和平常一样,我在自习课的时候急忙做着老师布置的作业。想在放学之前赶完,这样我回家之后就可以多玩一会儿游戏了。我们班还有好几个同学也我想法一样,他们也是我的游戏好友。
就在我快做完的时候,发现我的橡皮找不到了。不过那也是一块已经快被我用完的橡皮,只剩下蚕豆大小这么一小块。因为急着要用,再小我也得找到它。我翻遍了我的桌面和文具盒,均没有看到它的踪影,我便到地上寻找,看它是不是掉在地上了。这时我眼前突然一亮,有一块几乎是崭新的橡皮就是我的桌子腿边上,显然它不是我那块小蚕豆。我小心地拿起来,这真是天助我也,得来全不费功夫,这东西拣得真及时!
没人看见,我完全可以据为已有,至少我可以先用它一回。就在这时,我前排的一位同学也在找自己的橡皮,嘴里还不断地嘟囔着:“刚刚买的一块新橡皮,一眨眼就不见了,难道会飞?”
这时,我拣到东西的得意劲突然没了,变得忐忑不安起来。不吭声据为已有?直接还他?还是把它放回原地装作什么也没有看见?心里有点乱。
越是不哼声,感觉到自己哪里不对劲。纠结半天,还是鼓起勇气对那位同学说,“在这儿呢,我刚才找我的橡皮,在桌子下面看到了这个”,说着我把那块橡皮递给了那位同学。心里还在嘀咕,不知道那位同学对自己怎么看怎么说。可那位学笑着对我说:“这块送给你了,我买了两块!”
天哪,我差点犯错误了。多谢这块橡皮!
雨声渐渐地住了,天空中缓缓地升起朝阳来。推开门来一瞧,呀!乌云散了,草尖上的残滴,映着阳光,好似无数水晶珠儿,亮亮闪闪着。——真没想到风吹雨打之后,会有这样一幅美丽的画面!
倚门站了一会儿,微微地感到光线刺人。回过神来,忽然眼花缭乱,视线中的所有东西,都隐在阳光中;一片灿烂,只瞧见门口站着的小男孩儿——这可爱的小男孩儿,戴着帽儿,赤着脚儿,向着我微微地笑。
这笑容好像曾经见过似的,什么时候,我曾……“我不知不觉便倚在门栏边想,——默默地想。
紧闭的心房,慢慢地拉开了,现出六天前的一个画面。一条很长的走廊。天空中的雨点,独自刷拉拉的。旁边的小草,默默地摇着。人家的屋顶,都笼罩在雨幕里。珍珠似的雨珠,从房檐滴下,落地的声音仿佛很清脆悦耳。翘首盼望,似乎爸爸已经下班回家,穿着一身鲜艳的衣服。雨渐渐停了,无意中回头一看。 他正倚着门儿,拿着伞儿,向着我微微地笑。
”这笑容又好像是哪儿看见过似的!“我仍是想——默默地想。
又现出一重心幕来,也慢慢地拉开了,涌出十几天前的一个印象。
——淅沥沥的雨水,一滴一滴落到湖面上来。发丝上的雨珠,骨碌骨碌地滑下来。身旁的树木和草叶,都洗刷得碧绿如翡翠。
一会儿,好容易雨晴了,连忙脱下雨衣来。仰面瞧见太阳从云朵中出来了,很羞赧的模样。突然发现妈妈走远了,转过身来,身心仍陶醉在景色中。我的眼前——这九寨沟的山水,它抱着人儿,揽着阳儿,向着我微微地笑。
这同样微妙的神情,好似风儿一般,轻轻柔柔地聚了拢来,绕在一起。
