在学校的食堂旁,有一排红叶李。
红叶李,又叫紫叶李。那四季常在的叶片在明媚的阳光下闪着紫红紫红的光。
春天刚来,红叶李开花了。从远处看去,李花既似晶莹的雪花缀满枝头,又像一只只白色的蝴蝶在枝头上飞舞。走近细看,红叶李花跟梅花差不多大,跟梨花的颜色差不多,它还跟桃花的花蕊一样。没有见过它的人,保证不知道它是什么怪花!
到了四月,李子树结出了果实。李子紫盈盈的,只有小珠子那么大。它们有的两个一排,有的三个一束,有的四五个抱成团;更多是是犹如葡萄一样成串地长着。走近细看,这些小李子像保龄球似的,圆圆的,十分可爱。有些淘气的小男生趁老师不注意,从地上抓起一把李子就往裤兜里塞。淘气的小姑娘呢,掰下一颗就往嘴里放,只可惜红叶李还没有成熟,刚吃到嘴里就被吐了出来。
到了五六月,果实成熟了。又大又圆的李子一丛丛,一簇簇,把枝条越压越弯。一个个红叶李不再像以前那样又瘦又小,反而变得像一个缩小版的乒乓球,变得饱满起来。虽然我没有吃到成熟的红叶李,但我想成熟的红叶李一定比以前的`红叶李更酸甜。
我喜欢校园里的红叶李。
作者:五年级 赵佳仪
最近,学校组织我们全校师生观看了电影《 紫陀螺 》。
故事发生在一所农村小学,主人公席布鲁聪明、活泼、可爱孩子。可是整天知道玩耍,胡闹,调皮捣蛋不好好学习。他的音乐老师和蔼可亲,也很关心学生。他很崇拜音乐老师米兰,最终在米兰老师的耐心和真诚的帮助下席布鲁渐渐地对学习产生了兴趣。
看完这部电影,我感触颇深;首先,作为父母应该多关心我们,放下架子要与孩子经常沟通交流,因为我们已经长大,也有自己的想法。当我们犯错时,父母不应当用打骂,体罚的方式对待我们,这样非但解决不了问题 ,反而只能加深与孩子的误解和矛盾,使孩子的逆反心理更加严重。其次,在教育孩子的过程中,老师的作用举足轻重,电影中的雷老师他对学生很严厉,可是他的教育学生的方法是不可取的。他的这种做法不但不能让学生对学习产生兴趣,反而会让学生更加讨厌学习。但是,反观米兰老师,她就把自己的学生当作朋友,善于走进孩子的内心世界,了解他们的真实想法。她的这种教育方式特别人性化,很容易亲近学生。正是在米兰老师不厌其烦的教育下,才让席布鲁走上了正确的道路。
当然,作为学生我们自己也要从小树立正确的学习观和人生观,不能让错误的思想误导我们,这样我们就能全心全意投入到学习。
在我们的校园操场边种着一排美丽的红叶李。你看,今年的红叶李花开得格外灿烂,那应该是春姑娘用她那甜美的声音把它们都唤醒了,露出脑袋出来呼吸着新鲜空气!
红叶李远远望去就像一个个小姑娘依偎在一起,躺在床上,沐浴着阳光浴,美美地睡觉呢!又仿佛是春姑娘把自己的画桶给打倒了,描绘出了这一幅美丽的风景画,画上那白雪般的小花,火一般的叶子,简直美极了;它们又像是一团顽固坚强的白雪,连在炽热的烈火中也烧不化!我欣喜地跑到红叶李的跟前,啊!近看的红叶李又有另外一种美丽,每一朵红叶李上都有着五个洁白如玉的花瓣,挨挨挤挤的,好不热闹!中间黄黄的花蕊像一根根小小的豆芽。红叶李的花,千姿百态,瞧:有的全展开了,像一个个美丽的小姑娘露出了可爱的笑脸;有的含苞欲放,就像一颗颗闪闪发光的钻石点缀着红叶李树;还有的才是花骨朵儿,就像一个白白胖胖的小婴儿把自已裹得严严实实的……
一阵微风吹来,树枝随风摇动,花瓣纷纷洋洋,从树枝上落下,好像在为人们表演空中舞蹈呢!看着看着,我忽然觉得自已仿佛就是一朵红叶李花,为蜜蜂提供食堂,和蝴蝶一起翩翩起舞。这时,小朋友从我的脚下走过,告诉我学习的乐趣,小鸟停在枝头,尖尖的嘴巴藏在我的身体中,像个害羞的姑娘。过了一会儿,我才发现自已不是红叶李而是在观赏红叶李。
啊!我爱红叶李,更爱书声郎郎的校园!
夏末微凉的风轻拂脸颊——去年的此时,当我正带着满腔热情来到校园,期盼着依然的同学、想念着依然的老师。然而事与愿违,九年级,一批新的老师新的脸庞莫名地出现在我们面前,我想我并不喜欢她们那一脸地严肃、充满“***气”的眼神。果然,固执己见、爱钻牛角尖的我第一节课就和那个据说姓寿的数学老师闹翻了——
“我觉得我的方法比你好!”我不以为然地叫着,带着青春期的叛逆和无知的傲慢。
“宇泰,我知道你的方法,上课我们要讲同学们不会做的题目,你下课再来跟我探讨吧。”她一脸的认真,毫无保留地反射出她对待数学的严谨。
那时的我还很懵懂,那种认真更是让我觉得不爽,随性地管着自己写作业。哼,不听我的方法我就自己写作业!
