作文鼓掌五年级(为自己鼓掌作文小学三年级)

作文鼓掌五年级(为自己鼓掌作文小学三年级)

首页大全更新时间:2023-03-16 09:27:19
作文鼓掌五年级(为自己鼓掌作文小学三年级)

作文鼓掌五年级【一】

父母是人生中最重要的人,他们生养了我们,教我们如何待人处事,他们是我们最坚强的依靠……然而,我们也应该思考:这样的依靠是不是该有一个度呢?究竟什么才是恰当的依靠,最合理的放手呢?

家教故事对于我来说并不陌生,家里的很多书籍包括一些电视节目都是有关家教的。从古至今,对于孩子究竟该如何教育,各路人都各抒己见。在一次政治课上,刘老师正讲独立的问题,并顺便提起了中国父母与外国父母的区别:比如孩子摔倒了,中国父母总是赶紧跑上去,将孩子扶起,然后询问其原因。假如磕到了桌子,父母通常都会为了逗孩子开心说桌子坏,我帮你打桌子!这个时候,孩子总会露出满意的笑容;而外国父母的做法则是毫无反应,让孩子自己爬起来。实际上,这样的故事我看过也听过许多了。小学的阅读理解上也常常有这类文章,但我的感触却比别人深得多,因为我也亲身经历过。

小时,我是个很调皮的.小孩,常常到处乱蹦乱跑,然后被石头绊倒,或是磕到桌子,两个膝盖破皮,鲜红的血流淌下来。有时好不容易结痂了,但是又破皮流血了,之后便化脓了。这一切现在听来也觉得毛骨悚然,更何况是幼时的我?还记得那一次,我在走路时跌跌撞撞,摔得很重,膝盖全部都是伤,我正放声大哭,希望能够得到同情与帮助。谁知爸爸在旁边看了不但没有上前扶我,反而在旁边一脸怪异地笑,然后用那厚实的手掌鼓掌。那掌声真响亮啊!就像一声声讽刺与嘲笑在我耳边回荡着。我哭得更不知所措了,但是一会儿,我还是抹干眼泪,爬了起来。爸爸若无其事地带着我回家了。

其实在我家,诸如此类与别的家庭都不一样的教育方式还很多,幼时总是不能理解这是为何,但是长大了渐渐都明白了,也在经历了一次次的挫折与困难中更加明晰了!爸爸是为我跌倒了但又擦干眼泪重新站起来鼓掌!为我在成长道路上经历摔倒,经历风雨而鼓掌!

这让我想起了前阶段热播的电视剧《一仆二主》里的爸爸过于想为女儿做点贡献,为她铺平了一条宽敞的大路,希望她不要重蹈自己的覆辙,吃苦。当然,这并没有对与错,全天下的父母都在用自己的方式爱孩子,但不经历风雨怎能见彩虹?只有跌倒后坚强地爬起,继续往下走,再跌倒,再不畏艰辛地向前走…才能收获到人生的真谛!许多父母总想为孩子铺平一条宽敞平坦的道路,让孩子不要走自己年轻时的路,这样反而会让孩子走得过于一帆风顺,没有经历过风雨,不知人世间的多姿多彩,有乐有哀,也不知如何坚强的活出生命的光辉!

现在每次遇到困难,在我耳边都会响起那掌声,它在告诉着我:勇敢的站起来,继续朝着你的目标前进,前进……

作文鼓掌五年级【二】

在奋斗追求的过程中为何在驻足为别人鼓掌呢?“为别人鼓掌”看似是一种荒谬的说法,其实不然,如运动会有很多项目一样,人生也有许多目标,也有许多相互竞争的项目,而你又何必每个项目都与别人去争呢?一定要分出个一、二,比出个高低才算完吗?不如有时站在一边,为别人鼓掌。

更何况,每个人各有所长。骏马虽千里,耕田不如牛;耕牛虽勤奋,看家不如狗;讲述的便是这个道理。熟能生巧的故事想必大家都听过;陈尧咨虽然射箭的本领天下无双,但倒油的本领却还不如一个油菜翁;因此我们不可能也没必要在每个方面都要胜过别人,不如用欣赏的'眼光看待别人,为别人鼓掌。

托尔斯泰曾经说过:“我们平等的爱,因为我们相互了解,相互尊重”。尊重是相互的,而为别人鼓掌便是一种尊重,你只有为别人鼓掌,才能获得别人的喝彩。因此,为别人鼓掌,也是在给自己的生命加油。

而我们将如何适当地为别人鼓掌呢?

