保护小青蛙三年级作文

保护小青蛙三年级作文

首页大全更新时间:2023-09-03 06:51:51
保护小青蛙三年级作文

保护小青蛙三年级作文【一】

今天,我、堂哥、表弟、还有表哥一起去兰溪玩。

表哥用两边夹截的办法抓住了一只小青蛙,我高兴极了,把它放进了一个装着水的小纸杯里。

我们四个人围着小纸杯仔细地观察。它是一只刚从小蝌蚪变成的小青蛙。背上的几块绿花纹非常美丽。小青蛙刚开始前腿舒展着,后腿缩着,静静地趴着,好像在想什么,很可爱 。后来,它觉得好象没有什么危险,就突然,把后腿也伸开了。过了一会儿,青蛙开始想逃了,可是怎么逃也逃不出我们的小杯子,它快爬出了,却“通”的一声掉下来,它快出去了又掉下来。小青蛙三番五次就是没办法,只好乖乖地呆在杯里。

快回家了,妈妈劝我们把小青蛙放了:“小青蛙是捉虫的好能手,我们人类的好朋友,我们应该好好爱护它。”听了妈妈的话,我们马上把小青蛙放了,虽然有点依依不舍。小青蛙在石子路上跳了几下,突然停了下来,扭头看了看我们,好像在说:“谢谢你们,我走了.”嘿!真是只可爱的青蛙。

保护小青蛙三年级作文【二】

一天中午,小明到野外郊游,他用网子捉到了一只青蛙,他兴奋极了!

回家后,他把青蛙装在瓶子里,放在茶几上。自己在书柜里找了一本有关青蛙的书,名叫《爱护青蛙》。 书里说了:青蛙是人类的朋友也是庄稼的朋友。小明一看,脸红得像苹果似的,觉得自己做错了。

小明赶紧跑到小河边,他双手捧着装青蛙的瓶子,青蛙“扑通”一声跳到河里去了。看到小青蛙回归大自然了,小明脸上露出了喜悦的笑容。

保护小青蛙三年级作文【三】

这时老师拿出几把扇子,这让同学们像丈二和尚摸不着头脑,扇子?要玩什么新游戏呢?我饶有兴致地伸长脖子拭目以待。这时老师又拿出几只纸青蛙,同学们恍然大悟,原来今天要玩青蛙跳比赛。

老师讲了规则:“选手用扇子在30秒内把青蛙扇到终点,中间不能用手碰,否则淘汰出局。”

第一轮开始了,老师请廖凡和缤影,他们双手紧握扇子,半蹲着身子,时刻准备着老师一声令下便开始有所动作。“开始!”廖凡和缤影一起奋力扇起手中的扇子,青蛙随着风力的大小向前“蹦”,廖凡小心翼翼地扇着,青蛙均速前进,缤影用力过猛,青蛙一兴奋,竟卡在了桌缝里,无论她怎么扇,青蛙也一动不动。唉,我们也为他吹风鼓气,但都无济于事。也难怪,青蛙被桌缝夹得动弹不得又怎能有所动作呢?扇子把桌子打得噼啪响,也无能为力了。再看那一头廖凡一连指挥三只青蛙了,当然这只有第一只顺利到达终点。其他两只壮烈牺牲了。玩完这一轮大家意犹未尽,都吵着要再玩一轮,于是刺激的第二轮开始了。

开始第二轮,老师请了我和庆霖。庆霖小心翼翼地扇着,我一急用力过猛,几只纸青蛙早早的.就壮烈牺牲了。最后我们打成平手,老师答应再加十秒进行加赛。我沉着应对,最终我7比5胜利。我能为我们组争光,快乐得像一只小鸟。

有趣的游戏还在进行着……希望下课铃声来得迟一些。

保护小青蛙三年级作文【四】

现在生活条件越来越好了,我也发现青蛙逐渐成为了人们餐桌上的美食。我很难过,残忍的人类啊,难道你们不知道青蛙对我们的重要性吗?