“盛宇泰,好好听课!”我看到老师眉宇间微微皱起的纹理,感受到老师丝丝的生气。这不是正合我意吗?呵呵,我一脸地不屑,更加自以为是的做着自己的事——毫无疑问,一下课我就被“拖”去办公室“拷问”了。
“盛宇泰,我知道你的方法就是用特指法代入数字,可是这样如果遇到大题目会失分,在平时学习中我们要脚踏实地,不能靠这种凑巧的方法,”寿老师语重心长地说,“该用的时候我会让你们用,现在不是时候。更重要的你这样会影响其他同学的听课效率、影响整个班级,我们上课时间是有限的!”
带着青春期的叛逆,我自然不以为是,依然在自我的世界中夜郎自大,表面应允着“哦,哦,哦!”心中甚是不服。这样的日子持续着,寿老师这样语重心长地话也一直萦绕在耳边,挥之不去……
光阴似箭,中考的日子也一天天逼近,眼看着同学们一个个上升的分数,我渐渐着急了、更多的是一股丈二和尚摸不着头脑的不解:为什么,为什么我的数学成绩持低不上?寿老师却似是早已看出我的心声,再次把我叫到办公室——“久经沙场”的我早已习惯,依旧带着一副傲慢的表情大踏步走进去,但我如何也不会想到这次我被打动地这么深刻——
“盛宇泰,你是不是很奇怪你成绩老上不去?”
“还……行吧……”此刻的我也终于慢慢领悟到自己一直和老师对峙的错误。
她是紫色,我是蓝色。我们在20xx年相遇,在20xx年分别。
昨天,一个人跑去奶茶店,买柠檬味的奶茶,心里想着要加珍珠,脱口而出的却是椰果。她是喜欢椰果的,而我却独爱珍珠。微微愣神中,奶茶已经递到了手上。柠檬配椰果,她的最爱。
我们经常一起买奶茶,从咖啡、柠檬买到芒果味,一边喝,一边聊聊店家的态度或是奶茶的口感。
有了奶茶,接下来便会去大街小巷闲逛。我们都爱去饰品店,但每每都只能望着漂亮的.饰品以及那上面彪悍的价码,偷偷吐舌头。大饱眼福之后,再昂首挺胸地跨出店门,不顾背后店员的凌厉眼光。
现在,都还记得她笑起来后,弯弯的月牙眼以及眼角边的小豆豆。
二年级时,学校让每个同学报一个兴趣班。报名表交上去了,清点人数时,才发现我和她都在舞蹈班,只能说是默契使然。班中,我们渐渐成长,变成了最夺目的两棵苗子。本就是好朋友,再加上又在同一个兴趣班,两个人自然整天腻在一块。
她姓何,我姓卜,她喊我“萝卜”,我喊她“荷包蛋”。两个昵称倒成了记忆里最深刻的东西。
后来我们居然都迷上了篮球。带球跑、三分球、带球上篮......我们一步步地练。那段时间,两人都疯了似的往球场跑。用不着约定,只要去球场,我们便能遇见。于是,本是两个柔弱的小女子,倒也被这球场练出了几分坚毅。
对我们这样三分钟热度的小孩子来说,汗水的挥洒与辛劳,又怎能坚持得下来?不出三个星期,热情就消减了一大半。我们都戏称自己是“昔日的NBA球员”,只是如今退役了而已。
三年级,我开始努力,从有时听话的假小子慢慢转变成有时不乖的好学生,但她仍在原地踏步。我们之间,亦如成绩的拉大而渐行渐远。
期中考试,一如所料。我们都不敢把成绩告诉对方。渐渐的,我们聊天的时间少了,一起回家的次数少了,一起做作业的次数也少了;我们身边的朋友多了,七七八八的事多了,就连身上的压力也多了。于是,我们开始慢慢地淡出对方的世界,悄无声息而不留影踪。
再大些,又变回了一个人,这才意识到孤单的可怕,于是,我们又拾起了从前,回到那段温暖依旧的日子。
我们都爱去超市旁的小吃店,她喜欢里面的豆腐干,我喜欢里面的馄饨。我俩口味都重,每每总是拼了命地加辣椒和醋。在暗地里较劲,后果总是我们不例外地被辣得头冒大汗,直吐舌头。我和她之间的比赛不计较输赢,永远都是同样的结局。
日子在我们肆意挥霍的快乐中闪过。毕业了,我们去了不同的学校,私底下还有些联系,但感情却始终不如从前那般好了。
不过,那又怎样呢?至少我们还是紫和蓝,我们曾有过那样的友谊,快乐的记忆,我还奢求什么呢!
我们班级领养了一棵紫玉兰。
远远望去,一树的紫色,带点儿粉,东一簇,西一片,宛如蓝天下的片片彩色的云朵,又宛如一片紫色的海洋。一阵风吹来,那紫玉兰花随风晃动着,好像跟我打招呼呢!✩
走近些,盛开的紫玉兰,挨挨挤挤,是在一起说着悄悄话吗?
来到紫玉兰树下,抬头看,一朵朵紫莹莹的玉兰花挺立在枝头上,有的还是花骨朵儿含苞待放,像一个个小酒杯,里面盛满了香甜的紫红色的葡萄酒;有的全开了,像一个个亭亭玉立的小姑娘在枝头上跳着一支优美的\'舞蹈,还有的是一个小花苞,连着枝条,真像一支蘸满墨汁的毛笔,让我们随时可以拿来挥毫一番。我忍不住把鼻子凑上去闻一闻,一股淡淡的清香直往我鼻子里钻,用手轻轻地摸一摸紫玉兰,又软又嫩,像绸缎一样。
看着这美丽的紫玉兰,我真想变成一只小蝴蝶,飞到哪一片花瓣上快乐地玩耍,再飞进花蕊里面歇歇脚。
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