初三开学计划作文结构【一】
??三学生《开学第一课》观后感开学第一天，学校留了一项特殊的作业，要求我们晚上回家收看中央台的节目《开学第一课》，还必须和父母一起看，之后还要写一篇交上来。我当时心里想，各科的作业就很多，哪有时间去看电视？看与不看能怎样？
妈妈收到了校讯通，已经知道这项作业。八点钟准时打开了电视机，耐心说：一个人的学习过程不仅限于书本，其实生活中处处都是学习。你选择抄写作业，边写边听讲，或许里面的一句话就能解你迷惑，一个短片就能让你感动，温暖你的一生。
我勉强同意，请妈妈将电视声音开地小一些。虽然收听地不全面，但从内心讲这档节目做的很不错。这期的主题是《父母教会我》，选取了不同职业不同性格特征的.名人和百姓身边事，将孝、爱与礼的意义与内涵进行深情演绎和诠释。让我记忆深刻的几句话是：身教比言传更重要。爱要及时表达，不能等待。爱是彼此的，爱是相互的。
我很难忘那一段，一个儿子将自己的摩托车后车座进行改装，为的是能带着75岁的老父亲，在他的身体状况还能允许的情况下，走遍全国近25个省市。每到一处，他都给老父亲在名胜前拍一张照片，如今他们家里的那面墙贴满了照片，老父亲那张苍老却是满怀幸福与骄傲的脸感动了电视机前的我。是的，爱要及时表达不能等待。满足父母的愿望，在他们还能动弹的时候，作为儿女应该及时行孝。
当年黑豹乐队的主唱是一个多么性格张扬、意气风发的帅哥，可当他知道自己四岁的儿子患了严重的感统失调综合症的时候，他没有逃避也没有埋怨，而是选择了全职去照顾自己的孩子，十多年来一直过着低调而平淡的生活，在他的努力下儿子各方面都有了进步。镜头定格在他眼中的泪水，我觉得他很伟大！
对于父母的辛劳和付出，现在我们也许地不够深刻，但他们给孩子的爱，我永远牢记与感恩，这份爱会我一直传承下来，报恩父母，并把它传给未来的一代！
初三开学计划作文结构【二】
在这个星期五的晚上，我准时地收看了20xx年度的《开学第一课》。这次的开学第一课主题为：中华骄傲。它分为五个章节，分别是字以溯源、武以振魂、棋以明智、文以载道和丝绸新路。其中最令我难忘的是字以溯源这一章。
汉字是我们祖先留下来的非常珍贵的文化瑰宝，它是世界上岁数最大、使用人口最多、使用地域最广的文字。它不像许多西方的字母文字，它是象形文字，它不仅能表示声音，还能表示意思。每个汉字都经历了一段道路，才能流传到现在。它记录着我们祖先独特的思考方式，是中华文化精神价值的源头。
让我们忘掉键盘，提起笔，行动起来，一起来保护我们绚烂的汉字文化吧！
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在字以溯源这一章中，从事汉字研究的王老师给我们讲了正直这两个字从甲骨文到现在的变化：在甲骨文时期“直”代表目不斜视、“正”奔向目标，从中我知道了祖先的人生观、价值观。但这章最让我感动的还是汉字叔叔的故事：汉字叔叔是个美国人，但他从小却被汉字深深吸引，他拼命打工，赶到台湾学中文。之后，又花了很长的时间和所有的积蓄将《说文解字》《六书通》《金文编》《甲骨文编》电子化，做了一个无广告、不盈利的网站，为的就是让全世界人看到中文的历史。
在这个时代，由于电脑的普及和办公自动化，许多人们总是在键盘上“十指如飞”，却总会忘记一个又一个常用字怎么写。我认为，汉字文化是我们国家独特的传统文化，我们大家作为中国人，更加应该保护它，而不是遗弃它，更不应该由一个美国人来做。
