武汉市江岸区小升初的作文【一】
写几个人是比较复杂的以写人为主的记叙文，可以写“一家子”、“这一班”，也可以写“几个小伙伴”。总之不论是家庭的，学校的、社会的，只要是自己熟悉的几人都行。
这类作文有以下几种写法。
(一列人物表似的介绍。
(二有代表性的介绍。
(三以一件事为线索写几个人。
(四通过几件事写几个人。
武汉市江岸区小升初的作文【二】
写两个人，一般是写《我和某某》，某某应包括亲人、同学、朋友、老师等熟悉的人，要写好这一类型的作文必须注意
(一要写好人物之间的联系。《我和某某》，题目中突出了一个“和”字，这就要求从双方写起，通过具体的事例，写出“我”和某某之间的联系。在叙事过程中，要写出彼此之间都想了些什么，说了些什么，做了些什么。只有从双方落笔，才能把握住题目要求写的重点。
(二用对话展开情节。写《我和某某》作文时，由于要写出两个人之间的关系，所以一定要写好两个人之间的对话。要用对话展开情节，用对话表现文章的中心。
武汉市江岸区小升初的作文【三】
您好！
百忙之中打扰您，实属不该。考虑良久，虽然我的建议并不成熟，但是又觉得不吐不快。先说个大概，避免耽误时间，仅供参考。
我建议的中心内容是：启动《老年工程》、托起旅游事业、促进中部崛起。
武汉60岁以上的老人已逾82万，占全市人口比例的11%强，根据联合国有关标准，武汉市已于1993年就跨入了老龄城市。但是至今为止，全市老年福利院仅有20多家，民办老年公寓寥寥无几，而且并不尽如人意，跟不上社会的需求，随着老年人口的比例不断增大，给家庭和社会都会带来不安定的因素。
老人们一生耕耘付出了极大的辛劳，他（她）们推动了社会的进步，又给子孙后代积累了财富，在垂暮之年全社会都应该关爱和照顾他们。
为宣传这一观点，我经过一年的调查、资料收集和准备，于今年四月一日自费一人骑摩托车到河南、山东、天津、北京和河北宣传“国际老年人年”和倡导启动《老年工程》，历时12天，行程2956公里。还准备在九月份再骑摩托车到安徽、江苏、上海、浙江、福建和江西进行宣传。并有走遍全国的打算。此调研、宣传活动得到了中国老龄协会、湖北省老龄工作委员会、《长江日报》和中保人寿武汉分公司、中国轻骑集团武汉分公司、山东菏泽地区久久摩托车有限责任公司等单位的支持。
我所宣传的《老年工程》就是动员全社会的力量，关心、关怀和支持老年人的生活、健康和能量的'再发挥。政府给政策，企业和个人出资金，组织老年人发挥余热，营造无数的福利院、社区老人活动中心和社区关爱小组，真正让老年人度过一个幸福的晚年而又不给政府和家庭增加负担。
我认为，在武汉率先启动《老年工程》有得天独厚的条件。武汉地处中原，九省通衢，旅游景点星罗棋布，游乐圈点便于形成和开发，社区服务网点较为齐备，市内交通便利，是一个便于发展为旅游城市的所在。通过启动《老年工程》，在安老、养老上大做文章，彻底改变人们传统的养老观念，积聚企事业单位和个人投资者的财力，政府给一定的优惠政策，尽力发挥老年人的专长和余热，以体现其老有所养、老有所乐、老有所学、老有所为。同时也为下岗职工再就业打开了一条门路，为人们储存时间和树立共产主义良好风范开辟一条新路。
市长先生，为了不过多地打扰您，我就此住笔，如有兴趣，联系后再汇报。
耽误了您宝贵时间，深表歉意。
武汉市江岸区小升初的作文【四】
儿子就读的小学是一所区属小学，一级六个教学班，共两千余名学生。虽然，该校在市内算不上一流的名校，但在铁东城区也是首屈一指的。在小学六年中，儿子有四次期末考试成绩位居年级前十名，考得差时，也在年级前三十名左右。按理说，儿子有这样不错的成绩，我们作家长的在他小升初时应该是不用发愁的。可问题是，现在的初中原则上划片招生，所以令人烦恼的问题也就跟着来了。
其实，在我家小区对面就有一所初中（W中），该校为市里重点扶植的学校，硬件一流，环境优美，教学质量正蒸蒸日上。本来，我贪图路近，打算送儿子到W中就读的。可几个关系不错的同事和朋友听说后，都不止一次地劝我，说孩子上学的'事儿是大事，让我一定要慎重考虑。慎重考虑之后，我只有“忍痛”把W中否了。可否掉W中容易，找到一所教学水平很高、又愿意接收儿子的学校却有些困难。
经过权衡利弊，我决定让儿子上S中。S中是一所老牌名校，这几年中招成绩特别突出，是一所名副其实的优质初中。可问题是，该校不在我家所在的学区，我怎么才能把儿子送进去呢？一想到这儿，我犯了愁。
后经人引见，我拜会了S中的Z副校长。Z副校长很是热情，说都是自己人，孩子的成绩也不错，他能帮忙肯定会帮。只是，现在市里的招生文件还没下来，具体政策还不清楚，他也不能保证什么，希望我能理解并耐心地等待。
这一等待就是两个多月，在这两个多月里，我每一天都在焦躁和不安中度过。
