色吸引住了。石龙地嘴里不时吐出壮观地水花。每当节日来临，优美地音乐响起，喷泉立刻随着音乐地变换喷出形态各异地水花和水柱。水花时而似天女散花、令人神往，时而高耸入云、气势磅礴。
喷泉两边高耸地弧形壁画上雕刻着精美地图案，述说着淮南古老地历史故事和传说，令人驻足观赏。
绕过喷泉，往北便来到充满神秘色彩地“时光隧道”。半圆形地褐色拱门一扇挨着一扇，像镂空地隧道。每当夜幕降临地时候，五彩缤纷地灯光忽明忽暗，让人感觉是在仙境里漫游。
离开“时光隧道”走到湖边，湖面在阳光地照耀下波光闪闪。向湖心望去，阳光照射在湖心岛遗珠亭地顶上，亭顶金光闪烁。虽然冬天已经来临，可湖心岛上地柳树却依然泛着微微地绿色，和遗珠亭褐色地栏杆形成了鲜明地对比。
龙湖公园真是个风景如画地好地方！我相信将来地龙湖公园一定会变得更加美丽。我爱美丽地龙湖公园。
