小学六年级作文心愿课件(六年级下册第四单元习作心愿课件)

小学六年级作文心愿课件(六年级下册第四单元习作心愿课件)

首页大全更新时间:2023-03-20 18:56:00
小学六年级作文心愿课件(六年级下册第四单元习作心愿课件)

小学六年级作文心愿课件【一】

假如我成了家庭主妇——我将把一生献给家庭:我会每天辛勤地洗衣服、做饭、扫地······以家乐为乐,以家悲为悲。可是,又有谁安慰你呢?人家只会说你像个保姆而已。

假如我成了白领,把心思全放在工作上,那家人会怎么想呢?他们只会说:“对你来说,工作比我们更重要。”然后一声不响地走了而已。

假如我成了一个普普通通的人,虽然没有压力,但是跟没有人愿意与你做朋友,当然你是耐不住寂寞的了。

但是这有什么关系呢?每个未来总有缺点的吧,就像人不是十全十美的。

愿望就等于梦想,也许可以让自己梦想成真,但是,靠这种手段迎来了期盼已久的梦想,你会高兴吗?

梦想是靠自己努力争取的,你靠这种手段得到的梦想,绝对是不会开心的,你不会开心,那这梦想又有什么用途呢?

假如你许了这样一个心愿——让全世界的.人们充满幸福,那么看着人们那美丽的笑容,那你以后一定会很开心的。

我再次希望——让全世界的人们充满幸福。

小学六年级作文心愿课件【二】

这种题型的特点是:开放性强,要求针对文中所说明的某种现象或某个问题,提出合理的解决办法或应对措施。命题的形式通常有:

①应如何正确看待或防范“……”?请你略作分析。

②从上文对“……”的说明中,你能得到什么启示?

③针对文中所提到的“……”问题,请你提出几条合理的建议。

解答这种题型的方法有:

(1)在原文中寻找答案。作者有时会在文中提出解决问题的`具体措施的。我们可以直接摘录这些句子答题。

(2)根据问题产生的原因去提建议。在说明文中,一般情况下都会对所说明的某种现象或某个问题产生的原因进行分析,针对这些原因去提建议会更加准确、快捷。

(3)依照常识回答。我们依据所掌握的常识回答就可以了。

小学六年级作文心愿课件【三】

小时候,看到自己喜欢的东西,想拥有它,一个小小的心愿便诞生了。上学了,想做同学们学习的榜样,又成了我的心愿。可现在的心愿是什么呢?其实,我的心愿太多太多,它们仿佛离我很近,可又很远,就像天上的星星,看得见,却够不着,其中有一颗始终放着最耀眼的光芒。

在21这个高度发达的世纪中,人类充当着主角,他们是最伟大的。他们让这个世界丰富有趣,绚丽多彩。然而当他们创造了辉煌的同时,却又深深地伤害了以人类为朋友的动物种群,玷污了水精灵的身躯……让我们的地求母亲伤痕累累。

更为残暴的是,人类居然无情地戳穿了为他们遮风挡鱼的森林。尽管它们无私地奉献――吸收二氧化碳,释放新鲜的氧气;降低气温,增加湿气;防止水土流失;等等。但人类没有顾虑这些,为了眼前的一丁点利益,用电锯把它们一根根砍下来。终于,地球母亲忍无可忍,让狂风带着沙砾,冲入了人们的安身之所,面对着她最有“出息”的儿子――人类,使劲地发泄着心中的愤怒。大街小巷,飞沙走石,到处都显示着她征服人类的痕迹:一位老农看着自己辛辛苦苦种下的稻谷,被漫天飞舞沙砾掩埋着,心中的悲伤不知道向谁倾诉;一座拔地而起的摩天大楼,招架不住突如其来的龙卷风,整个身子已经坍塌崩溃了;一家家商店顾不上钱财,纷纷关上大门,狼狈地写着:“因天气变化,营业暂停。”

街上几个稀少的行人,都眯着眼,带着口罩,顶着狂风艰难的行进……人类不怨天,不骂地,自己就是罪魁祸首。

可怜的人类,面对大自然的示威和挑战,你的聪明呢?你的智慧呢?你昔日的傲气呢?看看这些可观的数字吧:从17世纪到本世纪80年代末,因为人类影响,今共有3955种生物消失。世界上每年都有1130-2000公顷的'森林遭到人为的破坏,今天只有28亿公顷森林,从原来占陆地的1/2锐减到1/5……哦,这些只是为大家敲响了警钟,我们不要再执迷不悟了!这样下去,只会酿成更惨重的悲剧!

我心潮澎湃,在心底升起一团再也挥之不去的火焰――我要做一名“绿色使者”。让我们行动起来,从我做起,从身边做起,保护环境。愿今后的天更蓝,水更清,空气更纯净。让绿色重铺大地,让地球母亲重振威风!