青蛙是捉害虫能手。它的身体的颜色和草的颜色接近,这样便于它利用伪装来捕捉猎物。它的舌头又长又宽,上面有许多黏液。只要小飞虫从身边飞过,它就猛地往上一跳,张开大嘴,快速地伸出长长的舌头,一下子把害虫吃掉。据统计,一只青蛙每天平均要吃70只害虫,一年下来就能吃掉一万多只害虫,这是多么大的数字呀!试想一下,如果没有了青蛙,那么害虫肆虐,庄稼遭殃,受害的将是我们人类!

青蛙还是出色的歌唱家。每到夏夜,你静静的坐在田野里,耳边听着那欢快的“呱呱”声,难道不认为这是一首恬静又和谐的田野之歌、是一首农业丰收的赞歌?你还能为了逞一时之快伸出你那罪恶的双手去捕捉它?伤害它?

执迷不悟的人们啊,你们清醒吧!青蛙是我们人类的朋友,是当之无愧的农田卫士,让我们来保护它,保护我们自己吧!

保护小青蛙三年级作文【五】

青蛙是人类的好朋友,我很喜欢青蛙。

周末,我和爸爸去买菜,发现菜市场有人在卖青蛙。只见那些青蛙有的用绳子绑着,有的装在袋子里,有的受伤了,我们很痛心,为什么没人管呢?我的爸爸说:”青蛙是我们的朋友,它一年可以吃掉一万只虫子,怎么能吃它呢?“于是,我求爸爸把这些青蛙买下来。爸爸很 奇怪,但还是全买了下来。回到家爸爸妈妈准备宰***青蛙,我急忙制止说:”不,我要放生这些青蛙!“爸爸妈妈听了很高兴,很支持我这样做。

我叫上我的好朋友小明,我提着青蛙笼子。我们来到了郊外的小河边,青蛙一见到水就开心的跳起来了我们把它们放到了小河里。小青蛙呱呱的叫着,好像在说:”谢谢你们。“

我们不可以捕***小青蛙的。小青蛙是我们人类的好朋友,没有了青蛙谁来保护我们的庄稼呢?我们要做保护青蛙的小卫士!

保护小青蛙三年级作文【六】

星期天的早晨,东东开心快乐的来到小河边,他拿着瓶子,背着鱼网,他看到几只青蛙在荷叶上呱呱的叫着,东东想抓,他就趁青蛙不注意,东东就捞了一只青蛙。

回到家,东东累坏了,他坐在沙发上,打开播音机,突然播音机里面说:保护青蛙,从我做起。东东很疑惑,他想起自己有一本百科全书,他查呀查,终于查到了,上面写着青蛙是益虫,青蛙是我们的好朋友,我们要保护它。东东听了,脸一下就红了,他知道不能抓青蛙,他就把青蛙放进了小河里,从此东东再也不抓青蛙了。

我要向东东一样做个知错能改的好孩子!

保护小青蛙三年级作文【七】

放学了,小明高高兴兴地走在回家的小路上。忽然,他看见一位贩子提着一只网罗,网罗里塞满了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫,有的使劲乱跳。

小明想:“青蛙是庄稼的卫士,怎么可以把它们抓起来呢?”正这样想着,小明看见一个人走过来,想买青蛙吃,小明着急了,他想:“保护青蛙人人有责,我要与他们说理去。”小明毫不犹豫地走过去,对那个贩子说:“你把青蛙放了,青蛙可是能保护庄稼的'!”那贩子听了,怒气冲冲地说:“我抓来的青蛙是要卖钱的。你没有钱,就走开!”

小明一听,赶紧跑回家,他倒出了自己辛辛苦苦存在储蓄罐里的钱,拿给了那个小贩。小贩拿到钱,把青蛙一扔,走了。小明把网罗里的青蛙倒进小河里,看着那群快乐的小青蛙,小明也高兴极了!

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