这时心中澄清无暇,如临天堂,如归故乡。眼前浮现的三个笑容,一时融化在幸福的温暖下看不清了。
吃过早饭,我们排着整齐的队伍向目的地走去。一路上,同学们说说笑笑,一点儿觉不出累来。 不知不觉,我们到达了目的地——骆驼峰。这里没有车水马龙,更没有杂乱的叫卖声,非常幽静。空气清新,像滤过一样。清澈见底的白沙河在山脚下自由自在唱着欢乐的歌奔向远方。河床的石头被河水洗得一尘不染。这里是个小盆地,可真是搞野炊的好地方。 队员们顾不得休息,迫不及待地采取行动。我找了一块平坦的地方,用几块扁石头垒了一个锅灶,在灶膛里点起了火,王和星同学蹲在灶前填柴火。
一阵风吹来,火向他扑去,烟熏得他眼泪直淌,他用手抹了几下,成了大花脸,引得我直笑。我们调换了烧火方向。拾柴的两个小樵夫,气喘吁吁地跑过来,怀里抱的`,肩上扛的,全部是捡来的柴火,嘴里还不住地喊:烧吧!烧吧!要多少就有多少,我们全包了 一阵银铃般的歌声从一块大石头后面传来,真是人未见,声先到呀!随着歌声,从几棵大松树后面钻出一个女同学,她一只手提着篮子,另一只手举着一个特大的蘑菇,自豪地喊:大家快过来看呀,‘山神’今天特地为我们准备了礼物。我们开始炒菜了,我是厨师。 炒的第一个菜是辣豆腐。我先把油倒进锅里,等油热了之后,要拿葱烹锅,可是葱没切好,我们又没带刀,怎么办呢?于是用手扭成长长短短的几截放到了锅里,顿时香味四溢。 过了一会儿,我把大块豆腐放进锅里,用铲子切开,又撒上一点儿辣椒面、盐,滴上几滴水,盖上锅盖。 不一会儿,豆腐出煳味了,原来是添水太少,我连忙将豆腐盛在一个盘里。有个男同学看到炒煳的豆腐,风趣地说:这叫黑白相间嘛!吃起来一定别有风味。 第一个菜炒得不大成功,我接受了教训,很成功地炒了第二个、第三个菜不久,饭菜都做好了。辣豆腐、炸鱼、菜花、蘑菇汤这可真是一顿丰盛的午餐,山珍海味俱全。 同学们围坐在用石头铺成的平展展的餐桌前,准备品尝我的手艺,不知谁说了一句:今天是王和星的生日,我们以水代酒,向他祝贺,好吗?同学们齐声说:好!祝酒完毕,同学们一起唱起了祝你生日快乐。王和星高兴得说话结结巴巴:我谢谢谢大家。那傻乎乎的样儿逗得大家大笑,几个女同学捂着肚子笑得流出了眼泪。 欢笑声中,同学们开始美滋滋地品尝起来。尽管我做的饭菜不怎么好,可是同学们一个个吃得津津有味。 今天,大家的胃口特别好,所有的饭菜都被一扫而光。我心里甭提多高兴了,因为这顿饭是我第一次做厨师的劳动成果。
饭后,女同学拿着盘碗到河边去洗刷,我们几个男同学凑在一起打扑克。正玩得起劲,归校哨吹响了,我真舍不得离开。 路上,不知谁领头唱起了没有七彩的灯,大家立即跟着唱起来没有烦恼忧愁。那一天我玩得最开心!
快点,快点,赶快扫干净!爷爷对大家说,就要下雨啦!
咦,这是怎么回事?让我们一起去看看吧!
