描写公园的英语作文五年级【一】
冬天终于过去了，春天踏着欢快的脚步来到人间。
寒风被赶走了，取而代之的是蒙蒙细雨。“沙沙沙”地飘向大地，仿佛在说：“春天到了!”公园里的景色焕然一新。
岸边，成排的柳树刚刚吐出嫩芽，叶子小小的，绿绿的。真像是春姑娘的长发，悠悠地在风雨中飘荡。绵绵春风把小草染绿了，一片万紫千红的.景象。各种花儿
争先恐后地开放了。红的、黄的、紫的、粉的……不用人工栽培，它们就会自己在风吹日晒的关照下竞相开放。阵阵清香扑鼻而来。当然，如果没有那一片片青幽幽的小草的陪衬，花儿也不会显得多姿多彩。小草的叶尖上不时滚动着小水珠，像珍珠一般，要是太阳对着它一照，肯定会闪耀出珍珠的光彩。一棵棵落光了叶子的树木，正在给自己穿上绿莹莹的衣服呢!
小河清清的，当绵绵的细雨落到水面上时，就会溅起一圈圈涟漪。
雨终于停了。公园好像被清洗过了一遍，很干净，到处都是湿漉漉的。
春天的公园真美丽!
描写公园的英语作文五年级【二】
春姑娘迈着轻快的脚步来到人间，迎着旭日的朝晖，我来到了景色秀丽宜人的北坛公园。
走进公园的大门，首先映入眼帘的是高大巍峨的史公塔。它又名"八大塔"。史公塔共有7层，每一层都有8个塔角。每个塔角上挂着一个小铃铛。当微风轻轻拂过人们的面颊时，总能听到铃铛那清脆悦耳的响声。塔窗上有一个白蓝相间的青瓷佛像。塔顶竟然长着一棵令人称奇的树。
顺着鹅卵石铺成的小路向东走，一片茂密的小树林便展现在我眼前，刚刚抽出绿芽的小树，宛如一位亭亭玉立的姑娘，略带羞涩。树枝随风飘荡，好似一位正在梳妆打扮的闺中小姐。
穿过小树林，向北走，就来到了人工湖，湖水微波荡漾。湖底几条小鱼在自由地"玩耍"。湖面上，几条卡通人物小船在行驶着，人们坐在船上聊天、观光，好不逍遥自在。看哪，一座汉白玉石拱桥架在两岸，连接南北，多壮观呀！
公园的西侧是我们儿童的天堂——儿童乐园。这里的娱乐项目很丰富：骑马场啦，碰碰车啦，蹦蹦床啦……这里人很多，欢声笑语不时传了过来。游乐场的老板，周围的小商贩们忙也忙不过来，尽管如此，他们脸上仍然洋溢着欢乐的笑容。
离开北坛公园，我浮想联翩……我很想变成一朵娇艳的花儿，点缀它；也很想变成一只小鸟，用动听的歌喉赞美它。很想很想……
描写公园的英语作文五年级【三】
期末考试终于考完了，我心里感到一阵轻松。吃完晚饭，我就倒头大睡。早上醒来，睁眼一看，已经六点钟了，心里想：我居然睡了十二个小时。可是我的眼睛还是半睁半闭，本来我还想再睡一个懒觉的，突然，爸爸拉着我的手说：“今天天气那么好，还是到公园里去散步吧！”我只好听爸爸的话，跟他来到了公园。我们一走进公园的大门，就看到太阳从东方升起，金光闪闪，好象一个大火球。公园里弥漫着金纱般的晨雾。鸟儿从沉睡的梦中醒来，有的梳理着雪白雪白的羽毛，舒展着美丽的翅膀；有的卖弄着嗓子，在枝头尽情地唱着悦耳动听的乐曲；还有的在枝头欢快地跳来跳去，追逐嬉戏，高兴起来了，就“唧唧喳喳”地叫个不停。真有趣啊！
我来到一个坚硬的绳锁旁，开始爬了起来，我不断地往上爬，忽然，我一不小心就从上面掉了下来，爸爸马上冲过来，接住了我，说：“别灰心，失败是成功之母。”我叫爸爸放下了我，我对大自然说：“早晨的公园真美丽啊！我喜欢早晨的公园”
描写公园的英语作文五年级【四】
阳光明媚的早晨，我来到了公园。
公园的早晨是安静的。我躺在草地上看着天空，天空湛蓝湛蓝的，好像一颗用清水洗过的蓝钻石，天空中还不时飞过了好几十只小鸟，好像过来旅游似的，白云雪白雪白的，有时像棉花糖，有时像绵羊……。我往地上一看，呀！好多花啊！五颜六色的，真想采一朵闻闻，花朵上还有一些小蝴蝶、小蜜蜂呢！我还看见了一群小蚂蚁，它们齐心协力一起搬粮食。
小河清澈见底。几条小鱼在河底快活地游着。它们有时转圈圈，有时唱歌。游着游着，小鱼好像发现敌人似的，迅速钻到深水里不见了。
远处，连绵起伏的山好像一条巨龙，多么雄伟、壮观呀！
我漫步在公园里看到优美的景色，呼吸着清新的空气，感觉好舒服！
啊！公园的早晨，是一个美丽的早晨，也是人们向往的早晨。
描写公园的英语作文五年级【五】
今天一大早，妈妈就带我到公园去晨练，早晨的公园空气清晰，散发着花草的芳香。
喜欢晨练的人们早早的就来到了公园，宁静的公园里变的热闹起来，随着优美的音乐，练剑的、打羽毛球的、打太极拳的，他们练的呼呼生风，英姿飒爽，剑法出神入化，他们三个一伙。五个一群聚在一起锻炼身体。那边，传来清脆响亮的戏曲声，引来许多晨练的老爷爷、老奶奶，他们也跟着哼哼起来，有的还手舞足蹈，做的有模有样。
