风铃之声作文(那动人的声音作文600字风铃)

风铃之声作文(那动人的声音作文600字风铃)

首页大全更新时间:2023-03-24 03:11:08
风铃之声作文(那动人的声音作文600字风铃)

风铃之声作文【一】

今天,妈妈一回家就给了我一个惊喜——一个漂亮的风铃。

我迫不及待的打开了包装盒,拿出风铃,我高兴得合不拢嘴。我对妈妈说:“谢谢您,妈妈。这个风铃太漂亮了!”。

它最顶上有一只翠绿色的海豚,像是用翡翠精心雕刻出来的,海豚下面有一个红色的小圈圈,上面镶着几颗小宝石,一闪一闪的,小圈圈下面就是风铃了。风铃是由四根长短不一的钢管组成的,下 面还有一只蓝色的海豚。一阵微风吹过,风铃发出了“叮叮当当”悦耳的声音,像是调皮的风姐姐在弹钢琴,又像风铃在向我打招呼,好像在说:“你好!你好!”,而那只蓝色的海豚在风中摇曳,像 是在无尽的大海里畅游。

当夜幕降临时,我在若有若无的叮当声中,进入了梦乡。

风铃之声作文【二】

在一次逛街的时候,我的脑海中突然想买一个东西——风铃,在我的乞求下,妈妈终于给我买了一串风铃。

风铃的“尾巴”是一个积木拉环,中间是四个长短不一的空心金属小柱子,小柱子一撞中间的铁,便发出“叮咚叮咚”的响声。“头部”是一只小海豚,抱着救身圈,非常漂亮。

日常生活中,风铃被我摇地“叮咚叮咚”响,它那清脆的声音让人心旷神怡。当我欢乐的时候,风铃好像在说“考到了好成绩要保持,不能骄傲哟!”我听到了过后,就赶紧写作业去了!当我悲伤时,风铃好像在说“别泄气,下次努力就行了!”我一听,心里便暖乎乎的!

风铃给我带来了快乐,一听到它那“天籁之音”使我仿佛听到了胜利的号角,使我看到了光明,它将伴随着我成长……

“哦,别忘了你也买一串风铃哟”

风铃之声作文【三】

我有一个特别好看的风铃,那是我和妈妈做的。

那是一个星期天的下午,我吃了好多果冻,剩下的果冻盒堆了一堆,我的眼睛一亮,不是能做一个风铃吗?

我又准备了一些彩色毛线和硬纸壳、彩珠子、吸管、针等。我把果冻盒翻过来,让妈妈帮我扎孔。我把毛线穿过了果冻盒,在线下面打个结,再把透明吸管剪成一小段一小段,我把吸管套在毛线上,然 后放上了小珠子。

在硬纸壳上扎了几个小孔,我把毛线固定在纸壳上,风铃就做好了。妈妈帮我把它挂在蚊帐顶上,每天晚上看到它,心里美美的。

风铃之声作文【四】

在我书房的窗前悬挂着一款紫色的风铃,那是一年级的时候,妈妈送给我的礼物,也是我精心挑选的,爱不释手。

一阵微风袭来,便响起了清脆的声音,听,这声音随着风的强弱而变化着,忽快忽慢,忽强忽弱,忽高忽低,仿佛在演奏一曲动听的交响乐。什么声音这么悦耳?哈哈,告诉你吧,那是我可爱的风铃在“唱歌”呢!

风铃的顶部是紫色的,像一把撑开的小伞。伞边弯弯的,外围吊着四个紫色的铃铛;伞的正中悬着一个小巧的“太阳”,“太阳”周围系着许多彩色的小球,像一颗颗美味的糖豆,我恨不得将它们一口吞进肚子里。提着这风铃就像提着一盏精致的灯笼。

每当风儿在空中跳舞时,风铃就用它那独特的歌声来为风儿伴奏——“叮铃,叮铃”,清脆悦耳的声音使我的心情豁然开朗。没风的时候,我就用手轻轻地摇一摇那个“太阳”,让它们相互碰撞,这时,风铃又响起来了。我的心也随着这优美的音乐一起舞动,忘记了烦恼和忧愁。我听得很入迷,仿佛自己也变成了一颗漂亮的小彩球,和我的伙伴们一起跳跃、嬉戏,发出一阵阵欢乐的笑声……

风铃每天都为我歌唱,有时风铃的线被风吹得缠绕在一起,我便小心翼翼地解开,一根根地整理好,继续倾听它的歌。

这风铃简直就是一个可爱的小精灵,带走我的烦恼,带给我无穷的乐趣!你是我的好伙伴,我最喜爱的风铃!

