“人生,是一团乱麻;到处都是解不开的小疙瘩……”正如这句歌词一样,我们的人生如同一个个打了结的小疙瘩,总是一波三折,但这个与众不同的人,却让我重新认识了“挫折”与“努力”这两个词。因为他的皮肤黝黑,就称他为“老黑”吧。
“老黑”,人如其名,没什么特点就是皮肤黑,他的双眉挨得很紧,好像整天都愁眉苦脸的,反而,他恰恰是一个乐观的人,勇于进取就是他的标准。
“老黑”这个人,学习不好,经常被别人看不起,每次小测的时候,他的成绩总是在后列,我却意外地发现,他每次考试都有在进步,虽然不够明显,但他每次考完都会说这句话:“越努力,越幸运!”
在小测结束后,他总会拿各种科目各式各样的教辅来刷题,我一看。嘿!全都是“中考真题”、“拔高拓展”这一类高难度的题目,我了解他,以他的基础,做这些题应该是很吃力的,本以为他会早早放弃,谁知看到的却不是遇到不会的题就草草结束,潦潦收场,而是一到下课时间就跑东奔西,到处询问题目的画面,教室、办公室甚至是走廊都有他的身影。他这种对学习锲而不舍、持之以恒的品质,深深地打动了我。
即使付出了那么多努力的他失败了,但他始终没有气馁。
在“老黑”作出这么多的努力后,在迎接最后一次考试时,在发成绩的一瞬间,他沉默了,一句话不说,双手捂住脸,像被胶水粘住似的,默默地哭泣,连哭声都没有,待人都快走完时,他才松开手,拿起笔,在便利贴上写下了“越努力,越幸运”这几个字,默默地离开了。此后他的目标和计划都未改变,像一个练习生一样,永远做着基础的动作。
“老黑”他面黑心不黑,我相信他的“越努力,越幸运”将成为所有人赞美他的一个“标签”。
在同学中间,“聪明”往往令人羡慕。因此,有的同学怕别人说自己笨,便不懂装懂,有了问题也不敢向人请教,结果越来越笨;有的同学喜欢在别人面前炫耀自己知道的一点东西,以示聪明,骄傲自满,瞧不起别人,听不进意见,知道的东西也就越来越少了。
其实,根本没有天生的聪明,“天才”也不存在。当然,不否认人们存在先天的智力差别,但总体看,这种差别的影响并不大。伟大的科学家牛顿、爱因斯坦、爱迪生都不是神童。牛顿终生努力学习,很少在午夜两三点前就寝,常常是通宵达旦地学习、工作。爱因斯坦读中学时成绩平平,考了两年大学才被录取。在大学,他的成绩并不出众,毕业后相当长一段时间找不到工作,后来做了7年职员。那7年,爱因斯坦在十分艰苦的环境里依旧顽强地学习,利用业余时间奠定了相对论的理论基础。爱迪生由于种种原因,只读了三个月的书,在班上学习成绩也很差,但后来以顽强的毅力刻苦钻研,成为人类历史上最有成就的发明家。由此可见,真正的才能无一不是通过努力获得的,想要取得非凡的成绩,必须努力学习。
爱迪生说:“天才,是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”
在知识面前,自认愚笨,不敢进取不行;耍小聪明,不懂装懂更不行。只有脚踏实地,努力学习,才能在实践中变得越来越聪明。
“天生我材必有用”,每一个人一出生在这个世界上,都是一位人才。有的人不是天才,但却努力的.工作和付出;有的人是天才,但却又好吃懒做;但有些人是天才,又愿意努力的付出,就又更上一层楼了。
但人的成就表现是单靠天生才能做到的吗?像从小就不是天才的爱迪生,长大却是一位发明家,为什么呢?绝对不是天神看好他,而是他努力不懈。从小到大,遭受到许多挫折的他,却从来没放弃过,因为他拥有恒心毅力、锲而不舍的精神。
天 才好比是良田,努力好比是农夫,唯有肯下功夫,用心耕耘,时时刻刻努力,才能有丰硕的收获。要得到“努力”,就一定会经历过许多的失败与挫折,但唯有恒心毅力、锲而不舍、永不放弃的精神,才能克服挫折与失败。做每一件事情都要努力,才会有成果。努力胜过了天才,唯有“努力”,才会有“天才”!
除非你停止努力,否则一切都没有真正终结——题记
这一年的春天,室外的樟树长得苍翠且茂盛。阳光肆意在叶间倾斜,投射一地斑驳的树影,仿佛只要轻轻一摇,便揉碎了柔软的阳光。每个人都喜欢在树下停驻,欣赏着勃勃生机的绿,赞美它为了生长而做的不断努力。
我欣赏它努力的气势,也赞美它努力的精神。但是我不能让它超过我,我要比它更加努力。可是,很多次,我都没有战胜它。窗外的光照在沉默的我身上,同时也照在黑板上的倒计时上。仿佛每一束光都在向我讽笑着:你所付出的努力,最终得到的是这种结果,这就是你想要的吗?