这就是我永不变更的心愿。

小学六年级作文心愿课件【四】

??洛克王国之圣龙的心愿》小学生观后感

1月31日全国各大影院首映圣龙的心愿,妈妈遵守了诺言,一下班就带着我去看了我盼望已久的这部大电影。电影院里座无虚席,说明大伙和我一样急不可待了。整部电影情节丰富,一波三折。情节紧张时,影院里鸦雀无声;情节逗乐时,影院里哄笑一片。电影主要讲的是小桃、法比亚和奥多还有他们新认识的雷皮,为了拯救龙星的宠物阿布日渐消失的手和脚,一行五人历尽千辛万苦,找到乐维和神器并且招唤出精灵王,实现了龙星和阿布永不分离的愿望。

整部电影有两处情节让我记忆犹新:

第一、小桃和法比亚去雪山寻找神器时,根本不是大脚怪的对,屡战屡败。此时的法比亚不但没慌了阵脚,反而能静下心来,想出了挠痒痒的好办法,轻而易举地搞定大脚怪收为已用。看来蛮斗不如智取啊!我打心眼里对他佩服得无体投地,以后在学习上遇到难题,我也要学会不急不躁,灵活应变。

第二、当精灵王的梦能量被可恶的斯诺克使诈骗得所剩无几,仍坚持询问龙星远道而来的愿望时,龙星竟然舍己为人把这唯一的机会让给了乐维,事上就有这么巧的事,乐维的愿望和精灵王完全一致:那就是父子俩彼此想得到对方的'拥抱。爱的力量让精灵王的梦能量重回体内,让坏人的鬼计没能得逞,让正义的小洛克和他们的精灵幸福的生活在一起。太感人了!看到这里,我和妈妈不约而同泪流满面。我越来越喜欢洛克王国的小洛克了,它们那不畏艰难险阻,同心协力,勇往直前的精神值得我们每一个人学习……

小学六年级作文心愿课件【五】

文明是经历过雨露的洗礼,沐浴过阳光的精华提炼而成的优良传统美德。

文盲是指目不识丁的人,现在社会已经很少有文盲了,但假文盲却在社会的每一个角落里蔓延。

着名画家华君武曾用一幅幽默风趣的漫画―《假文盲》极度讽刺那些不讲文明、社会公德,自私自利的人。漫画讲述了:几个衣冠楚楚、四肢强健的男人站在母子上车处,而一个妇女抱着孩子,眼巴巴的望着。

看完漫画,我百感交集。那几个男人简直在败坏社会风气,只为自己的方便造成他人的不便,为自己的快捷而损害别人的权利。想到这里,我情不自禁哼起一首歌来:只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……但愿世界也像这首歌那样的美好,让文明的阳光代替那使人讨厌的假文盲去洒遍每一个角落!

其实,在当今社会中,这种假文盲现象比比皆是。在公共汽车上,有一排孕妇专座、老幼病残专座,却有些年轻人坐着;在公园里,禁止践踏的草坪上,却有人在散步;在那禁止大声喧哗、禁止吸烟的公共场合,人们高声喧哗、随地吐痰、吞云吐雾……这些人不正是那几个假文盲的缩影吗?

随着社会的进步,假文盲将会被社会唾弃!提醒自己与身边人,做一个文明人,把文明的阳光洒遍每一个角落。

小学六年级作文心愿课件【六】

终于放学了,经过了一天的学习,我拖着沉重的身子走在回家的路上,刚一到家我就像一滩烂泥似的趴在了地上,用撒娇的口气叫着:“妈妈,我回来了,饭怎么还没好?”

听见我的呼唤声,妈妈就飞似的跑了过来,拎起了我那沉重的书包,把我从地上拉了起来:“哟,身上凉冰冰的,外面很冷吧,你先去做作业,我给你冲杯牛奶暖暖身子。”我极不情愿地从地上爬了起来,提过书包进了书房。

这时妈妈端着一杯暖烘烘的牛奶向我走了过来,小心翼翼的递给了我。然后轻轻的用手抚摸着我的头,笑盈盈的说:“妈妈学校才举行了期中,妈妈今天才放学就赶回了家,看把我儿子饿的。”妈妈的话像一股暖流涌遍了我的全身,但有一点却使我纳闷:妈妈的手怎么和冰一样凉?她的手刚刚还端过暖烘烘的牛奶的。我想着想着不禁皱起了眉头看了看她那双瘦骨嶙峋的手,哟,手被冻的通红通红的。

我刹那间头脑中浮现出了几缕思绪:妈妈的心一边系着她的学生,一边系着她的儿子。早上,她披着星星去上班,带着月亮回家。忙完了工作又忙家务。双休妈妈好不容易可以休息一下,电话是一个又一个,全是学生在学习上有困难,向她询问。有的甚至找上了门,但妈妈总不厌其烦的给他们讲解,有时还留他们吃饭。天天晚上她回家后,又是拖地,又是洗衣,每当我功课做到很晚之时她还会给我冲上一杯牛奶、削一个水果、做一顿夜宵。因此她患上了一种职业病——颈椎病。我却很少关心过她。

从今晚开始,我天天要为她揉揉背,捂捂手,这个心愿已在我心中发芽了,我还会让它开花,结果!

小学六年级作文心愿课件【七】

我心中的六年级是像其它年级一样,同学们不用整天写堆的像小山一样的作业,可以根据自己的兴趣开展一些有趣体验活动,当然在我们玩的时候也要注意自己的学习,不能因为玩就在学习上松懈下来,要劳逸结合,才能达到让同学们可以边玩边学的目的。

刚刚说到作业,少是少了,可是少而精,大家应该认真完成。

这样一来,原本大家对六年级的恐惧感就消失了吧!我就是这其中的一员,大家一定都奇怪我怎么成了这其中的一员了呢?原因是我有一位开明而聪慧的班主任,她就这样增加了我们对六年级的兴趣,把我们对六年级的恐惧一个一个的击破了,使我能够开心的面对学习。

如果让我说我们的六年级生活的话,我会用上这样一句发人深省的话:寓教于乐,乃是对于六年级学生来说最好的办法。

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