在我记忆的银河里,有一颗颗闪烁的小星星,我愿摘来一棵,送给我金色的童年。我十岁那年,因为和妈妈顶了嘴,妈妈罚我十天不许吃零食,可是我一天不吃心里就难受,妈妈这一招可够狠的。
有一天,我实在忍不住了,便偷吃了一盒饼干,吃完之后,我才感到害怕,害怕妈妈打我,可怎么办呢,这时我看见我家的大花猫正在吃饼***碎渣,我心生一计,不如把这个祸嫁到猫头上多好,我就不用被妈妈骂了,我心里乐滋滋的。我还顺便又拿了一盒饼干藏在我的床底下,把他们转移阵地,心想,今天可有口福了。
晚上,妈妈回来了,看见两盒饼干没了,便生气地对我说,是不是你偷吃了,我装一副委屈的样子,不是我,是猫吃的,这时妈妈看见饼干盒正在猫那,并且猫嘴里还有饼干渣,妈妈才相信我说的话,我心里老高兴了。
晚上,我建议早点睡觉,妈妈答应了,我看见妈妈屋里的灯灭了,我便偷偷把藏在床底下的一盒饼干拿了出来,我打开盒,刚想吃,妈妈进来了,我看见妈妈很生气的样子,无计可施,便大哭起来,没想到妈妈没有打我,还为我擦干眼泪,温和地说,不让你多吃甜食是为了不让你的牙疼,你想想牙要是坏了,那你就不能吃妈妈亲手做的好吃的了,听完妈妈的话,我和妈妈都大笑了起来,我非常后悔,我把那些不该拿的东西都放回了原处,妈妈笑了,我也笑了。
虽然这件事过去了很多年,但是我依然没忘记,我为我始终相信,妈妈是世界上最爱你的人。
我的妈妈有一双小眼睛,红红的小嘴在白白的脸上显得十分精神,她表面上对我很凶,但心里却是爱我的。我每次犯错她都用严厉的语气告诉我错在哪,用温和的语气给我讲道理,不像别的家长那样骂孩子或者是打孩子。
有一次,我本以为能考出好成绩,可是五天后我一听分数,糟糕,我考砸了。我心想:这下坏了,准挨说。为了不被骂,我欺骗了妈妈。妈妈问我:“这么高分,在班级排第几呀?”我心想:如果告诉妈妈实情的话,准得挨骂,可是,我又不知道该骗妈妈说第几。我想来想去,只好做贼心虚的说:“>老师没排名。”我怕妈妈给老师打电话揭穿我,就急忙对妈妈说:“我出去玩一会儿。”
当我从外面回来时,发现妈妈的脸色非常难看。我心想:难道我撒的谎被发现了?只好老老实实的对妈妈说:“妈妈,我错了。我骗你了。”这时妈妈的脸色才好一些。原来妈妈真的发现了我的谎言,就在等我承认错误。然后她就用温和的语气给我讲道理,给我讲放羊的小孩的故事,让我改过自新。可见,>母爱是多么伟大。
每当我学习成绩下降时,母亲就鼓励我,给我鼓劲。当我成绩好时,母亲又告诫我,不要骄傲。
我在心里高呼:妈妈,我爱你!
最近荧屏涌出一股清流,节目的本质都是一致的,参与者朗读或者背诵经典文本,以此唤醒受众心中对于往昔时光的美好记忆,以及回望曾经熟悉而今模糊的审美方式。这些节目是《见字如面》、《中华诗词大会》以及新近被关注的《朗读者》。
“朗读者”三个字,也是见字如面,是一个很清爽的词,似乎能看到一个有生活阅历的人出现在面前,于喧嚣中放缓节奏,将那些字节从心灵深处放出,冲出唇齿,闯入听者的耳膜,最终走进对方心里,于是完成以心对心的沟通方式。
因为工作关系,看了这些节目,脑海里很自然地联想到了电影,想起几部华语影片里的朗读片段。比如许鞍华十五年前拍摄的 《男人四十》,粤语版里,梅艳芳曾用广东话背诵了一段苏轼的 《前赤壁赋》,以此怀念男主角当年意气风发的文艺青年情状。东坡先生的赤壁系列,本身就有大开大阖的豪迈气质,又透露些许壮士悲歌,导演用这段古文自然寓意张学友扮演的中年教师在不惑之年不得志的尴尬,这就是我们常说的中年危机,而感情的出逃似乎是比较容易实施的冒险。另一方面,这种朗诵也可见导演本人不让须眉的内心沟壑,她的电影出现豪放的古文就是她的趣味,被朗读出来更是她的情怀。所以,今年她的抗战题材电影 《明月几时有》 预告片,开头就是周迅特有的低回嗓音朗诵了茅盾先生的散文 《黄昏》,画面配音相得益彰。
在上小学二年级的时候,妈妈让我学习画画,从这件事让我懂得了骄兵必败的道理。 有一次,美术班考试,让我们画龙首山的风景,我得了99分,我很高兴,像兔子似的高高兴兴的蹦回了家。我对妈妈说:妈妈,我美术考试得了99分,我可以不练画画了吗?妈妈说:随便。妈妈刚说完,我就跑出去玩了。第二天,我刚要打开电视,妈妈就把遥控器抢了过去,我说:妈妈,今天我不练了,我会。然后我就开始看电视。第三天、第四天&&,一直过了一个星期,我都没有练画画。老师没有通知就考了一场试,我一看,这个话题太简单了。我回家对妈妈说:妈妈,今天又考试了,这个话题太简单了,可是老师发完卷纸一看,我才考了65分,我脸红了垂头丧气的走回家,妈妈问我考了多少分,我故意打断话题说:妈妈,我饿了,有没有东西吃?妈妈知道我没考好,问:你是不是没有考好?以后一定要好好复习,不要因为有点成绩就骄傲,那样是不会有进步的。
通过这件事,让我懂得了谦虚使人进步,骄傲使人落后这个道理!五年级:杜月
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