小学生作文爱护公物的方法(爱护公物的作文四年级100字)

小学生作文爱护公物的方法(爱护公物的作文四年级100字)

首页大全更新时间:2023-03-18 16:09:59
小学生作文爱护公物的方法(爱护公物的作文四年级100字)

小学生作文爱护公物的方法【一】

星期天早上,小冬和小蕾到公园里锻炼身体。看到许多人都在舞刀弄剑的,小冬也随着练起了拳脚他对着面前的小树踢腿挥拳,嘴里还不自觉地“嗨嗨”地喊了起来。

小蕾把皮筋拴在两棵小树之间,跳了起来。

正当他们玩得起劲时,忽听一个声音传来:

“住手不许摇动小树。”

原来一个叔叔走了过来。叔叔蹲下身子,扶抚摸着小树。叔叔说:“小朋友小树和你们一样还在长身体,如果乱摇动,或者折断,它们会死的。你们可要爱护小树呀!”

听了叔叔的话,小冬不好意思地挠着头,小蕾说:“叔叔,我们错了,以后绝不这样了啦。我们还要劝阻别的小朋友也爱护树木。”叔叔听了,笑了起来说 :“知错就改就是好孩子。”于是,他们一起为小树绕上绳子。

最后他们和叔叔道了一声“再见”就蹦蹦跳跳地走了。

小学生作文爱护公物的方法【二】

一天,小红想玩跳橡皮筋,就找隔壁的小明,她们一起来到楼下。小红说:“我们只有两个人,少了一个人怎么玩啊!”小明想了想说:“那边有小树,我们把橡皮筋挂在小树上就可以跳了。”小红说:“好”。于是,她们把橡皮筋挂在了小树上,小红高兴的跳起了橡皮筋。一边跳,一边唱。

这时一位大哥哥走过来说:“小同学,不要把橡皮筋挂在树上,这样小树会受伤的,我们要爱护小树,那边有两个凳子,你们把橡皮筋挂在凳子上跳吧”。小红和小明点了点头。于是小明和大哥哥去把凳子搬了过来,把橡皮筋挂在了上面,小红又开始跳起了橡皮筋,大哥哥和小明在一边看,并给小红数数。

忽然,大哥哥提议说:“我们去给每棵小树挂上请爱护小树的牌子吧”。小红和小明都高兴的点点头,他们一起动手,很快就给每棵小树上都挂上了“请爱护小树”的牌子!

我们要做到“爱护树木,人人的责”。

小学生作文爱护公物的方法【三】

故事发生在1923年。一只可爱的小狗出生在日本一个寺庙里,它的名字叫“八公”。在它出生不久之后,它被作为礼物送给了美国的一位教授。从此,八公就和教授生活在一起,不管风和日丽还是风吹雨打,八公总是在车站接送主人。但不幸的是,它的主人因为突发心脏病在1925年去世了,可是八公还是执着地赶去车站等待主人的出现,这一等就是10年,最终,它还是离开了这个世界。

八公是一只了不起的狗。它有一个可爱的外表。披着一身金色的皮毛,一双能够看透人心思的眼睛和毛茸茸的身子。还有一个聪明的头脑,难能可贵的是它有一颗纯洁忠诚的心。在它很小的时候,一次,它的主人外出,它想送主人,但院子的围墙挡住了它的去路,于是它在墙角挖了一个洞钻了出去;由于他天天接送主人,日积月累,它和主人结下了深厚的感情,情同父子。它的主人去世后,它还是坚持去车站就是10年,最终忧郁而死,满足了和主人在天堂团聚的愿望。

八公就是一个纯洁忠诚的化身,一个人间的天使。

小学生作文爱护公物的方法【四】

一个炎热的中午,山羊伯伯去植树园里植树。小兔和小猴一起到植树园里玩,看见了山羊伯伯,就问:“山羊伯伯,我们也来帮您植树吧!”“好啊,真是好孩子,谢谢你们!”小兔和小猴高高兴兴的 帮山羊伯伯植树,一个挖土,一个浇水,看着栽好的小树,山羊伯伯高兴地笑了。小兔和小猴乐得一蹦三尺高。为了保护好小树,山羊伯伯还在旁边立了一块木牌,上面写着“请爱护小树”。

有一天,一只小猪蹦蹦跳跳地走过,欣赏了一阵之后,赞叹地说,“小树太可爱了,把一片嫩叶夹在我的画册里当书签,那多美啊!”小猪小心地摘下一片叶子。

过了一阵,来了一只小山羊。发现小树苗,便欢呼起来:“多么秀丽的树叶啊!真好玩!让我取片叶子做个纪念吧,对,只要一片。”

不一会儿,又来了一只小熊。小熊对小树看了又看,闻了又闻,咂着嘴说:“这棵小树不只长得好看,还有股醉人的香味儿。我要摘一片叶子尝尝,看到底是什么滋味。

每一个路过的小家伙,都取下了一片树叶。当山羊伯伯来浇水时,惊得目瞪口呆:小树一片叶子也不剩了!

