钟表作文550字左右【一】
我家有一个漂亮的小闹钟，他是一位“鸭博士”，大大的脑袋白白的，就像一个发酵好的大馒头。他的脸黄黄的，镶着一对小小的“斗鸡眼”，在眼的下方还有一只又扁又红的大嘴巴，当然还少不了头顶的四四方方的博士帽，样子十分可笑。在他大大的脑袋下，有一个更为庞大的雪白的身躯，身上覆盖着一块由有机玻璃覆盖着的表盘，上面有四根墨绿色的指针和十二个阿拉伯数字。这四根指针中跑得最快的是高个子秒针，一分钟就能跑一圈；第二高的分针的速度是秒针的1/60；第三高的时针速度非常慢，秒针跑720圈他才跑一圈，可它还不是最慢的呢，那根黄色的定时针才是最慢的。因为它不思进取，半天了连动都不动一下，所以获得了“最慢指针奖”的“荣誉”。此外，这位”鸭博士“还有两只短短的胳膊和一双粗壮的后腿，使它可以稳稳地立在桌子上。
这只小闹钟是我忠实的伙伴。每当分针和时针同时到达定时针的位置时，他就会对我“喊”道：“该起床了，快起床呀！”如果我还赖着不起来，它还会“发火”，眼睛里喷愤怒的火花，就像恨不得把我从被窝里揪出来似的。而我只要轻轻地按一下它的“博士帽”，它就会转怒为喜，亲昵地对我说一声“早上好！”每天都是如此。
它不仅可以叫我起床，还是我的“良师益友”。每当我有难题不会解想放弃时，耳旁总会响起“滴答滴答”的响声，好像在提醒我要像水滴一样把石板滴穿；而当我想要虚度光阴时，又总会听见“踏踏”的声音，就像时光老人的足音一样告诉我人的生命是有限的……
这就是我的小闹钟，一个我生活中的良师益友。
钟表作文550字左右【二】
一次，李沅昊博士正驾驶着飞碟在半空中巡视。这时，报警器“嘀嘀嘀”地响了起来，李博士向下一看，原来是下面出了交通事故，一名小学生过马路时被一辆跑车撞倒了，小学生双腿重度残疾，看到这悲惨的场面，李博士立即驾驶飞碟实验室，拿出时空钟表，向前调了十分钟，按下了按钮，这时时间、时空都回到了十分钟前，在小学生被撞的地点，这个学生正远远地跑来，将要在此地过马路，李博士连忙对小学生说：“不要过，不要过，前方有危险！”可小学生根本没有明白博士的意思，边跑边说：“我要迟到啦！”李博士看说不通，只得一把拉住了他。在小学生奋力挣扎时，一辆跑车疾驰过来，与他们擦身而过。
小学生似乎有些明白了，李沅昊博士把小学生送过马路，又回到了实验室，继续他的研究发明，为们造福……
钟表作文550字左右【三】
首先，宋子潇同学带着自己的“幸运鳄鱼”自信满满的走上讲台，开始细致的讲解自己的玩具。通过他的讲解，我知道了虽然叫“幸运鳄鱼”，可是，如果你 运气不佳，会遭到大鳄鱼咬你的手指的惩罚哦！原来，只要把鳄鱼的嘴扒开，固定，然后找几个同学一起玩儿，每个人一次按下一颗牙齿，最后，看谁按下一颗牙 齿，鳄鱼就会“咔”的一声把那个人的手指夹住。那个人就是最“幸运”的人。他还给我们做了示范，引起一阵欢呼声和热烈的掌声。
我认为，宋子潇的推销有几个缺点：首先，不充分引起同学们的热情，不让人兴奋，这样的推销在现实生活中是不会得到很好的回报的。其次，宋子潇还有点害羞，他应该放松一点，不用特别的紧张。
其实，给我留下最深刻的印象的是刘津彤和她推销的新奇产品——新奇钟表。
这个钟表外观很新奇，是轮胎型的，后面有调整时间的转扣和支架。钟表的正面是日常生活中的轮胎的条纹，而在条纹上、下、左、右的地方有金属色泽的.数 字：12、3、6、9。而在每个方向的边缘，也就是剩下的数字都在正常的位置上，有一种又像巧合又美丽。再加上独特的造型，给人很舒服的感觉。
我喜欢刘津彤的钟表还因为：看到造型就有一种很环保的感觉，非常像废物利用，还给人一种独特的美感，再加上刘津彤详细的讲解，一下子，我仿佛成了钟表的主人，对这个钟表的每一个零件似乎都很了解。
观看完了所有“推销员”对自己物品的介绍。我觉得，下次如果还有这种活动，我一定不再当观众，要当演员。
钟表作文550字左右【四】
在爸妈眼里，我是一块很准确的表。每天早上五点钟我准时睁开眼睛（起先靠闹龄，现在已养成习惯），梳头、洗脸之后，我悄悄的熄灭电灯，想到累了一天的爸爸妈妈还在休息，我心里便一阵触动。爸爸妈妈真的为我付出了很多。我悄悄的出去，悄悄的关好门，顶着黑洞洞的天开始上路。有时候，爸爸、妈妈是醒着的，悄悄的目睹了一切，当我用钥匙去开大门，传来咣当的声音时，爸妈便关切的问：“带好饭票了没有哇？”
爸爸是一块大表，无终无止地劳动，为了我为了这个家一生辛勤的.转个不停。爸爸又是一块监督我的大表。什么时候该怎样做，大表都教了我。
妈妈是一块手表，她每天“唠唠叨叨”，就像表上那个秒针一样，不停地“滴滴嗒嗒”。在地里劳动的时候，她知道什么时候应该回家做饭了。她知道棉花在什么时候开，准时去丰收……像这样的事情她知道的很多很多……
妹妹，也是一只可爱的小电子表。每天夜里一两点钟，她便准时“报晓”，为了这个可爱的小电子宠物，第二天妈妈的眼睛总是通红通红的……
每个人都拥有不一样的生活，决定了每个人都是一块各具特色的表，而每块表呢，又都是彼此间相互关心，相互鼓励，一起向前走！