原来是爷爷带领大家在大扫除呢。
今天,爷爷到门口去清理菜地,无意中发现门口的草地上杂草丛生、垃圾成堆,如同一个老头穿着破烂不堪的衣服,坐在已经要散架的凳子上,露出了又黄又黑的牙齿嘲着你笑,实在是惨不忍睹。于是,爷爷叫我帮他拿来劳动工具,清扫草地,我看见爷爷干得挺费劲,便和奶奶一起帮助捡垃圾。我们费尽了九牛二虎之力才捡了一半,黄奶奶看见了,也赶快过来帮我们,这时,我更有信心了。手脏了,汗水浸湿了我们的衣服,我们终于把地面收拾干净了。爷爷正在那儿除杂草呢,我和奶奶们又去帮忙只见地上的.野草堆成了一座小山似的,爷爷拿出打火机,嚓的一声,熊熊大火燃烧起来,顷刻间,那小山似的野草化成灰烬。隔壁的李奶奶见我们干得起劲,也过来帮助我们,我们扫的扫,铲的铲,撮的撮,可是,老天偏偏不给面子,一下子黑了它的脸,于是就出现了开头的一幕。爷爷,看我的!我举起铲刀奋力扑向杂草卡擦卡擦!那僵尸似的杂草纷纷倒下,我心里有说不出的爽……忽然,下起了大雨,这时爷爷给我们一人发了一顶帽子,胡伯伯也来为我们助阵。我们大家齐心协力一起雨中大战,只见一些杂草飞入空中又落了下来,似乎正在对我们表示屈服。
雨停了,杂草也倒了下去,天边出现了一道道彩虹。我们终于挺起腰为自己的胜利而欢呼。
面对刚露出的整洁的地面,我不禁感叹;再强大的敌人也抵挡不住人类的进攻,因为人类是最勇敢的。
大早起来,灰蒙蒙的天空笼罩了一切。推开房门,饭桌上只有简单的饭菜,一看就知道是爸爸做的。
我不由得眼睛湿润了,想起昨天和妈妈吵架的情景,——就因为饭菜不合胃口,吵了个天昏地暗。
背着沉甸甸的书包,迈着沉重的脚步走出了家门。平日里走了很远,扭回头,还能看见妈妈慈祥可亲的面容;现在看见的却只是门口几盆勉强挣扎的残花罢了。一阵酸楚涌上了心头。 到了学校,老师在讲台上讲课,而台下的我认为他在唱“独角戏”。下课了,只是在角落里呆呆地看着课本。因为忘交作业,又让老师批了一顿。
终于挨到了放学,几个好友叫我去玩会儿,我没去。不知为什么,我只是觉得难受,便又背上沉甸甸的书包向回家的路走去。
回到家,爸爸正在客厅里看电视,见我回来了,赶忙起来,跑到我的身边:“去,给妈妈道个歉。”我开始很犹豫,爸爸看出了我的心思:“怎么?妈妈每天为你忙死忙活,不值你个道歉。”我无言。只好硬着头皮走进了里屋。 妈妈静静的坐在床上。我轻轻的走过去,蹲在了妈妈的身旁:“妈,都是我的不对,是我太挑剔了。”眼泪伴随着颤抖的声音流了下来。妈妈一下把我抱紧了,暖暖的胸怀中流露着深深的爱。“乖,不哭了,妈妈去给你做最你吃的手擀面了。”
看着妈妈,不由得心里是一阵感动:寒风中伫立门前,目送我远去的是妈妈;病榻前忙前忙后,为我端汤送药的是妈妈;晨曦中守护厨房,端到我面前一碗手擀面的还是妈妈……一切的一切,妈妈生我养我,这恩情比天高,比海深,可我竟为了一顿饭不合口,和妈妈吵了个天昏地暗,唉! 一碗香喷喷的手擀面摆在了我面前,那碗饭的价值铭记在了我的心中。
“乖,快吃吧!”妈妈露出了她那慈祥而美丽的笑容。
在生活中,让我们心怀感恩,让我们的世界少份抱怨,多分珍惜,美丽便在我们面前像一条河一样铺展。
我是一块人见人爱的小橡皮。不久前我还在文具店里过着无忧无虑的生活,特别舒服。
有一天我正在睡觉,一只白胖白胖的小手把我拿起来大声说:“这块橡皮真好看,我买它了。”其他橡皮朋友们都投来羡慕的目光。我也很喜欢我的小主人,我想自己一定会成为他的好帮手。 开始,小主人对我非常好,每次都是小心翼翼地使用我,用完之后还会说谢谢我。我对我的小主人很是满意,所以更加勤勤恳恳的`工作。小主人一有错别字,我就立马跑过去把错字消灭掉,即使我的身体在一天一天地变小,我也心甘情愿。可是好景不长,有一天,小主人上课拿着我玩儿,被老师发现了,批评了他,他很不服气,就拿我当出气筒,用铅笔扎我,用刀子割我,把我在桌子上扔来扔去,折磨死我了,我真是叫天天不应,叫地地不灵啊! 晚上小主人睡着了,我和文具朋友们诉说自己今天的不幸,书哥哥说:“以前小主人对我也很好,可是他今天把我也撕了。”钢笔姐姐说:“小主人太不应该了,怎么能这么不爱惜文具呢!”
是啊!我不希望小主人这么对待我,老师说他,他也不应该有情绪,应该认真检讨自己,上课认真听讲,珍爱我们这些文具。
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