花丛里晶莹透亮的露珠散发着清香，在清晨的阳光照射下跳动着，旁边池塘里一群群活泼的小金鱼自由自在地游着，一只只小鸟在天空中飞舞，“叽叽喳喳”地唱着美妙动听的歌声，小路上有几位小朋友正在晨跑，他们步履矫健，你追我赶，跑的满头大汗，小山上两位阿姨在练发音，她们一边练，一边摆出各种各样的姿势，练的非常入迷。
公园的早晨多姿多彩，清晰的空气中散发着花朵的芬芳，伴随着鸟儿的鸟鸣声，美妙的乐曲声，人们的欢笑声，共同奏响了公园的晨曲。
描写公园的英语作文五年级【六】
清风把我吹醒了摘掉迷茫，换上清醒来到公园，去感受清新，让凉爽的风扑面而来，让人心旷神怡，桃花如一根丝带围绕着公园，春风吹过，柳树摆动着它那绿色的长辫子，更加显得婀娜多姿，吸来了更多游人。
早晨的风在树木之间跳跃，那份翠绿，唱响活力，唱响生命，永元那么有生机，永远那么沧桑，永远那默默无语……这份青绿点燃了一方空灵。
早晨的假山，还在默默矗立，睡醒了，睁开沉得的眼皮，伸懒腰，打呵气，开始新的生活。
公园里有许多人锻炼身体。少年们正在打篮球，你追我赶，你攻我守，配合默契，一个个打的大汗淋漓，却不肯离去；老年人三个一伙，五个一群，专心致志地打太极拳，一个“双龙戏珠”，阴柔并济，一个“大鹏展翅”，刚强有力，虽然打的很慢，却是以柔克刚；老太太们穿着大花衣裳，拿着扇子，舞着手帕，迈着十字步，扭着秧歌，脸上带着笑容，感觉越活越年轻；一位年轻的母亲，抱着孩子学走路呀呀学语。
公园的环境多么清幽，听一听，多么安详，多么平静，好像一位美丽的睡美人永远也睡不醒。
描写公园的英语作文五年级【七】
今天是星期天，我早早地从温暖的被窝中爬起来，因为我要去观察早晨的公园是什么样子。
初夏的早晨，天气还微微有些凉意，我不禁打了个寒噤，但这依然阻止不了我前进的脚步。早晨的空气格外的清新，我深深地吸了几口，感觉神清气爽，心旷神怡。太阳刚刚从东方升起，放射出耀眼而冷峻的光芒。
来到公园，最引人注目的是那些晨练的老人们。他们三个一群，两个一伙，有的.在舞剑，有的在跳扇子舞，还有的再跳杠杆舞。舞剑的老人个个精神抖擞，手持宝剑，认真地挥舞着每一个动作，他们全神贯注，表情肃穆，一曲结束后脸上立刻挂满了轻松的笑容。跳扇子舞的老人更是舞姿优美，她们面带微笑，轻松自如。只听“唰“地一声响，火红的扇子一下子都打开了，伴随着动感的音乐旋律，“哗”，扇子又一下一起合上了，我被这眼前的美景吸引住了，原来老人们也可以把舞跳得这样优美，绝不逊色于我们这些机制灵活的孩子。跳杠杆舞的老人更有趣。他们每人手拿一根像拖把杆一样的塑料棒，双手举过头顶，再缓慢放下身体成弓箭姿势，动作整齐划一，我看着特别像是杠杆运动，所以我给他们起名叫杠杆舞，妈妈还夸我想象力丰富呢。
这些晨练的老人们，为早晨的公园注入了活力，为公园增添了许多生气，让原本平静的公园霎时变得热闹起来，成了公园一道亮丽的风景线，也让我更加到“生命在于运动”的含义。“一年之计在于春，一天之计在于晨”，早晨的公园更是别有一番韵味，它展现给我们的是一种动态的美，是动与静的完美结合。
描写公园的英语作文五年级【八】
今天早晨，我和妈妈起的特别的早，高高兴兴的来到公园里爬山。一进大门！
哇！
好大的雾啊！
我们隐隐约约地只能看到路两旁的小树。我伸出小手摸了摸树叶，叶子湿润润的，好像刚洗过澡似的。白茫茫的大雾看上去模模糊糊的，感觉它就像一个害羞的小姑娘，穿着白色的裙子，正和我们在捉迷藏呢！
我们来到公园的里面，公园里可热闹了，有练剑的、打羽毛球的、跳舞的、`````他们三个一伙，五个一群的聚在一起，锻练身体。走到那边，那边传来了清脆响亮的越剧声。引来了许多老爷爷、老奶奶、他们也跟着哼起来，有的还手舞足蹈得做的有模有样的。雾渐渐的退了，太阳公公也露出了笑脸，小鸟也从睡梦中醒来。，在枝头上叽叽喳渣地唱着动听的歌，有的在枝头上跳来跳去的，有的在枝头上追逐嬉戏。我们一边爬山，一边欣赏着公园的美丽景色。太阳渐渐的升高了，公园里的人也渐渐的少了。我和妈妈也依依不舍得回家了。公园的早晨真美啊！
名师点评：这是一年级小朋友写的还真有点不敢相信。很难得啊。对雾中景象的描写很恰当，尤其还能使用拟人的修辞方法更生动形象了。按时间顺序把公园所见，生动的展现出来。看到的、听到的、感受到的一一做出表达。语言简短顺畅，也很生动活泼。提出注意的是感受到雾的存在，不是一进大门，而应该是一出门。
