为了拿到珍贵的象牙,许多大象被猎***;为了吃到美味的鱼翅,又有大量的鲨鱼被活生生地捕***;为了造纸,大片的亚马逊雨林被砍伐;人类过量排放温室气体,导致地球的.温度升高,冰川开始融化,北极熊无家可归;植被被破坏,草原逐渐退化成沙漠;包括汽车尾气在内的污染物大量排放到大气里,导致北京等城市被雾霾所笼罩……
为什么会这样呢?都是因为我们没有与大自然和谐相处,不懂得节制,一味地向大自然索取,才会遭到自然的报复。
这是我们希望看到的世界吗?当然不是,所以,救救地球吧!也就是救救我们自己!
少开一天车,就能为我们的城市多增添一点新鲜空气;少浪费一滴水,因为它是我们生命的源泉;少用一张纸,为地球保留一片绿色;自觉抵制吃野生动物,保护我们人类的好朋友……只有我们人类与自然和谐相外,自然才会像人类的母亲一样,敞开怀抱哺育我们。
让我们一起来拥抱这美丽的新世界吧!
倾听,是一生必不可少的经历,倾听老师的教诲,让我摄取知识;倾听父母的唠叨,让我感悟亲情的美好;倾听朋友的关怀,让我们体会友谊的温暖??一次次倾听都让我们受益匪浅。而我在倾听那花开的声音??
其实我也并不很明确那算不算花,像是芦苇,却有着短而厚的叶片,说是花儿又长不出娇艳的花朵。这样一株不伦不类的植物不知从何时起被安置在了我的阳台,而对正忙着备战考试的我来说从未想过去关注它,甚至于倾听它成长的声音。
日子如白驹过隙,飞快的流逝着。转眼已过数月,我从没拿正眼瞧过那花一眼,更不用说过它撒上几滴甘露或除去一些和它抢那少的可怜的养分的杂草。它默默地呆在阳台,显得有些孤寂和突兀,恐怕唯一眷顾它的只有那颗热情的太阳和偶尔来一阵的雷雨了。
越临近考试,原本混日子的我不禁有些烦躁,听着窗外淅淅沥沥的雨声,我无意间瞥向阳台,那盆突兀的花却在此时映入眼帘冲入脑海。那原本短小的叶此时如同一柄柄锋利的匕首深深插入泥土,宽厚的叶肉上长满了一排排锋利的小刺剑拔弩张的对着万物。这巨大的变化震惊了我,我疾步走向它,抚上它的叶片。恍惚间,我似是听到了它的心声??.
无人理睬它,而它却不断成长,不断吸收太阳和雨露带给它的滋润,它不为人们的称赞而活,而为了实现自己的生命而活。我倾听它成长的声音,倾听它花开的声音,那声音中有雨水滴落,有阳光照耀。有它的不懈与坚持,有它的蓬勃和旺盛??倾听花开的声音,驱逐了我内心的彷徨和不安。
倾听花开的声音,我感受到了生命的力量。那丑陋而无闻的花,依靠坚持和勇敢犹且成长的令人惊诧。对当时的我而言,倾听那花开的声音,让我有了力量去面对考试,战胜考试。而对于如今的我而言,倾听那花开的声音,让我有力量去面对今后一切的困难与挑战,相信自己能取得成功。
今夜,无眠,倾听花开的声音。
网络是一个世界通用的蜘蛛网,是一个学生学习的好帮手,网络的功能十分广泛,但却有一些少年迷恋网络游戏,因此而对学习不闻不问。
网络世界里可以学习功课,在这里如果当你英语课上或复习英语时有了困难,你便可以在网络里进行搜索,不过一会儿,你就可以找到令自己满意的答案。
在网络里还可以发电子邮件。如果在以前寄上一封信,对方需要好几天才能够收到,现在从电脑上发一个电子邮件,对方几分钟便受到了,这样看来,电子邮件是那么方便啊!
进入网络,便可以用电子信箱对任何人进行联系,有了网络,全世界的人随时可以进行交流,全世界的人随时可以进行交流,全世界人谁时可以聊天,地球人便都成为了好朋友,这样还可以锻炼人与人的对话交流。
在网络还有一些游戏,在玩这些游戏时,是不能够说不文明的话,即使说了也发不出去,这些游戏而且非常丰富,有台球、连连看、五子棋。。。。。。这些游戏会使刚刚学习完的你有一个轻松的心情。
网络的功能多的数不清:有体育新闻、写作天地、音乐欣赏、还有科技博览。。。。。。真是应有尽有,知识、学习、休闲无所不能。
进入网络,可以迅速找到所需要的各种信息,虽然网络是那么好,但有些人都不会利用它的好,而因为它的好害了自己。
有些青少年因迷恋网络游戏而因此学习成绩下降,甚至有些人还因此流落街头,当他们望着自己的学习成绩和下场时就连后悔也来不及了。
看着这些人的下场时,有些迷恋网络的青少年还是不知悔改,仍然一直迷恋网络游戏。大家想想,如果不去好好学习,将来怎么会有好的成就,如果不好好动脑试验,将来怎么会为祖国做贡献呢,如果。。。。。。当你迷恋网络世界的时候,有没有想过你现在只会舒舒服服的`玩,那么将来你又该如何是好。去流落街头吗?当家破人亡的你看着与你同年的人坐着大汽车回家时,你的心里一定是又羡慕又懊悔。
电脑网络是很好,许多人都喜欢它。但是它的好是需要人去利用,需要人去用良好的习惯去利用它,它才能够良好的表现出自己来;如果你一直迷恋网络,就算再好的电脑网络,也会由好变坏。
网络是那么的丰富多彩,但有些人却不会利用它的好,迷恋网络的青少年们啊!不要再迷恋网络,早早回头是岸,否则到了最后后悔也来不及了。
在我成长的道路中,有许多伴我长大的好老师。那么多的好老师关心学生,教育学生的镜头,像放电影一样,在我眼前闪过。我们班的徐老师就是其中的一个。他幽默,他自信,他开朗,他豁达。他的额头宽阔光洁,据说,这是智慧的象征。
徐老师教学生动,感情丰富。他上的课,时间过得总是很快。徐老师讲课非常详细,不论是分析课文,还是讲解词语,徐老师都旁征博引,讲得生动有趣,我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑……徐老师批改作业也非常认真,一个标点符号也不放过。
徐老师自从成为我们的班主任,便把爱心平均分成50份,每一份都毫无保留地倾注在我们身上。记得五年级的一次体育课上,我们班的朱俊超不小心摔伤了,是徐老师亲自把朱俊超送到了卫生院。
还有一次,黄斐在打扫卫生时不小心将小手指碰伤了。徐老师得知后,立马将黄斐送往卫生院,包扎好,又把他送回了家。第二天,还特地叮嘱我们不要碰黄斐的手指。
如今,我们班已是吴江市的雏鹰红旗中队。我们在徐老师的带领下奋力冲刺,向理想的目标进军。
啊!敬爱的徐老师,您的汗水不会白流,您的心血不会白费,我们一定努力学习,争取用自己优异的成绩来报答您!
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