三年级作文听听这美妙的声音【一】
冬已经把大门打开，准备离去，他向春打了个招呼就走了。
“踏，踏，踏”，春天的脚步近了，走进地球这大房子。一入眼帘的便是厚厚的白雪。大家看到春大喊着：“春天来了，春天来了……！”春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起来，当“轰轰”声进入动物和人们的耳根里，都不觉得响。没有一只动物吓得乱窜，就连婴儿也不啼哭，而是在那拍手。春出来了，用自己全部的力量让大地还暖。
“滋…….”雪融了。“呼……”小草挺了起来。一拍手，一支支美丽的花像变魔术一般一朵接一朵蹦了出来。春的力量渐渐大了，动物们拍拍地干活，农民也忙活起来了，大家也跳起来了。春雨来了，使万物滋润，使花儿开放，使鸟儿歌唱，让我们过上更好的生活，并有铁一般的胳膊，领着我们上前去。
春天离去了，动物们都舍不得春走，但是它们又放手了，因为春已经把自己休息9个月的力量用3个月的时间用地一干二净，用自己的汗水滋润着万物。
看春天，给我们带来那么多的声音，有“呼呼…….”，“啪啪……”…….
春业辛苦了，让他下次再给我们带来一次交响乐。
三年级作文听听这美妙的声音【二】
学完了《听听，秋的声音》这篇课文，我觉的这篇课文太美了，爸爸说：“我们到田野里去听听秋的声音吧!”。
我说：“好啊!”。
我们到了田野里，一看，很多农民正在收粮食，有些孩子在捉蚂蚱……
一个孩子看见一只大蚂蚱，立刻就向那只大蚂蚱，蚂蚱一跳，逃走了，那个孩子扑在一堆土里爬起来满脸都是土!
我们在田野里玩了一上午，在回家的路上，我想：“今天我们不仅听到了秋的声音，还有了很多收获”!
三年级作文听听这美妙的声音【三】
我揉了揉混沌不堪的脑袋，拖着慵懒的身体来到屋外。嗅着空气中阳光照耀下泥土的芳香，我顿时清醒了不少。晨曦透过层层间隙从树叶间挤进来，染亮了我的眸子。忽闻身后传来犬吠之声，原是我家小狗——欢子，见我出来兴奋不已。这么美好的早晨，何不来段儿Music助助兴呢？
掏出手机，播放出的是AvrilLavigne的TikTok，我开始小声跟着哼唱。乐音随着耳机缓缓流泻出来。它与我的声音在耳根处交汇，使我无法分辨哪个才是自己的声音。于是我索性拔出耳机，听自己高声歌唱。原来这才是我的声音——与耳机里的音色形成了鲜明的对比。不觉瞟倒身后的欢子，它目瞪口呆望着我的样子，令我噗嗤一声笑了出来。原来，我的声音不过如此！
这时，脑海里悄无声息地浮现出一件往事
那是半个月前的一场测试，原本雄心勃勃，在妈妈面前夸下海口要拿第一的我，面对试卷上一个又一个醒目的红叉时，竟也失望的说不出话来。以至于乘车回家时，我满脑子都幻想着妈妈黑着脸，皱着眉头教育我的画面。当我回到家想妈妈汇报完情况后，令我惊讶的是妈妈听到这个“不幸的消息”后一直都很冷静。最后，只听到妈妈缓缓地说：“孩子，没关系的。妈妈一直知道我的孩子不是一个天才。但妈妈看到你的努力，也十分自豪了！”妈妈的`理解和宽容在这个初春的午后深深感动着我......
在学习和生活中，我不止一次地迷茫过，找不到自己的位置，也看不到成功的彼岸。有时缺乏自信，有时又自信过头......我想，在这种时候我们应该听听自己的声音。
听听自己的声音，它也许可以驱散心中的阴霾；听听自己的声音，它也许可以拭去内心的浮躁；听听自己的声音，它也许可以帮助你重拾旧我，找到生命的本真！
我很庆幸，在这个美丽的早晨，我听到了自己的声音。
三年级作文听听这美妙的声音【四】
风吹过，叶落有声，沙沙沙，在我的心里，激起了波澜……
我在屋前的空地上，静静等待着他的到来。突然，呆呆望着前方的我，被身后突如其来的身影抱在了怀里。我吓了一跳，定神一看，欣喜若狂，大叫：“爷爷！”
“乖孙儿！”爷爷冲我大叫一声，然后把我托起来，高高举过头顶。
他的自行车上，捆着一大堆树苗，树***根被湿润的泥土包裹着。爷爷放下我，把树苗往地上一撂，向空地间走去：“来，陪爷爷种树，好不好？”
我和爷爷从早晨忙到了中午，从中午忙到了傍晚。屋前面的空地上，多出了一棵棵小树苗。风吹过，一片片叶子落下，像穿着红舞鞋跳舞的舞女。叶子落在地上，沙沙沙，沙沙沙。
