我家养着两只小乌龟,可爱极了。这是巴西龟,脑袋两侧有橙色的花纹,绿豆大小的眼睛像两颗黑宝石,鼻子只有针孔那么大。脖子下面有一块皮肤皱皱的,可以任意伸缩,当他伸出脖子时,你的手指只要轻轻一碰,头就会立即缩回去,这估计就是“缩头乌龟”的来历吧!他的四肢强壮有力,爪子也很锋利。他穿着一件特别的“三级防弹背心”,墨绿墨绿的,上面有十几个五边形的花纹,那古老的纹路像是在讲述神秘地故事,周边还镶嵌着一片片小甲片,像是给这背心绣上了花边。
可别以为乌龟的动作都是慢吞吞的,他进食时动作可敏捷了。每天早晨,只要有人经过他的家,他就伸长脖子,转动眼珠,紧盯着你。此时,若是你伸出手指,估计也会被他饱餐一顿。他吃饭时可有趣了,先缩起脖子,再长大嘴巴,以迅雷不及掩耳之势,猛地向前一吞,一口就把肉咬到嘴里,有时嘴巴里的水太多,肉被挤跑了,他也不气馁,迅速再一吞。如果肉太大了,他还用两只前爪不停地撕扯,这样吃十分钟左右,就饱了。他可挑食了,一丁点肥肉都不吃,全吐在水中,我可是为这挑食的小家伙“操碎了心”。
他不仅是个吃货,还是个淘气包。这不,他正贴着盆壁慢慢向上爬呢,先用两只后爪蹬地,人立起来,前爪趴到了盆口,再用力一撑,整个身体越了出来,“啪”一声掉地上了,摔了个肚皮朝天。你可别担心他,他不慌不忙地扭转脖子,头顶地面,同侧的前后爪使劲在地上一蹬,翻过来了!真灵巧呀!
妈妈告诉我,巴西龟是外来物种,如果不想养他,可不能轻易放生,他会吃掉水里的小鱼小虾哦!当然,我家的乌龟这么可爱,我一定会好好养的,永远陪伴着他们!
一天,我和爸爸妈妈去公园玩,看到了一位老大爷在卖乌龟,我飞奔过去摸着又硬又软小乌龟的,好玩极了。妈妈看到我特喜欢小乌龟,就给我买了一只,我把它养在我家的鱼缸里,放学后首先就去“拜访”它。
小乌龟的头的两侧长着一对黑豆般的小眼睛,亮晶晶的很有神,眼睛后面长着一对不容易看出来的小耳朵,像两个小洞。下面是一张三角形的嘴。小乌龟有尖尖的小尾巴,强壮的四只脚,脚上有趾甲,趾间有蹼,划水时有用了,能游得很快。它的壳上有很多纹路,非常坚固。我有时拿着树枝逗它玩时,把它又硬又笨的身子翻过来,才发现它肚子底下也有花纹,并且是“回字形”的,看上去就像古代时的盾牌,十分特别。
我每天放学后的第一件事就是给小乌龟喂食,有时喂虾仁,有时喂猪肉。这个“小家伙”象有别的小动物跟它抢似的,每次都狼吞虎咽的吃,样子有趣极了!平时我没事的时候也会经常看它在水中“走路”,它走路时左摇右摆的,真是可爱极了!小乌龟睡觉时就更有趣了,有时我要是不小心碰到了桌子,它就会惊慌失措地将头、四肢和尾巴一起缩进壳内,看到没事,才会继续睡它们的大觉。
有一天妈妈对我说:“乌龟是属于大海的,大海是它的家,我们放走小乌龟吧!”我想:老师经常跟我们说,要爱护小动物,它不属于我的,它是属于大海的,它离开了自己的“家”肯定很难过的,我很不情愿的答应了妈妈。我用双手捧着把小乌龟放在岸边,小乌龟刚到水边,我把它拉过来,小乌龟再到水边,我又把它拉过来,最后,我让小乌龟自己爬过去,小乌龟扑通一下子掉进水里,还回头看了看我,好像说“谢谢”,就慢慢得向水深处游,我望着它一直看到没有踪影我才恋恋不舍地离开。
小乌龟真可爱,但愿它能早早变成大海龟。
明天读书会活动,按照惯例开头要用绘本导入,目的是增加家长对绘本了解,能够在家里和孩子进行亲子共读,同时,也是通过简单的话语和画面引发家长对相关教育问题的思考。
在平时积累的绘本里,翻来翻去,《你很特别》映入眼帘,记得这本书有一次看到了没有选,这次又一次看到,那就仔细读读吧。
读了一遍,就让我赞叹真是一本适合亲子共读的好书。
这本书的作者是美国畅销童书作家陆可铎。这个故事讲的是一群小木头人微美克人整天只做一件事,互相贴贴纸。木质光滑、漆色好的漂亮木头人总是被贴上星星。木质粗糙或油漆脱落的就会被贴上灰点点。一个叫胖哥的微美克人,做什么都做不好,所以身上被贴太多的灰点,因此,他就不想出门了。他怕又做出什么傻事,那样别人就会再给他一个灰点。他甚至相信大家说的“他不是个好木头人。”
看着图中的胖哥,低着头、弯着身子孤独的画面,让我的心生怜惜。生活中太多这样贴标签的情景了。
我们常常用听不听话来衡量一个孩子是否是好孩子。于是,班级中就有这是好学生,这是听话的孩子,这是调皮捣蛋的,这是讨厌的,这是个差生。
家庭里父母经常挂在嘴边的话就是:你就是慢!你就是不听话!你就是淘气!你就是让我不省心!你就是不爱学习!
