爱护课本看图写话作文【一】
星期天，小明和小伙伴在劳动公园的草坪上踢足球，一个小姐姐大声叫喊：“不要在草坪上踢足球!”三个小伙伴跑过来问：“怎么了，小姐姐?”小姐姐指着牌子严肃地说：“请爱护草坪!”小明他们听了，低下头说：“我们知道错了。”从今以后小明再也不犯这种错误了。
爱护课本看图写话作文【二】
前几天，爷爷捉了一只小鸟，把它关在笼子里。那只小鸟的羽毛非常好看，漂亮极了!
起初，我一有空就去逗小鸟玩，觉得小鸟很可爱。可是没过几天，小鸟渐渐消瘦了，那活泼可爱的样子也没了。它用沙哑的声音歌唱，用翅膀拼命拍打着笼子，显得那样悲伤，那样痛苦。我想，小鸟关在笼子中，它就失去了自由，失去了一切。它渴望飞出笼子，去蓝天上飞翔，去森林里玩耍，去参加大合唱，去做一只快乐的小鸟。
想到这里，我就同爷爷商量决定把小鸟放飞。我们打开笼门，小鸟立刻像箭一样冲出笼子，用它那轻盈的翅膀，在蔚蓝的天空中自由地飞翔，欢快极了!
通过这件事，使我认识到小鸟是人类的朋友，我们要同它们和谐共处，爱护它们，还给它们自由，让它们为我们做更多有益的事情，让我们一起爱护小鸟吧!
爱护课本看图写话作文【三】
一天，小刚做好了作业，出去玩，他，一边跳舞，一边哼着歌，一转眼，看见一只鸟，它的翅膀是彩色的，头部是黑色的，嘴巴是黄色的，小刚想把它给搞下来玩。
小刚就一直追着小鸟，小鸟结果在一个土地上停了下来，小刚慢慢地静悄悄地走过去，小鸟没察觉，小刚扑上去，就把小鸟抓住了。小刚很高兴，一边走路，一边玩着小鸟，一转眼看见手上有血，也看见小鸟的脚受伤了，小刚连忙加快脚步，帮小鸟清理伤口，回到家，小刚在水上把血迹洗干净，拿了纸，把伤口给包住，小刚向妈妈骄傲地说：“妈妈，这是我捉的小鸟，漂亮吧。”妈妈看见了，生气地说：“你怎么把小鸟给捉来了，小鸟是益鸟，快把它放了，以后不能捉了。”小刚听了，脸都红了，赶紧把小鸟放了，小刚跟着小鸟去它家的森林。
小刚在这一大片森林前放了一个木牌，上面写着“要爱护小鸟”。
爱护课本看图写话作文【四】
一个周末的下午，小明和小刚一起在花园捉小鸟。他们精心地布置了机关，等待小鸟的到来。突然，一只小鸟不知不觉地跳进了小明设的陷阱中，这时小明快速把绳子一拉，盖住了小鸟。小鸟落网了，小明和小刚得意极了。他们用细线把小鸟的脚绑住，蹦蹦跳跳地走在回家的路上。
走着走着，小明突然看见有个小女孩在看《爱护小鸟》的图书，顿时觉得很不好意思，心想：我都不如这个小女孩，还捉鸟玩，太不应该了。我们应该爱鸟不捉鸟，然后他就把小鸟放回了大自然了。小鸟自由自在地飞向天空，好像在说：“谢谢你放了我……”
此时，小明也觉得特别开心。
爱护课本看图写话作文【五】
在我家楼后的花园里，有许多花。
前天，我在花园里玩，看到许多花都开。有一朵花最为醒目：这是一朵粉色的牡丹花，在夜晚都可以看到它明亮的身影，我最喜欢它。还有一朵月季花，它是深红色的，花瓣向后卷着，显得非常漂亮。另外，还有一些白色的喇叭花和一些黄色的野花。我对他们爱不释手。
第二天，我又到花园里去。这一次，我不是来玩，而是专门来看牡丹花来。可是，牡丹花不见，只留下光秃秃的茎和几片叶子。我赶紧去看月季花，可它也不见。我又去看那些花。它们倒是还有许多，但也比以前少多。
我恨死那个摘花的人，恨死那个人所做的一切！如果可能的话，我要去报复他：我什么话也不说，进门就直奔他的那些花，把他们全毁掉，然后大喊一声：“你还我的花，你还我们大家的花！”就“砰”的关上大门，扬长而去，留下他自己在屋里自责。
爱护花草，人人有责。我们大家要从我做起，从现在做起，爱护花草树木，保护我们的家园！
爱护课本看图写话作文【六】
有一天，小亮和小青相约去公园里踢足球，他们在一块大草坪上踢得很开心。这时，一位戴着红领巾的姐姐走了过来，说：“你们不能在草坪上踢球，因为小草会被踩疼的。”小亮和小青不好意思地看着“爱护草坪”的牌子说：“我们以后不会这样做了。”
爱护课本看图写话作文【七】
最近几年，有些人为自己的利益，乱砍树木，还有些人为建房子，做家具更是想砍就砍想伐就伐，眼看着一片片的树木就这样慢慢地减少，面对这样的情况，作为新一代学生的我们，更加要为保护花草树木做点事情。
到植树节这一天，我和哥哥便去植树，我们干得热火朝天，先挖坑、再放树苗、填土、最后浇水。虽然累一点，但是心里却美滋滋的。就在这时，我看到一个学生正在损坏刚刚栽好的树苗，我急忙跑过去，制止她，还给他讲要保护花草树木，就像保护自己的家园一样。听我的话，这个学生赶紧跳出草坪，我想这样子时不行的，于是就找来纸和笔，就在上面写上“要保护花草树木”。然后把它挂起来，这下我就放心。
我们青少牛一定要从做起，保护地球，保护花草树木，让我们一起爱护我们的大家园吧！