四月的教室里,有着一群拼搏的少年,在这充满理想的世界里奋力前行,我也是其中一员,看着桌上陈列着一堆空白的花瓶和茶具,让我感觉到了辛酸的滋味……我是怎么了?是如小鸟一样,失去了飞行的翅膀?还是像游鱼一样,失去了遨游的鱼鳍?……都没有,我像一个懦夫一样,因为没有一点点的灵感,没有一点点的想法,而变得垂头丧气,隐藏了自己充满生机的一面。这时的我,活得卑微。
每当桌前的台灯亮到夜深,我尝试努力时,又往往会因为这样或那样的原因最终放弃。内心,一次次经受考验。终于,有一天,灯光照射在桌前,照射在教室的墙上。墙上一张张笑脸显得那样灿烂。那其中有我啊,记得那次是我第一次评为“勾线明星”。看着这张照片,我一下子找到了自信。此刻,我下定了决心,一定要吃苦,一定得坚持下去!只有努力才会幸运,才会成功!
是啊,在前方的这条路,那些比我强大的人都在拼命,我有什么理由停止脚步?加快脚步,努力,让一切重新开始!
著名主持人白岩松说过:“没有一代人的青春是容易的。”是的,不论所处的年代,或者从事什么职业,正值青春的人们都要接受不同的洗礼和打磨,都要付出汗水追逐自己的梦想。而当今我们准高三党所面临的挑战便是高考,便是对象牙塔尖的追逐与拼搏。面对这条路,我们没有理由退缩。
准高三就意味着我们还有一年就要高中毕业了。我们从五岁上幼儿园,先后读了15年的书,为了那一张高考试卷,必将全力以赴。
记得六月九号那天,班主任对我们说了一句话,那句话到现在想起来依然警醒着我。老师说:“孩子们,学习吧!再也不是看别人高考啦,下一次就是你们了。”是啊,真的就轮到我们了!时间就像一个参加百米赛跑的运动员一样,急匆匆地就跑过去了,余下的我们面面相觑,不知所措。
我们都不是神的孩子,没有超高的智商;不能像那些学霸那样,参加各种奥数竞赛,两岁就能背下《弟子规》,我们都没有那可以一飞冲天的小翅膀。当先天的能力不足以支撑我们前进的步伐时,唯有后天的努力,才能使自己有资格赶上。对于聪明人,高考是轻松的,而我们这些没有翅膀的孩子,如果再不努力,就只能被远远地甩在后面了。所以我说:需努力,才幸运。
逃离舒适区,去亲吻崭新的自己,远离“温水煮青蛙”,逃离温室花朵里安逸的梦,给自己一个新鲜的梦想,以及与日俱增的勇气,去眺望日月星光下的远方,来迎接令人悸动的明天。鲁迅说过:“我只不过用别人喝咖啡的时间来学习。”是的,我们班就有这样的同学,他们在课间也舍不得离开座位。这个世界上的人千千万万,能够煜煜生辉的只是少数人,更多的是普通人。要达到目的,就要踏踏实实,日积月累的朝着目标前进。当我状态不好的时候,就看看身边努力的同学,莫名的`有些感动。曾羡慕那些站在高处的人,他们那里风景如画,可我也告诉自己,脚下的路再远,一步一步总能走完,上天不会辜负一个在努力并付出汗水的人,所以我说:唯努力,才幸运。
一个不惜一切代价去追逐太阳的人,一定会得到阳光的恩赐。现在的我们,也许迷茫,也许彷徨,看不清以后的路,但是没有关系,脚踏实地的去努力,放下那些没有意义的课外游戏,看一看那可爱的函数,探一探那神秘的历史课本儿,品一品诗情画意的古诗词,读一读那有余味的英语单词。学习的快乐莫过于研究出一道数学题;莫过于懂得一个解题技巧;莫过于在电视里演讲时,用你学过的政治知识一听就懂。可否感同身受,我们有多少不足,就意味着有多少上升的空间。
乾坤未定,你我皆是黑马。没有一个学生有资格在高考面前轻言放弃,因为我们还能创造一个属于自己的奇迹,也许那个奇迹并不完美,也许那个奇迹在一些人眼中不值一提,但是,我相信的是通过自己的努力创造的奇迹,从而赢得赞美与褒奖。
世有寒风必遇暖。现在,我窗外的天空亦或阴云密布,亦或狂风暴雨,有被压弯的树、吹倒匍匐的禾苗,这时不要悲观,但请相信,你我都在为梦想而奔跑,一点点驶向远方,一步步够到太阳。不要忘记,越努力,越幸运。
世界上的芸芸众生,天生聪明的人,的确不少,但天生聪明,而又能够努力的人,却很难得。有人认为天资聪颖与天资低劣的人做相同的一件事,聪明的人必定成功率较高,但只要我们仔细的想一想,就知道成功不是绝对的,因为成功与否,还要看努力的程度来决定。
聪明的人,从小就比其他小孩子高明的多,可是他们如果自恃天才,不肯努力奋斗,将来一定不会成功;相反的,天资平庸的孩子,如果肯不断努力,不画地自限,总有成功的.一天。
爱迪生是世界著名的发明家,但在求学时代,老师却认为他是个致力不足、无法教育的孩子,因此很不喜欢他。他离开学校后,在母亲细心指导下,特别用功,好学不捲,使它成为伟大的发明家,他曾说过“成功是靠一分的天才,加上九十九分的努力。”这不是个很好的启示吗?
一个聪明的人,不要因为自己聪明,就不努力,白白浪费上添给予的恩赐;天资稍差的人,也不要以为自己愚钝,在努力也没用。要知道肯努力,多下功夫,不会没有收获的。
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