风铃之声作文【五】

童年是一支柳笛,在晨风吹动、柳叶翻飞的季节悄然奏响。

脑海里最美好的季节是小时候在姥姥家的时光,哥哥为我做了蝴蝶风筝我拿到手,欣喜若狂,把它抱到怀里,跑到空旷的地方,让它飞起。当那美丽的风筝像我透明的梦想一样在空中飞翔时,我觉得我是这世上最幸福的人:身后有哥哥姐姐的呵护,身旁有偏爱我的姥姥,口袋里有舅舅买的糖果,还有家人为我做的紫色风铃。

幸福,在那时的我的眼里,是多么简单而纯真。

阳光跳进屋里,总免不了将目光停留在紫风铃上,微风于绿叶嬉戏,总忍不住用手抚摸我的风铃。清脆的铃声似潺潺流水,把我的微笑写在流动的空气里。我踏着小凳,用手拨弄着风铃,让它不停的摇,因为我喜欢听它的声音,它能使我产生无限的遐想。所以,小时候的我,喜欢对着风铃说话,说一些不着边际的话,因而,大家说我傻的可爱,亲切的叫我“小唠叨”。

童年的欢乐印在紫风铃里,童年的紫风铃永远留在我心里。

成长是一首歌,在狂风暴雨,彩虹依旧的季节里唱响。

抖落岁月的灰尘,拭去紫风铃身上的污渍。在漫天飞雪的日子里,时常将姥姥想起。几多忧愁,几多委屈,权当是我不该得到的皮球,任它滚落山崖,自生自灭。这是姥姥说的。

还是喜欢听紫风铃摇响的声音,像一颗纯真的心拥有成熟的梦想,拨动着春风,震落了积雪,在茫茫的草原上找到自己起飞的方向。

我现在才知道,我为什么那么喜欢紫风铃,原来它像一首诗:童年的真挚诗,成长的抒情诗,存留在生命里的梦想诗。拥有它,我很幸福。

什么也不缺乏的人,未必就是幸福的;拥有童年的记忆和梦想的人,才是最幸福的人。

大家都长大了,包括我。“小唠叨”这个名字也被人淡忘了,但我并不失望。听,花季的风铃正在春风中叮当作响。

风铃之声作文【六】

在窗台上,挂着一串紫风铃,那是一串教会了我怎样做人的紫风铃,每次我看见她,就会想起那一件往事……

我非常的傲气,冷漠,对男孩子冰冰冷冷,对女孩子不搭不理,我没有朋友,连老师也说我怪。

还有一天就要过圣诞节了,同学们都彼此的交换礼物,男孩子们把拉花贴在教室的墙壁上,每个人见了的第一句话就是:“圣诞节快乐!”而我却望着窗口,与那三三两两的人群形成了鲜明对比。“这里不属于你,离开吧!”我的心里暗暗地想。于是,我冲出校门,来到了冷冷清清的下着小雪的马路上。

在路旁,一个小礼品店所挂的物品引起了我的注意,那是一串小巧玲珑的紫风铃,她挂在那里,在灯光的照耀下,闪烁着光芒,也许她是属于阳光,属于春风的,我不该拥有她!

“喜欢吗?”一个陌生的声音向我传来。我惊了一下,看了她一眼,马上逃开了,她一连叫了几声“别走,别走!”而我却没有回头。

第二天上学时,突然有一个人拉住了我,我回头一看,原来正是昨天下午的那个姐姐,“喂!昨天下午你跑什么吗?”她似乎有点生气了,“我,我,不……”平时一向说话结巴的我,这次变得更结巴了!然后,她的眉头舒展开了,说:“喜欢那风铃吗?给你!”说完之后,他便从身后像变戏法似的拿出了一个盒子,盒子里放的正是那紫风铃。我的心中立刻充满了感动,我的嘴角抽动了一下,而却只对她笑了笑。“你笑了,你很可爱,很单纯,不应该用傲气来遮挡住青春与活力!”这句话,像是刺痛了我什么,我只是怔怔的望着她,“记住,做人要快乐一些,不要太悲观,你这个年龄,不适和沉默的,你可以拥有和别人一样的阳光,多一份快乐,你会有收获的,我叫小杨姐姐,你以后有什么问题,可以来找我!”说完,她在我背后拍了一下,我也似懂非懂的点点头。