几天后，还是屋前面的空地上，还是我们祖孙两个人，爷爷在不远处弯下了腰，把一朵朵嫩绿的花苗按在泥土里。四周也不知从哪里冒出一片片绿油油的.青草，一朵朵淡白的，晶蓝的，粉红的花儿，在草地上若隐若现，为本来荒芜的空地增添了几种色彩，带来了一丝清香。
风吹过，花朵的叶子飘落，坠地有声，沙沙沙，沙沙沙。
慢慢地，树越长越高，草越长越茂，花越长越美。
慢慢地，我越长越大，越长越高，越长越壮。
慢慢地，爷爷越来越老，越来越瘦，越来越弱。
岁月无声，岁月无情，总是把我们身边最珍贵的东西带走，以提醒我们没有得到的太多了。
奶奶生病了，爷爷回老家去了，丢下了我和这些伴我多年的小树小花小草。
不久，爷爷去世的消息传入我的我的耳畔。
我哭成个泪人，甚至晚上说些胡话。我整整几个月都没从正门出家门，生怕看见门前爷爷种的植物。
一次，可能是太想念爷爷了，我从正门走了出去，可毒辣的太阳并没有照到头顶，取而代之的是一片阴凉。放眼望去，绿油油的草坪中点缀着花儿，一棵棵郁郁葱葱的树带来一片阴凉的天地……
风吹动树叶，一片片黄叶在风中凋零，扑向大地。它静默无声，可是我却仿佛听到了爷爷的声音。
回首，倾听叶落的声音，好似爷爷对我的倾诉……
听听落叶的声音，浓浓的爱溢满心头。
三年级作文听听这美妙的声音【五】
秋，轻轻地来了。他迈着轻快的脚步，来到田野了，树林间……一阵秋风吹来了，染黄了整个世界。
漫步在林间小了上，偶尔抬头望望，几片带着秋的气息的树叶飘落了下来。我伸手接一片，不觉讶然一惊：怎么可以这样红?树叶的红，是这种红，红的像火，滚烫滚烫的。即使到了秋天，它依然透出一股生气，是不同与春天的嫩绿和夏天的盛绿，它，是那样的红!正应了“枫叶红于二月花”这句话呀!原来秋天，是火红的!
田野了飘荡着孩童们嬉戏的欢声笑语，我循声望去。一片金黄映入我的眼睛，我仿佛觉得这里是金黄的世界了。来到田野中，我写到了稻谷的芳香，在田野，我看到了农民伯伯丰收时的喜悦笑脸!原来秋天，是金黄的!
继续走，继续看。不知不觉间，我来到了果园里。瞧呀!柿子压弯了枝头，一个个黄澄澄的梨子，红彤彤的苹果……一棵棵果树让我感受到丰收的喜悦。原来秋天，是个喜悦的季节。
忽然，下起了秋雨。找了块避雨的好地方，坐下慢慢欣赏。一滴滴秋雨滋润了我的心田。偶尔，有几颗雨珠飘进我的衣服里，好凉爽呀!秋天的雨，是不同于冬天的雨。凉丝丝的，好舒服。秋雨蒙蒙，所有的景物都融进了这朦胧的秋雨中了!
不一会儿，雨过天晴，一阵阵风刮了过来，啊!是秋风，就是这秋风，染黄了田野，让红了树林……他仿佛有着一只神奇的画笔，杨娜色彩，来装点秋天。
秋天，多么富有诗情画意啊!秋天真是个好季节，我慢慢闭上眼，享受着凉风习习的秋天，我渐渐陶醉在其中……
三年级作文听听这美妙的声音【六】
从我们出生起，就听到许多声音，比如小弟弟哇哇大哭的声音；比如大公鸡打鸣的声音；比如打开水龙头，水流动的声音。
“滴答滴答滴滴答”，下雨了，雨滴打在窗户框上，发出了这美妙的声音。大雨点，发出的是“当当”有力的声音，小雨点则是“滴滴”这柔美的声音。这是一首美妙的音乐，可以带我们走进幻想的境界里。
你听到过自己咬几篇脆脆的饼***响声吗？“咔嚓咔嚓”你可能觉得，这声音太平常了，就没有用心去感受它，但是你如果用心去体会的话，也会体会到那美妙的声音。
“刷刷刷”你知道这是什么声音吗？其实，这就是你睡醒了，穿衣服的声音。这声音也许你听到了，也不会用心去感受它，这就是所谓的“左耳进右耳出”。如果你总是放过这细小的声音，就会变成一个没有感受的人。
你听过自己走在小路上的声音吗？你听过自己写字时那“沙沙”的响声吗？你听过打开书纸的响声吗？我们要随时随地听自己身边的响声，做一个有体会、有感受的人。
三年级作文听听这美妙的声音【七】
春天到了，突然雨淅淅沥沥的下拉起来。
一滴，两滴，三滴，数不清的小雨滴随风飘洒在玻璃窗上，发出“咚”、“咚”、“咚”。的声音，好像有人在敲门。随后青蛙出来了，也“呱”、“呱”。的唱着歌，声音非常悦耳，像给演奏了一首歌，雨下着下着好像给青蛙伴奏。
青蛙的叫声，雨滴声，是多么美妙啊！为美丽的春天增添了优美、动听的歌，我喜欢这美妙的声音。