六月初的一个下午，Z副校长打来电话，让我傍晚带儿子到他们学校一趟。放下电话，我欣喜若狂，心想儿子上学的事儿终于有眉目了。晚上六点五十分左右，我带着儿子到达S中门口，再次给Z副校长拨通电话后门卫才放我们进入校园。在Z副校长办公室门口，我看到另外几个来面试的学生，一问才知他们也来自儿子所在的小学。看来，这个时间段儿来面试的都是儿子他们学校的学生。
儿子进去后，我下意识地也欲跟着进去，被Z副校长拦住了。他说家长在外面等一小会儿。不知为什么，站在门外，我心里竟十分紧张，紧张得手心都出汗了。我唯恐儿子面试不理想，与S中失之交臂。五分钟后（这五分钟可真漫长呀），儿子走了出来，Z副校长把我喊了进去，他说孩子的成绩不错，面试表现也可以，准备在第一批录取孩子。闻听此言，我久悬的一颗心才缓缓放下了。
以后的事情就简单了，七月初报名，八月中旬分班考试……儿子终于进入了S中。
如今，儿子已经成为S中的一名七年级学生。我希望，在未来的三年里，儿子能努力学习，为我们争光，也为S中添彩。
武汉市江岸区小升初的作文【五】
??给武汉市环保局局长的一封信350字局长先生：
您好！
我是来自武汉的一位小市民，星期六我去参观东湖隧道的时候，发现双湖桥上桥处有两三个排污口，这样的排污口没有看到的不知还有多少个，并且双湖桥下惊现无数水葫芦。水葫芦的生长是靠湖泊里的脏水，这么多的水葫芦足以说明了东湖的水资源受到了严重的污染，这些八成是我们人类带来的。东湖水污染造成的`两大坏处有：一、我们日常生活中喝的水有一部分从东湖里提取出来，不知市民们看到这样的水还喝不喝得下去；二、秀丽的东湖是武汉的一张名片，许多外国友人慕名前来观赏，可是现在却受到这么严重的污染，那些外国游客肯定会说：“武汉太脏了，以后不要再来了”。这样失面子啊！因此我建议：一、附近居民楼、餐馆的排污管道应修到市政管道上，再通过处理后排放。二、政府应将东湖的水葫芦清理干净，还武汉美丽的市容！
此致
敬礼
武汉市市民
12月18日
武汉市江岸区小升初的作文【六】
记一个人的写人记叙文，大致有以下三种情况
(一通过写一件事写一个人
有的文章写人只写了一件事，写这一类的作文要注意以下几点
1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的，通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。
2、要写出事情的发展过程，使人物的.形象逐步完整。
3、要把事情写具体。用一个典型事例记叙一个人，应该把这一事例写具体，这样人物形象才能丰满。
4、为了使读者对人物了解得更全面，使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础，使人物的形象更加丰富，文章的开头可以对人物作简要的介绍。
(二通过几件事写一个人
我们在生活中会接触到各种各样的人，有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿，不足以充分反映人物的特点及其品质，因此，必须用两三件事才可能说的明白，再现得充分。
通过几件事写一个人，要注意以下几点
1、几件事不能相互矛盾，人物的性格在几件事中要和谐、统一。
2、概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人，不可能将每一件事详细叙述，因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例，再具体记叙一两件事。
3、通过对比的方法写一个人。
通过对比方法写一个人，一般有三种：第一种是同一个人前后相比，说明这个人变化;第二种是对一个人的认识前后相比，说明这个人的品质;第三种是一个人同另一个人比，突出歌颂其中一个人。
通过对比的方法写一个人要注意
(1要突出主要人物及其主要特点。
(2要写出人物的真实表现，不要捏造事实，采用拔高或贬低的方法。
武汉市江岸区小升初的作文【七】
清晨，我站在阳台上远望天空，四周静悄悄的，太阳像怕冷一样缩在那天边墨蓝色的云霞里，过了好一会儿，它才很不情愿地刺破云幕射了出来。
我吃完早饭，走出家门，走向空气清新、视野广阔的乡村。
来到一个土堆旁，我站在上面，远远地眺望着。虽然看不到川流不息的车辆、行人，可有着成群成队的鸭子在池塘里自由自在地游着、追逐着，时不时发出嘎嘎的欢呼声；还有成双成对的大鸡小鸡在田野上无拘无束地吵着、闹着，偶尔有意无意地摇摇自己的身子，整整自己的.羽毛，好像在炫耀自己的美丽；还有穿着简单朴素的老爷爷老奶奶，半弓着身子在田里忙碌着。看到这一切，我想，如果把这些拍下，一定是一张精彩的照片。
到了晚上，我静静地守候在阳台上，欣赏着乡村的夜景。虽然没有城市里的路灯、广告霓虹灯的衬托，但在这里可以看见皎洁的月亮带领着无数的星星，眨巴着眼睛，照亮了整个宁静的乡村，偶尔还有流星划过天空，美极了。
多么美丽又可爱的乡村！