于是,孩子真就是物以类聚,人以群分了。孩子也逐渐变成了父母口里所说的那个样子,然后父母无尽失望地再补上一句:看看我就说你不成才!让人不省心。
其实,孩子非常渴望得到表扬,渴望得到家长、老师、同学的欣赏与肯定。
再如我们自己,成长的过程也是自己演绎自己的故事,在自己的故事里我们无不是带着别人贴的星星和灰点的。能不能做到享受坦然的自我?能不能完全客观地看待他人?有几人是彻底的潇洒?有几人能真正的坦然、淡然?似乎为人处世都是按照别人的标准,别人夸好了就觉得是对的,是开心的。好像很多时候是为别人的批评和评价活着。
露西亚是个觉醒者,是个爱学习的人,她愿意听从木匠伊莱的忠告,不受他人星星或者灰点的影响,做最好的自己。她也是胖哥的点醒人,每个人生命中都会遇到自己的贵人,指导方向、指导道路的贵人。不同的是能不能觉悟出对错,听还是不听?更重要的是是否行动。
胖哥听从露西亚的话,找到了木匠伊莱。伊莱是微美克村的缔造者,他创造微美克人,可是他创造的每一个微美克人都长得不一样。有的大鼻子,有的大眼睛;有的个子高,有的个子矮;有人带帽子,有人穿外套……
世界就是一个地球村,我们都是村里的人,我们每个人都不一样,这个世界才精彩。因此,我们要学会接纳自己,全部的接纳,无论是优点还是缺点。因为我们本身就是唯一的,就是与众不同的。正确的认识自己,努力做好每一件事,过程做好,结果顺其自然。
作为教育者,要帮助每个孩子找回自我,活出自己,让每个孩子成为他最好的自己。陶行知说:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。
有的孩子或许数学不好,可是他将来或许是个诗人;有的孩子语文不好,或许他将来是个奥运冠军;有的孩子爱动或许他将来真的能成为科学家……因此,用真爱善待孩子,发现孩子的长处,激发孩子的自信,让孩子健康快乐地成长。
作为家长,我们首先要知道每个孩子的到来都是最优秀的。他是你的孩子,你不要以成绩到底成为你爱的温度计。不要和别人家的孩子对比,你的孩子不是因为他比其他孩子好才爱他,而仅仅就是因为他是你的孩子。他是特别的,他是世界上的唯一,他是你的宝贝。无论孩子美不美,聪明不聪明,无论孩子伟大还是平凡都是你的骄傲。当在孩子心中种下这颗爱的种子,孩子会更幸福,家庭才会更幸福。教育孩子中有许多事情要做,记得一定告诉你的宝贝:“孩子,你很特别,你是世界的唯一,爸妈永远爱你!永远为你感到自豪!”
你也是特别的。我很特别。
有一天,小猪在自己家举办了找朋友大会。小猪准备了蛋糕、薯条、苹果、面包。动物们早早来到小猪家,小猴最后一个来到小猪家。小象说:“小猴子,你能跟我们做朋友吗?”小猴子说:“不可以,因为你们不会爬树,所以我不跟你们做朋友。”说完,小猴子就走了。它垂头丧气地走在路上,心想:“我不应该这样子,不跟大象它们做朋友。”小猴子走着走着,碰见了大象它们在玩捉迷藏。小猴子走过去,跟大象它们说:“对不起,我们错了,请你们跟我交朋友吧。”
小象它们听了,说:“没事了,我们一起玩捉迷藏吧。”小猴子开心地答应了。小动物们和小猴子高高兴兴地玩捉迷藏了。
我养了两只中华草龟。一只活泼好动,叫小动;一只害羞胆小,叫懒蛋蛋。
小草龟有我的手掌那么大,小动深褐色,懒蛋蛋是浅褐色的。它们的壳很硬,上面有许多规则的花纹:从头到尾,有三列五边形相叠的花纹,中间是最大的,有五个;两侧排着四个略小点的;最外面的一圈小小的,向上翘起,显得它们可威风了。它们的眼睛明亮而又有灵性,常常和我对视。它的脚爪都有五个趾头,上面还有尖尖的指甲。
清早,我给它们换水、洗澡。当我用手指轻轻夹起小动时,它就使劲挣扎,头扭来扭去,四只小爪子左右乱扒,一下就抓到我的手,痒痒的,好恐怖,吓得我差点把它扔掉;而懒蛋蛋呢,却吓傻了,头和四肢都缩进了它的小“家”,任我摆布。洗完后,我让它们照镜子,它们紧张地左看右看,以为见到了自己的同伴,还把头凑过去打招呼,可是撞到镜子后,又吓得一下子把头缩进壳里。你说有趣不有趣?