为别人鼓掌,不是刻意抬高别人,贬低自己,更不是吹牛拍马屁,阿谀奉承,而是恰到好处地对别人进行肯定。

而要做到这一点,最重要的是有正常的心态。周瑜虽年轻挂帅,意气风发,却因诸葛亮的精彩表现而自惭,责怪上天:“既生瑜何生亮“最终被活活气死。

庞涓贵为魏国大元帅,屡立奇功,却因妒忌孙膑之才,设下阴谋诡计以膑刑加害于他,孙膑任齐国军师后,所向无敌的庞涓,终于落了个兵败身亡的下场面。

让我们暂缓前进的脚步,为别人鼓掌,磨刀不误砍柴工,这并不耽误我们追求目标,反而会使我们收获别人的尊重与肯定,使我们更快地达到目标。

作文鼓掌五年级【三】

但是,随着时代的变化,历史的演变,“鼓掌”变了。它变得廉价且易得,对于某些人来说,它只是成了一个形式。

刚抵御过德国的苏联,有过这么一个事件:在斯大林晚年的时候,一部专门用于歌颂他丰功伟绩的“真实”的歌剧在苏联的一个小城上演,小城人倾城奔向歌剧院,去看这部演出,到场的有老人,也有孩子。在剧中结束后,幕布拉上,观众起身喝彩。大家拼命鼓掌,谁都知道,有特务看着呢,人人都望着演员快些上台谢幕,好能快些坐下来,离开剧院。

可是不知是为何,演员们却一直没有来谢幕,于是站在观众席上的观众一个个就顿在那儿,不断地鼓着掌,十分钟过去了,二十分钟过去了,观众们就这样鼓着,老人的.双腿开始打战,年轻人面色惨白,孩子们也瞪大了眼睛,站在座位前,手平举着,大家不断坚持,谁都不愿率先停止,小城是一座空城,只有剧院里在一直发出着声音。

鼓掌的声音震耳欲聋,所有的人都在鼓掌,他们是在向编剧的创意致谢?还是在向歌剧的精妙绝伦,演员的无双演技敬礼?又或是自己内心之中对于这部歌剧的赞美?我想都不是,鼓掌的各位绝不会因为这些理由,有些个可能甚至还在恶心,可是他们都鼓掌了,鼓了那么长时间,他们只是屈从于一种力量,当时的“对国家忠诚”、“对领袖忠诚”。

在如今社会,仍然不乏这种鼓掌。在一家国内大公司和小公司的交流签约会上,大公司的经理为小公司员工现场助兴,歌声非常“悦耳”,令人印象深刻。在结束了之后,大家大声鼓掌,共同称赞公司经理的好嗓音。因为大家谁都知道,如果这次会面顺利,自己的公司将会得到一笔大订单。谁都不愿放弃。

在这里,我们又因为另一种力量而鼓掌,如此“悦耳”的歌声,竟也能获得如此称赞,又是在为了什么?

我们为了钱,为了权,还有的人为了面子。鼓掌早已变了味儿,再也不是那种内心态度了。我们为什么要鼓掌?一个人在该鼓掌的时候就要鼓掌,不该鼓掌的时候就不要鼓掌。

作文鼓掌五年级【四】

??自己鼓掌-六年级

为自己鼓掌?有人会提出疑问:自己怎么为自己鼓掌啊?告诉你,为自己鼓掌其实就是给自己足够的信心。有些同学在课堂上回答问题的时候,总是唯唯诺诺,不敢把自己所想表达的意思讲出来,怕被同学们嘲笑;而有些同学却在每次考试得知自己的成绩后,因为不理想而不敢和自己的家长说;甚至有些学生还仿照家长签字……这些都是不自信的表现,我要对这些同学说:“鼓掌,对!为自己鼓掌!让你有信心去面对一切的艰难险阻。如果你只会遇事退缩,不敢站出来,那你就不配做一个好学生!”

记得一年级的时候,我们班进行了一次数学单元测试,我只有考了八十分,一拿到试卷,我的两颗在我的眼眶里已经徘徊好久的泪珠终于顺着脸颊流了下来,那一刻,我对自己失去了信心,我想:这次妈妈一定会把我痛骂一顿,我完蛋了……我想了好多好多。当我正在想是否要把这张试卷给爸爸妈妈看时,忽然,一个坏念头在我的.脑海中浮现:去找表姐签字,因为只有她不会批评我。对,就这么干!回家后,我连忙拿着我那张“可恶”的试卷向表姐家飞奔而去。到了表姐家,我跟她说了事情的原因,她笑眯眯地对我说:“我不会帮你签的,你自己去让你爸爸妈妈签吧!”听着姐姐那坚定的语言,我眼前那原本就渺茫的希望就这样一落千丈了,可是我还是忍不住想要问一句:“为什么?”姐姐心平气和地说:“你要对自己有信心,给自己加油打气,这只是一次小小的测验,只是在衡量你这一单元所掌握的知识而已,如果你在这个地方跌倒了,再也没勇气爬起来了,那你真的是一个失败的人了,加油,我相信你一定会在下次打一个翻身仗的!去吧!”我听了着富有深刻哲理的话,点了点头,便回家去了,到家后,我把试卷拿给了妈妈,令我惊喜的是,妈妈反而没有骂我,还鼓励我说:“这次是考得不理想,但是,只要你有信心,相信你自己是行的,你一定能做的很好呢,加油”听了这句温暖的话,我小小的心灵中充满了勇气,我默默地对自己说:“为自己鼓掌!为自己鼓掌!”

这句话,就这样陪着我走过了5年的学习旅程。同学们:为自己鼓掌,当你做错事时,想一想你自己的优点;当你失去一件东西是,你应该想想你现在拥有的,你会觉得,其实,生活很美好!

要时刻记住:为自己鼓掌!

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