六年级作文心愿作文评语【一】
谈到心愿，相信每个人都有，有的人想要成为歌手，火遍歌坛，有的人想成为医生，救治百姓，还有的人想要成为老师，桃李满天下……而我也不例外，我的心愿很渺小，却又很难完成——那就是全国人人都用多次性购物袋，而不用一次性塑料袋。
这个心愿的来源还要从几件事说起：那天我和妈妈一起去菜市场买菜，买完菜后准备付钱时，妈妈却发现菜摊老板多收了我们一元钱，妈妈一问，才知道是一个塑料袋的钱。妈妈不满的说道：“以前买塑料袋不都是免费的吗？为什么这次要收钱呢？”老板说道：“这不是上头规定的吗，现在都提倡环保了，如果你不想花钱，就来免费领一个帆布袋，多次使用，多环保啊。”“切，帆布袋多难看呀，和叫花子背的包似的，用一次性塑料袋多好呀，用完随手一扔，要多方便有多方便。”我插嘴道，老板一听这话就把脸拔了起来，对我说道：“小伙子，这就是你的不对了，你想，全国有14亿人口，如果每个人都扔一个塑料袋，那将会有14亿个塑料袋满天乱飞，那将是多么大的一个数目啊！”“啊？”我听了这话，震惊极了。
后来我有一次看电视时，听到电视上说塑料袋是一种很难被清理掉的东西，随手扔掉就会挂在树上，挂在电线杆上，很难被取下来，扔到水里或埋进土里也不好，很难被分解，至少需要几百年的时间，在这期间，也有可能造成鱼虾死去，土地不肥沃等。烧掉塑料袋更不好了，不仅会散发出对人体有害而且有难闻的气体，烧完还会留下一块块焦胶块，看来我们的确应该少用一次性塑料袋了。
从那以后，我和家人每次出去购物都用多次性购物袋，看见塑料袋都会把它捡起来扔掉。邻居们见了，也都纷纷效仿起来，果然，不久以后，天上看不见乱飞的塑料袋了，空气更清新了，水里的鱼儿游得更欢了……人们见了都笑了起来。
所以我的愿望就是全国人人都用多次性购物袋，不用一次性塑料袋，那样地球的环境也就会越来越好。
当然，光是我们自己行动还是不行的，我们一定要全国人民携起手来，一起完成这个美好而又渺小的心愿！
六年级作文心愿作文评语【二】
“鞭炮声声辞旧岁，笑声阵阵迎新春。”在这里，我先给大家拜个年！祝大家：新年快乐、万事如意、学业有成！同样祝自己成绩更上一层楼，发言更积极，组织能力更强！“光阴似箭，日月如梭。”20XX年的脚步声已经远去，20XX年已经来临，在这来临之际，希望大家都能有一个好的开端，新的一年，就像一张白纸，任你在上面画，让我们拿起“七彩画笔”，在“白纸”上面描绘出美好的未来！新的一年，又有新的愿望可以许了！我有很多心愿埋在心底呢，我今天就说几个吧！
我希望那些不能回家过年的解放军叔叔能在今年与家人团聚！
我希望我们国家里没有争吵，世界各个国家之间没有战争，天底下没有小偷、强盗、坏人，使国家安宁！
我希望贫困山区里的孩子都能上学，不再过贫苦的日子，不让他们把上学看作梦想！
我希望机器人可以代替煤矿工人在井下采矿，煤矿工人不会再受到爆炸的伤害，让他们的孩子不再忍受失去亲人的痛苦！
我希望那些生活不能自理的残疾人，他们日常生活中的所有事务全让机器人来做，比如刷牙、洗脸、吃饭、洗澡……这样，残疾人也能过上正常人的生活！
我希望每家每户的家用设备都让电脑控制，家具都是自动化的，这样，我们的生活就变得方便多了！
在这新的一年里，只要做到：愿望加上行动再加上坚持，新的一年将会阳光灿烂！愿我的新年心愿得以实现！
六年级作文心愿作文评语【三】
秋天真美!
春天虽有婀娜多姿的杨柳，夏天虽有亭亭玉立的荷花，冬天虽有冰清玉洁的雪花，但我还是喜欢秋天——金色的秋天、飘香的秋天、神奇的秋天!
秋天是金色的季节。稻浪翻滚似金色的海洋，翩然飘落的树叶似嬉戏的金蝶，欢快地飞向大地的怀抱，傲霜的金菊，在瑟瑟的秋风中绽放，几多慷慨，几多豪迈!
秋天是飘香的季节。如果说春天是花枝招展的小姑娘，夏天是热情奔放的妙龄女郎，那么，秋天就是成熟丰满的少妇，更有勾魂摄魄的魅力。低垂的谷穗在秋风中摇曳，犹如她飘逸的秀发，枝头的苹果在阳光的照耀下，显得更加红润，仿佛她俊秀的面颊。白云为她织出圣洁的纱裙，彩虹为她送来七彩的裙带，丹桂为她戴上飘香的花冠。她漫步于原野，送来阵阵清香。
秋天是神奇的季节。神奇在田野：高粱举火把，苞米露金牙，棉花开怀笑，豆荚藏娇娃。走在丰收的田野里，相信你的脚步，也会迈得更欢快，迈得更有力。
朋友，秋天到来的时候，别忘了到田野里走一走，那里一定是金色一片，飘香一片，神奇一片。
【简评】这篇文章作者以自己独特的视角，抓住景物的特征，运用比喻、拟人等多种修辞手法，用准确、生动、形象的语言描绘了秋天的美景。抒写了对秋天的感受，文章写景中蕴含着对秋天的喜爱和赞美之情。构思巧妙，文笔优美，是一篇文质兼美的文章。
六年级作文心愿作文评语【四】
1. 修辞比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
2. 适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
3. 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
4. 巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
5. 选材能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。
6. 选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
7. 虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
8. 事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
9. 从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
10. 选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，
11. 平淡无奇。
12. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于
13. 分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
14. 选材平淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。
15. 未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的`表现手法
16. 运用还不够娴熟。
17. 对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。
18. 情感感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。
19. 感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。
20. 情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。