平时,小动总是在水中爬来爬去,还经常要从懒蛋蛋的身上爬过去,一刻也不停。它要爬上晒背台时,总是不走斜坡,要费劲儿从地上直接爬上去:它用尽全力向前伸长脖子,连筋都爆出来了,两只前爪使劲地扒着台子,后爪也竭尽全力踮着。看它好几分钟了还上不去,我就好心把它放到斜坡上。它却又回到老位置,继续顽固地爬。——扑通,它摔了个四脚朝天,爪子乱蹬一气。哈哈!不听老人言,吃亏在眼前吧!还好它运动能力强,咬住假水草,一使劲儿,脚一撑,就翻了过来。懒蛋蛋呢?龟如其名,整天静静地趴在那里,用无辜的小眼睛看着我,大概在祈求我放它到大自然吧。
自从这两只小草龟来到我家,我就多了一份和它们玩耍的快乐,也多了一份照顾好它们的责任。照顾好它们,让它们快乐,我就会更快乐!
前几天,我读了一本绘本故事,这个故事的名字叫《你很特别》。这本书主要讲了木匠伊莱制造了很多木头人——微美克人。这些木头人都有一盒星星贴纸和一盒灰点点贴纸,他们每天都互相贴贴纸。星星代表表扬和赞美,灰点点代表批评。
胖哥就是一个身上被贴满灰点点的微美克人,胖哥非常自卑。有一天他遇到了一个身上既没有星星也没有灰点点的人,她叫露西亚。胖哥很羡慕她。露西亚让胖哥去找伊莱。胖哥来到伊莱的工作室。伊莱告诉他:“我非常爱你,你不要在乎别人怎么看你,你要相信自己,你是很特别的。”胖哥听了,他认为伊莱说得对,他这样想的时候,身上的一个灰点点就掉了下来。
读完这个故事,我不知道大家想到了什么,我是深深地被感动了。我想,在生活中,我们难免会受到很多的批评和赞美。得到赞美,大家一定不要骄傲,忘乎所以。得到批评也不要灰心丧气,想想自己是不是真的一无是处,做得不好的努力去改正,争取每天进步一点点。一定要相信,自己是最特别的。
希望大家都能看看这本书。记住,它的名字叫《你很特别》。
看了《你很特别》,我忽然发现我们班上同学有点像书中的微美克人。他们无论是暑假,无论是上学,每天都一样,整天都在为了分数而生活,参加技艺班的可以加分,于是有的学钢琴,有的学电子琴,有的吹笛子…参加学习班可以提高分数,于是有的学英语,有的加入语文数学培训班…我也一样,一个星期每天都有学习班。我班的还有一个同学创造了参加13个学习班的记录。
爸妈担心,孩子可不能输在了起跑线上。多参加学习班,考试得高分,一切为了分数,就如微美克人在玩贴纸的`游戏。考试得了个100分就像微美克人贴了一张金星贴纸,考试90分以下的就像贴了一张灰点贴纸。多参加一个学习班就如多贴一张金星贴纸,少参加一个学习班就如多贴了一张灰色的贴纸。
那些考满分的,那些能认2千个字的,那些会技艺的,就如贴满了金星贴纸的微美克人一样,很光采,同学们羡慕他,老师关心他,父母以他为光荣,其他家长把他当作学习的榜样。
可是像我这样成绩技艺一般的人,就只能默默无闻地过一天算一天了,还有我班里那个差生,就好像塘河里的小鱼,灰溜溜地来,灰溜溜地去了。正如书中的胖哥一样,变得那样自卑。
看到书中出现了那个可爱的露西亚,她的身体上贴不住什么灰色的或金色的贴纸,活得多自在。想想我为了分数,学的多吃力!
看到创造微美克人的木匠对胖哥说的话:‘不管微美克人怎样想,重要的是我怎样想,我觉得你很特别,因为你是我的,所以我在乎你。’
伟大的天父啊!你关爱着我们每一个人,不管我们如何,我们都是你的孩子,我们每个人都有您赐给的天分,就如一些伟大的科学家那样在学校里不能得高分,却为人类做出了重大贡献!
《你很特别》告诉我们不要为得到高分,少一个学习班而自卑,做一个活泼可爱,健康快乐特别的你!
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