初三开学计划作文结构【三】
今天，是九月一日，我在电视上看到了《开学第一课》的电视节目．
《开学第一课》这个电视节目总共分成了四个部分:爱是分享;爱是力量;爱是承担;爱是荣耀．这次的主题是:我爱你中国．在这个电视节目中令我感受最深的是:爱是承担．因为这个部分里讲了一个男孩,他叫马鹏飞．
他有过一段非不寻常令人感动的故事．
在他两三岁的时候他的父母就过逝了，在他５岁的时候他奶奶就得了糖尿病，他奶奶为了省钱供他读书，所以有时候就不吃药，在他８岁的时候他奶奶因为长时间没吃药所以双眼就失明了，后来，他就担当起家庭重任，每天早上5:10起床，然后在２０分钟里烧开水、洗漱，再帮奶奶洗漱、推到外面活动活动，回来后烧早餐……晚上10:30休息．而且他每天放学都是跑步回家的．可想而知，他的学习成绩肯定不好，但他不一样，他的学习成绩排在全班前20名．之所以马鹏飞能坚持到现在，是因为他为爱承担起责任．通过这个故事我们应该要向他学习，要为爱承担起责任．
看了这个电视节目我懂得了：爱的力量是无比的，只要人人都有爱什么事都可以成功，所以世间应该充满爱，没有爱我们将无法生存。
初三开学计划作文结构【四】
家的附近有几辆摇摇车，每天都有很多小孩子去玩，音乐声不断传来，扰得我无法安心学习。循着声音，我探头去看，却看到几张阳光的笑脸，他们大多和父母一起，玩得很开心。那一脸的阳光灿烂让我不再抱怨，心儿忽然平静下来，又跟着他们的笑容一起融化开来变得快乐。无由的快乐。忽然觉得，这种感觉很熟悉，就像小时候得到老师奖励的糖果，很甜很甜的那种。攥在手心里一直等到放学，拿回家去给爸爸妈妈看，大多数这时糖果差不多化了，然后哭着吃下去。又破涕为笑，因为我感受到了，那份融化心底的.甜。当时只觉得糖果是最美味的，现在想想，这大概就是当时的我的幸福，和那些正在玩耍的孩子一样，幸福来得简单而没有理由。
长大后，再也没有吃过那样甜的糖果。糖果里的幸福似乎也跟着一起，消逝得无影无踪。今天当我看了别人的幸福，好像重新找回了幸福的感觉。
我看到，四五十年代的孩子们能够读书是幸福的，在那战争纷飞的日子里，读书却成了遥不可及的梦想。我有着良好的条件去学习还抱怨它太苦太累。生活在无光世界里的刘浩弹奏出优美的旋律是幸福的，我每天听着音乐还觉得生活太无聊。王老师带着他的学生一起舞蹈是幸福的，而我听着老师的教导有时会觉得不耐烦。我发现，他们难得的幸福我都拥有，却一点没察觉到它们都是幸福的存在。我还发现，当我自信地去设想未来，编织自己的梦想，当我一点点看到自己的变化，接受成长的馈赠，当我分享着别人的快乐或把自己的快乐和别人分享时，都是幸福的。生活中不经意间被忽略掉的细枝末节，都是值得细细品味的点点滴滴的幸福。
原来我并不是丢掉了幸福，只是不曾拨开乌云，去找寻，去发现。恍然明白，用品尝糖果的心去品尝生活，摒弃无由的悲伤与不快，阳光就会穿透乌云，让幸福开始蔓延。
蓦然懂得，找到幸福很简单，就像小时候，握住那颗小小的甜甜的糖果，就握住了全世界的幸福，糖果味的幸福。
初三开学计划作文结构【五】
转眼之间署假就这样过去了，我们又迎来新一学期的开学日子，在开学之前，备受全国中小学生喜爱的《开学第一课》，也在九月一日这一天正式到来，身为学生的我，自然早早吃完晚饭后，就守在电视机前，等待开学第一的正式播出。
