第三、图示在音乐活动中的运用发挥了怎样的作用?结合上午的教学活动谈谈图示还可以如何使用会起到更好的效果?
海南岛位于我们祖国的最南端,是个美丽的岛屿。
海南岛四面环海,与祖国大陆之间隔着一道琼州海峡。在岛上望着大海,大海一望无际,辽阔无边,非常壮观。海浪一浪接一浪地推上沙滩。浪花跳着,嬉戏着,带着小沙粒,调皮地一次又一次地漫过我们的脚背,冲上我们的小腿……海风吹过,带来一阵阵海腥味。碧蓝的大海簇拥着、拱围着海南岛,成为海南岛一道亮丽的风景。
海南岛的沙滩也让人记忆深刻。从高处向下方俯视,宽阔的沙滩真像一片金黄色的海洋,而且好像海有多宽,沙滩就有多宽似的。赤脚踩在沙滩上,软软的、暖烘烘的,感觉舒服极了。我最爱的是用沙粒堆起一个又一个的“城堡”、“拱桥”、沙塔……感觉自己就像一个伟大的建筑师。
海南地处热带,热带水果四季不断。什么菠萝、火龙果、杨桃、山竹……真是数不胜数。在这些众多的水果中,椰子是我的最爱,椰汁清甜可口,你喝了就停不下来。
海南岛的珊瑚和贝壳真是琳琅满目,应有尽有。正是因为有了它们的点缀,沙滩才显得更生动、美丽。
海南岛的海鲜是很诱人的。我可是一个名符其实的“海鲜大王”,一次吃掉一只最大个的红花蟹,对我是轻而易举。
海南岛,虽然比你美的地方还有很多,比如:北京、香港、上海等。但我不承认,你就是我心目中最美丽的地方,没有任何一个地方比得过你!
飞机渐渐地往上飞了,所有的事物都模模糊糊。突然飞进了一朵特大的白云,看看外面,好像是白色的世界。远处还有两三朵白云飘在蓝蓝的天空,像极了大海上的冰山,好像在排列欢迎我们到来。
第二天,我们来到海南岛西海边,导游说经过阳光的强烈照射,海水是湛蓝的;这几天海南岛正好受台风影响,雨水多,所以海水是淡绿色的。我被大海深深的迷住了,真想马上投入大海的怀抱。
海滩上,我捡了许多奇形怪状的贝壳,圆的、尖的、五角星的、桃心的……颜色五彩缤纷:粉的、紫的、银的、淡绿的……数不胜数。
走进海南岛深处,就看见了“鹿回头”,那可是海南岛最有名的!
鹿回头在崖县亚港南约五公里处。这里有一座山岭拔地而起,雄伟峻峭,气势非凡,因为貌似一头金鹿矗立在海边回首观望,故得名“鹿回头”,而且还流传着一段感人的故事呢!
在这一地带,世传住着黎民百姓。传说很久以前,这里是一片杂树丛生的无名荒滩,前五村寨,后无人烟。五指山区域有一位英俊勇敢的猎人,为了追赶一只梅花鹿,翻山越岭,涉过大河,一直追赶到南海的半岛上。前南海茫茫,后面猎人随之而来,可怜的梅花鹿走投无路,不仅伤心落泪。见此情景,猎人手中的`弓箭不由慢慢滑落下来,不忍再伤害梅花鹿。就在那一瞬间,梅花鹿变成了一个亭亭玉立的美丽少女,与好心的年轻猎人结为夫妇,定居在了风景秀丽的海滨。
鹿回头一带,别墅隐现在浓密的树荫之中。高高的椰子树挺拔的生长着,姿态无比优雅。
迈步在白色的沙滩上,望着淡绿的大海,真令人心情舒畅、神采飞扬!
让幼儿在游戏、快乐之中不知不觉学会歌曲,不知不觉无痕地学习。把教学,把幼儿对音乐的理解感受,与游戏有机地结合在一起。
亮点是:整个活动纯粹地用游戏的方式学习歌曲,将游戏贯穿在歌曲演唱的各个环节。
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