从那以后,我不再冷漠了,同学们需要帮助了,我会尽力而为,老师有什么任务了,我也会很认真地去完成,不久,我有了很多好朋友,学习成绩上去了,同学们也非常喜欢我,我觉得我被快乐所包围了。

我刚步入三年级,就传来了一个消息:小杨姐要走了,他们一家要去北京了。我非常伤心,把紫风铃剪成两半,让小杨姐姐带走一串,我们两个抱在了一起。现在,每当我看见那个紫风铃,我就会想起小杨姐,想起她对我的人生教育,想起我们两个抱在一起的情景,想起那遥远的“紫风铃”。

风铃之声作文【七】

我的风铃是粉红色的,连在我房间的灯上,小小的、红色的樱桃和风铃,挂在螺旋形的绳子上面,绳子上还围了一圈绿叶。中间有三根连着风铃的绳子,再加上我那漂亮的灯,小风玲显得更加美丽了。

小风铃和我之间发生的事像天上的星星一样多,也像星星一样明亮,现在,我要把这份属于我的快乐和大家分享。

我第一次看见小风玲时,才刚刚七岁,走进房间,那美丽的、引人注目的小风铃立刻映入了我的眼帘,风吹着它,发出清脆的响声,我的烦恼被它给净化了。

以后,它就像只小动物一样,永远地陪在我的身边。

每天早上,风就会使风铃轻轻摇摆着,发出清脆的声音,我被这声音叫醒了,小风铃好像一边摇摆着,一边对我说:“小主人,新的一天到来了,您一定要以新的面貌来迎接这一天。”每当这时,我就会以灿烂的笑容来面对阳光。

“菁菁”妈妈又在叫我了,我说道:“什么事?”原来是让我去买菜呀!原本不想去的我,又好像听到小风铃在说话:“亲爱的小主人,为妈妈做点儿事吧!”于是,我立刻拿起妈妈手中的钱,把菜买回来,妈妈夸我真能干,我真想说:“妈妈,这不是我的功劳,是小风铃的功劳呀!”

每天晚上,当我拖着疲惫的身躯来到床上时,小风铃就摇摆着身体对我说:“小主人,祝你做个好梦。”叮叮咚咚的声音就像催眠曲,为我缓解疲劳。

我考试好时,小风铃就好像对我说:“小主人,不要骄傲。”相反,如果我考得不太好,小风铃又好像在说:“小主人,不要灰心丧气。”

如今,小风铃已经陪伴我许多年了,我很喜欢它,不仅是喜欢它的样子,更喜欢它为我带来的快乐。

风铃之声作文【八】

叮叮叮,一首首音乐交响曲从耳畔响起,一个个跳动的音符再从中徘徊,五颜六色的贝壳串在一起,随风飘扬,便会成为一幅美丽的画卷,我的童年大多的时光,是与风铃相伴。

我从小对音乐情有独钟,那一个个不同的音符,在我看来,是一个个美丽的小精灵,而风铃,则是它们避风的港湾,那里,有无穷美妙的音乐,是她们一起,走出了独一无二的"交响乐”。

风铃是个爱美的姑娘,她喜欢穿着各种贝壳做的裙摆,在风中无忧无虑的跳舞,我喜欢用手去拨弄她,喜欢她那动听的旋律,“玩具是儿童罪正当的行为,玩具是儿童的天使”不错的,在童年,一切事物都是美好的,是风铃,让我感到春风温和,夏风炎热,秋风凉爽,东风寒风凛冽,一切的生物,都是通过它来告诉我的,我用手轻轻的抚摸她,用耳朵来倾听大自然的气息,她就像是我的第二双眼睛。

我喜欢风铃,喜欢音乐,喜欢大自然,更喜欢无时无刻感受风的气息,领略。她独自的美丽。

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