2021年是党的一百岁生日，因此今年的《开学第一课》主题是理想照亮未来，今年参加开学第一课的嘉宾有时代楷模张桂梅，奥运健儿苏炳添、杨倩、陈芋汐、张家齐、孙颖莎等，他们是用自身的故事，生动的讲述了一个有一个的故事，给我们带来非常精彩的节目与故事，真是一个令人难忘的一天。
看完2021年《开学第一课》我感触良多，身为祖国新时代少年，我热爱我的祖国，热爱伟大的中国共产党，正式因为有伟大的党，我们才有如今这个和谐美好的新生活。
让我们好好学习，为祖国发展贡献出自己的力量，让我们美好的青春，如2021年《开学第一课》各位先辈们一样，在美丽祖国大地上，绽放出属于我们自己的光芒。
初三开学计划作文结构【六】
9月3日上午九点左右，我们全校同学排好队去多媒体教室观看《开学第一课》。今年《开学第一课》主题是美就在你身边。共有4节课，第一节是探索美；第二节是创造美；第三节是传递美；第四节是和谐美。
首先给我们上课的是神舟九号飞船女宇航员刘洋老师。她主要描述太空的奥秘、美丽、神奇。在生活中我也发现过大自然的美。一只只五彩斑斓的蝴蝶从花丛中飞来穿去，自由自在的遨游。蝴蝶的花纹精致特别，颜色各异，真是诱人的美啊！
第二节课开始了，这节课是由伦敦奥运会游泳冠军焦刘洋老师给我们讲课。焦刘洋老师讲课的主要讲了做任何事都要有信心和决心。她举了个例子：说自己和叶诗文每天都要练习游泳，自己一天要游10000米，叶诗文也要游8000米。她获得金牌是勤学苦练出来的，希望我们学习也要刻苦努力，做事要有信心和决心。生活中这样的事例很多。记得那一次，我要学习炒菜。妈妈答应我了，并对我说：想要学炒菜很简单，但要炒得好就不简单了。妈妈每天都细心教我炒饭，可头几次怎么都炒不好，于是我练习了好多次，现在终于学会了，而且做的也不赖哦！
通过《开学第一课》我懂得了很多，我以后做事一定会充满信心和决心，学习焦刘洋老师和叶诗文老师那种坚持不懈，持之以恒的精神，努力做好每一件事！
初三开学计划作文结构【七】
一年一度的《开学第一课》终于播出啦，节日中让我印象最深就是汉字。
一点一横，一撇一捺，小小的汉字非常神奇。它们像一群群可爱又淘气的孩子，在方格上跳跃着，像一株株漂亮的小花朵一样出现在你眼前;它们像一条条清澈的小溪，流过笔尖;它们像浩瀚的大海浮现在你的眼前。
中国的汉字发展至今，已经有四千多年的历史了。在漫长的演变中可分为七大类∶甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书，在不同的时代用的.字体形状也不同。我们现在常用的是楷书和行书，楷书的特点是形体方正，横平竖直，笔画清楚，行书则是楷书的快写体。
汉字的会意字，指事字，形声字，象形字背后都藏着丰富的知识。例如象形字“休”就表示人靠在树旁休息。我很喜欢汉字里很多有趣的字谜。如：画时圆，写时方；冬时短，夏时长(日。千字头，木字腰，太阳出来从下照，人人都说味道好(香。王老头，白老头，同坐一块大石头(碧。一点一横长，你若猜不出，站着想一想(立。像这样的字谜还有很多。
中国的汉字真是有趣极了!我爱这变化多端的汉字，更爱它背后的知识。我坚信美丽的汉字在未来将会被永远使用。
王宁教授说，汉字和汉字文化能够绵延不绝，生命就在民间。为了将传统文化巩固在每个人的血液中，王宁教授尽其所能，研究汉字从未停歇。王教授现场演示了“正”、“直”两个字的演化和造字思路。行不离轨就是正，目不斜视就是直。
