命题作文荷花【一】
荷花的叶子是圆形的，像一个碧绿的大圆盘。
人们最关注的要数荷花的花朵。荷花有两种颜色，白的像雪，粉的似霞。有的含苞欲放，有的挨挨挤挤，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿。
荷花的花瓣真是千姿百态、娜娜多姿。有的像一位害羞的小女孩子终于肯出来看看外面的世界，有的像人们左挤右挤地买东西，有的像一位老奶奶做着椅子在树下乘凉。
一阵微风吹来，白荷花穿着雪白的衣裳，粉荷花当然是穿着粉红的衣裳，一池的荷花都在烈士公园的“舞台”上翩翩起舞，连勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶都吸引来观看这场精彩的表演。荷花在“表演”期间。还会散发出一阵阵清香味。我闻着清香味，忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，随风飘舞。风停了，舞蹈也停止了。小鱼在我的脚下游过，告诉我荷花昨夜搞的活动……
啊！素然天质的荷花，我爱你！
命题作文荷花【二】
我来到池边，只见荷花姿态各不相同，只见几朵荷花已经开了。有的仿佛在看着明镜般的水面照镜子，欣赏自己独有的美貌；有的仿佛在睡觉，躺在荷叶上一动不动，早已进入甜蜜的梦乡；有的挺直细细的腰，朝太阳望去，仿佛像太阳诉说：“谁说荷花美却不坚强啊？这炎炎夏日，有几朵花比得上我们？”还有的花瓣已经全部张开，在水中亭亭玉立，仿佛在向大家炫耀：“你们看我，多漂亮啊！”
可那些还是花骨朵儿的荷花，就没那些完全盛开的荷花显得高贵，不过她们不愿服输。她们将腰直了直，看起来弱不经风，但骨子里释放出一股傲气，等待自己盛开的.那一天……
看着，看着。我被荷花的美貌给征服了，我来到荷花的世界，同她们唱歌，同她们跳舞，同她们嬉戏……玩儿累了，就坐在荷叶上休息。一切都是那么美好，那么纯洁。我想，谁也不想打破这童话般的世界。
夏季，荷花将是花中的主宰。并不是她们高贵，而是她们要向世界宣布：“我们荷花不仅外表美，我们还有着一颗圣洁而美丽的心！”
命题作文荷花【三】
我不由得停在一个小池塘边，聚精会神地观赏这一美丽的景象。
从未见过开得这样美的荷花。只见小小的池塘上，东一朵，西一朵，开满了荷花。只见一片灿烂的淡粉红色，倒有几分“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”的场面。在那淡粉红的花瓣上，还留着前几天的雨水哩！
这里荷花的美，荷花的丽，这么美丽而又生机盎然的画面，却没有人来观赏、品味，真是可惜呀！荷花有的只是一个花骨朵，但是正是因为是花骨朵的缘故，所以十分嫩，嫩得像婴儿的皮肤，滑滑的；有的是半盛开的状态，所以既有婴儿皮肤的嫩，还有艳丽；有的已经完全盛开了，便变得更加的艳丽，这时的荷花是最美丽的。碰巧，今天的荷花都盛开了，我开始埋怨我自己没有带相机来拍下那美丽的事物。
荷花的芳香十分诱人。我每次为了闻到更多的芳香，几次“深入”小池塘，上来时，鞋里鞋上全是泥。而荷花真是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”
花跟人都会遇到各种各样像污泥一样的邪恶，但是我们能不能抵制住邪恶，做像荷花一样的人呢！我抚摸了那细细的花瓣，真是有高洁的贞操，完美的品质呀！
在荷花弥漫出的香气中，我不觉朝家的方向快步走去。
命题作文荷花【四】
下午，我从家来到一品教育上作文课。
老师给我们领到了一个荷花湖，来到荷花湖放眼望去，有白的、有粉的、有紫的花，在花的下面长着一些又大又圆的莲蓬，小鱼儿在下面游来游去的，仿佛在说：“这是我的凉伞。”小水珠在莲蓬上游来游去仿佛在说：“莲蓬是我的停机坪，每天飞来飞去飞累了就在莲蓬上休息。”
有的荷花刚刚开出花苞，还有的已经完全绽放了。风一吹就翩翩起舞，我仿佛感到我自己就是一朵荷花，风一吹，我就翩翩起舞，粉红的衣带随风飘动，我想如果把这一大片荷花当成一幅画，那大自然的本领真的很大啊！
我又看见小鱼在脚下游来游去，才发现小鱼游得方向是有一人在钓鱼，我见那人都钓了一桶鱼了，我很生气。于是，和那钓鱼的人说：“鱼也是一条生命，我们不能钓，如果我们是一条小鱼被人钓了，你会开心吗？”钓鱼人恋恋不舍的把那一桶鱼倒了回去。我高兴的跟老师说了这件事，老师说我是个善良的好孩子，我们开开心心的一起回到了教室。
放学了，我跟爸爸妈妈一起回家。在路上我感觉我非常幸福，因为我今天挽救了好几条小生命。