山羊伯伯生气地说:”你们怎么这样不爱护小树呢?“

小学生作文爱护公物的方法【五】

星期天,丁丁和红红一起约着去公园跳皮筋。他们将皮筋绑在两棵小树上玩。瞧,他们玩得多高兴啊!可是,小树却被皮筋拉得来回摇晃,不时地发出“嘎吱嘎吱”的声音,好象在说:“小朋友,快把 皮筋解开吧!我的身体快拉断了。”这时,一个戴着红领巾的大哥哥跑了过来,对他们说:“快停下!快停下!小朋友,小树和你们一样还在长身体,如果乱摇动,它们容易折断,它们会死的。”

听了哥哥的话,丁丁和红红不好意思地挠着头说:“哥哥,我们错了。以后我们不会再这样做了。”哥哥听了,笑着说:“知错就改就是好孩子。”说完,哥哥叫丁丁和他一起给红红搬来两个小凳子 ,让红红将皮筋绑在凳子玩。然后,他们将小树扶直,用木板将小树的身子固定好。他们又找来一块木牌,丁丁在上面整整齐齐地写下五个大字:“请爱护小树!”

看着扶直的小树和立在一旁的提示木牌,他们开心地笑了。

小学生作文爱护公物的方法【六】

一天,空气灰蒙蒙的,风娃娃唱着欢乐的歌,”呼呼呼,呼呼呼……“小美、小强、小米背着书包,开开心心地走在回家的路上。

突然,他们发现弯弯的小路旁有一棵小树,树干很细,大风已经把那细小的.树干吹弯了,树枝上掉落了许许多多的叶子,这棵弱小的树,连站都站不稳,东倒西歪的。小美、小强、小米都想起了 老师上课对同学说,我们都要保护世界上的每一棵小树,因为小树也有生命。他们齐声说:”我们要保护每一棵小树!“

于是,他们想啊想,终于想出了一个好办法,小强先把小树扶着,拿来一根竹昱在小树旁边,小红再用一条长长的绳子,把竹子和小树系在一起,不一会儿,小树就笔直笔直地站在那里,小米再 在一块木牌上写了四个大字”保护树木。“然后,把木牌插在小树旁边,希望有许多人能像他们一样保护树木。

这种保护树木的精神,我也要向他们学习。

小学生作文爱护公物的方法【七】

一天,丁丁和小红去公园里玩跳皮筋。他们把皮筋绑在两棵小树上,开心的玩了起来。他们越玩越起劲,可是小树却发出了咯吱咯吱的声音,左摇右摆,快支撑不住了。丁丁赶紧扶住了小树。这时一位 少先队员走了过来,对他们说:“快停下来,你们这样可不行,小树会折弯的,叶子也会掉的。小树是我们的好朋友,可以保护土地,绿化祖国,美化环境,我们要爱护小树。”丁丁和小红惭愧的低下 了头说:“我们知道错。”

丁丁和少先队员搬来两个板凳对小红说:“把皮筋绑到板凳上玩吧!”小红把板凳搬到远远的地方绑上皮筋开心的玩起来了。

丁丁对少先队员说:“我们要想个办法保护小树呀!”少先队员说:“那我们帮它们做个牌子吧!”于是,他们拿来了木板和油彩,把木板挂在树上,上面写着“请爱护小树。”

大家看着树上的牌子都开心的笑了,小树也在摇摆着向他们表示感谢!

小学生作文爱护公物的方法【八】

今天,阳光明媚,小明在公园里玩。

公园里,绿油油的草地上长着几棵小树。小树的树干细细的、矮矮的,树枝更是细长细长的。小明正玩得起劲,这会儿,他正双脚蹦起,伸手去抓住树枝,荡起秋千来了……“哎哟哟!我的腰好疼啊!我的腰快断了!”“谁摔了?”小明左看看,右看看,周围的人一个个满面红光正玩得开开心心的。小明用力从树上跳下来,小树猛一回弹,“啊……我的腰折了!我站不直了!”小树弯着腰皱着眉头说。小明这才明白刚才是小树哀求的声音,这时,他想起了老师说过的话:“爱护小树,从我做起!”他惭愧了!

小明赶紧找来了小棍、绳子和一小块板子,他把小棍子靠近树干用劲地插入土里,再用绳子把小树和小棍子绑在一起,让小树紧紧地靠住小棍子;他在小板子上写着:“爱护小树,从我做起!”,并把它挂在小树上。小明看了看小板子,舒心地笑了!

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