抬起头来做人作文阅读答案【一】
A．在发现嗅纤毛是嗅觉系统运行的起点后，科学家进一步认识到气味的识别是气味分子与嗅觉受体相结合的结果。
B．在嗅觉信号通路理论提出后，科学家又发现了探测气味的神经元中存在着一套G蛋白信号通路。
C．在生物化学和生理学研究成果暗示G蛋白可能参与了嗅觉信号的传导后，科学家发现了在探测气味的神经元中有一套G蛋白通路。
D．在得知G蛋白可能参与嗅觉信号的传导过程后，科学家即确认嗅觉受体属于G蛋白受体家族。
抬起头来做人作文阅读答案【二】
A．气味分子在属于G蛋白的嗅觉受体的作用下从化学信号转变成为电信号。
B．嗅觉信号通路的末端是大脑嗅觉皮层中的某些精细区域。
C．嗅觉信号通路理论阐述的是气味分子转化为嗅觉信号传递到大脑的过程。
D．作为化学信号的气味分子到达大脑嗅觉皮层某些精细区域被翻译成嗅觉信息。
抬起头来做人作文阅读答案【三】
A．从2004年诺贝尔生理学或医学奖的评选可以看出，基因研究很有可能成为嗅觉系统研究的.重要方向。
B．王安石的咏梅诗和阿克塞尔、巴克的嗅觉研究说明，中国人关注的是审美，外国人关注的是科学。
C．人类能够识别约1万种气味，按照阿克塞尔和巴克的理论，人类自身也应该有约1万种属于G蛋白的嗅觉受体。
D．嗅觉研究的历史说明，科学研究应该继承前人的研究成果，沿袭前人的研究方向和研究方法，这样才能取得进展。
抬起头来做人作文阅读答案【四】
⒍做人做事都需要豁达大度。
⒎⑴吕蒙正毫不计较百官的嘲笑，以才识学问赢得了众大臣的敬佩。⑵七旬的老人宽宏大量，受到了晚辈们的尊敬。
⒏我行我素，不能广纳雅言正反论证，对比鲜明，突出中心论点，增强说服力。
⒐⑴气度宽宏，能给生活带来甜蜜和美满。⑵气度宽宏，有利于国家建设事业的发展。
⒑略。
抬起头来做人作文阅读答案【五】
5、C
6．A
7．D
8．D
抬起头来做人作文阅读答案【六】
有些时候，我们需要抬起头来，自信地走过漫漫人生路；有些时候，自信能够使你成功；有些时候，昂首挺胸会成为你成功的尺码……
爸爸常常教育我：“要学会自尊、自爱、自强、自信……它们会伴你走向成功。”
我一直记着他的话。
四年级，学校大队部要重选大队委。班主任老师将我作为指标推荐去竞选。这是一个全校精英集中的团体，不知从何时起，我就对成为其中的一员充满向往，而时光轮，这种想法就越热切。机会终于来了。
我开始默默准备着：从网上查找资料；请教老师、家长；写演讲稿、练习演讲……随着竞选日期一步步更近了，我的心也提到了嗓子眼：能成功吗？我，是最棒的吗
步入竞选室，我的眼前浮现的是老师严肃的神情、同学们自信满满的样子以及会场庄重的气氛，这一切都使我心中的小兔子愈蹦愈快，脸上也红成了一片——压力真大啊！
竞选开始。作为序号较后的我，不禁松了口气。可没过多久，我又愈发担心起来：其他竞选者都是班干部中的骨干，他们准备的`一大摞演讲稿比起我的来，简直是天壤之别。最重要的是，大部分竞选者都是五年级生，与我同龄的稚嫩伙伴和他们一比更是心有余力不足。“我竞选的职位是大队长。”几乎所有人脱口而出的都是这句话。而我，这粒微不足道的“小芝麻”，却怎样也难以立足。
“19号，杨释冰！”大队辅导员铿锵有力的声音在我耳边响起，将我结结实实地震住了。“啊……”我顿时不知所措，脑子一片空白，自备的稿件在这时却怎么也想不起来。“怎么办、怎么办？”这时，一个熟悉的声音回荡在我耳边：“冰冰，要自信！”望着辅导员老师严肃的面孔，我深吸了一口气，挺直腰板，顾不得多想，就脱口而出：“各位老师好！我叫杨释冰，来自四（2）班……”我滔滔不绝地讲着，从班级说到学校，从爱好谈到梦想。我没有像其他选手那样千篇一律，而是像聊天一般介绍着不一样的自己。我越说越起劲，原本有些艰涩的嘴巴流畅地吐露着心声，直到老师喊“停”为止，话音刚落，会场里立刻响起了雷鸣般的掌声，纵使我更加自信了。我明白：我成功了！
我如愿以偿地当上了大队长，并坚持为学校做好每一件事。然而，爸爸的那句话一直激励着我：“一定要自信！”
自信是最宝贵的财富，它会帮助你消灭人生路上的绊脚石。让我们抬起头来，自信地走过人生之路吧！
