一只手,可以拾起一片垃圾;一只手,可以交上一份答卷;一只手,可以支撑起一个家庭。一只手,可能会打碎一只瓶子;一只手,可能还会伸进别人的口袋,一只手,也可能会把自己关进监狱。每个人都有手,手的价值,决定于一个人的思想,于是乎,所有的人都想到了教育。俞洪敏说:面向未来的教育,不仅仅是开发孩子的智力,而是要让孩子认识自我,培养孩子的三大“商素”--智商、情商和逆商。
从小学到大学,一直到我们老去的那一天,我们一直都在用一只手改写着我们的智商,这是一只需要历经沧桑的手,这只手传达的所有信息,似乎都离不开一个人的智能发展,更为直观的就是代表了一个人的整体形象,一切的喜怒哀乐,都在随着这只手而改变,这只手,从出生的那一刻开始,似乎注定是用来上交答卷的,起跑线不能输,中途线要加油,冲刺线需尽力,大学里要考证,毕业后要考单位,就业后,要考职称,一直到退休,这只手最大的使命就是,智能发展成了孩子们永远的主题。
人们似乎忘记了,这只手还能完成比发展智能更为重要的多的事情,生活在这样的一个社会中,这只手,不但可以改写自己,还可以融洽家庭,更可以帮助他人,可以赢得自尊、自信、自强,更可以实现感恩、可以承担责任、可以成就他人、可以帮助一切需要帮助的人,因为有了这只手,生活不再是枯燥和单调,人与人之间不再是对立和冲动,每个人都能在自己平凡的岗位上积极地为社会做贡献,每个人都能通过这举手抒写个人最大的价值,因为有了这只手,人和动物有了区别,人和自然有了和谐,人与人有了温情,社会也就有了公平和正义,伸出来,这只手传递的就是温暖,捧起来,就是人生的幸福。
人们似乎更忘了,这只手还有面对困难、挫折和失败时的抗打击能力和自我鼓励能力,这只手,所能满足的不只是日复一日三点一线的单调乏味生活,这只手还能满足人们日益增长的物质文化的需要,这更是一只创造之手。花瓶碎了,我们经常会碰到“把碎片扔掉”的事,可能除最细心的聪明人才会去研究“碎片”蕴含的规律,而丹麦科学雅各布?博尔就是这最细心的聪明人。失败并不可怕,关键是失败中蕴含了成功的先机,失去成功的先机最为可怕,一只手,常常是放错了地方,抬起这只自己的\'手,朝着自己的强项去发展,这只手带来的不就是简单的标准件的结果,更为重要的是这是一只能主动创造市场的手,这只手能充分发挥它的潜能,从而创造了这只手的最大价值,这就是一只摊开是放飞的想象,张开是创造的力量之手,有了这只手,一切都是新的。
一只自己的手,更是智商、情商和逆商的创造之手,倘若是指向其中的一项,这只手能有的力量都将是极其的有限,我们需要发展自己的智商,但是千万别忽视了自己的情商和逆商,否则,这将是一直营养不良之手,我们被戏称为“舌尖上的中国”,却还有着很多营养不良的手,这只手,承载着民族复兴的使命,这只手事关中国的兴衰成败,更为恰切的是一只手上的中国。
拾一片落叶在手上。轻轻的走过青青的石板路,弯腰拾起一片落叶,黄黄的、静静的。一叶知秋,我无法象落叶一样以舞动的灵魂去诠释生命的意义,可落叶在我的手中不停的舞蹈,舞弄自己的玄妙腰身,欣喜自己从高高的树端舞下来,来到久违的大地,簇尔来到人的手上,是万千落叶中的幸运儿,本想零落成泥的,不想又在人们的手中延续自己的余下的辉弘。别忧伤,叶子是深秋最美的景色,落叶是风的追逐,不是树的遗弃,生命本来就是这样,在不经意间改变自己的方向,只是为了证明自己的价值,只要有一丝丝的价值,一定会有你发挥的地方,看看你的同伴,有的在墙角徜徉,等待人们的收藏;有的在树端呼啦啦的歌唱,诉说风的奔忙。只要有梦想,就大胆的去翱翔,替父母奔忙!
拾一片落叶在手上。高高举起,放在眼前,照一照午后的阳光,阳光暖暖的吻在黄黄的叶片上,那黄黄的叶片透出点点的回忆,忆起过去的时光····从轻盈的嫩黄,走向黄绿相间的路上,在热辣的阳光和冷冷的风雨的沐浴中,走向厚重的浓绿,在冰霜的洗礼中泛出了金黄。金黄的叶子在枝头听见风的呼唤,不留一点的眷恋,带着自己的奋斗、带着自己的希望,奋不顾身的舞向大地,在人的手上。落叶不是生命的终结,不是梦想的归去,当它无声的落入大地,混入泥土,是在寻找生命的最初的启示,孕育下一个繁华。自己的奋斗,自己的经历,自己的收获,只有自己知道,有了经历就一定有辉煌!
拾一片落叶在手上。轻轻的将它捧在手心,细细的观望,静静的聆听它要对我们的诉说。轻轻的抚摸它的叶面,凸起的叶脉,拨弄着指尖,粼粼的、漾漾的,宛如一条条的小溪,流过寂静的山谷,滋润平坦的大地,一条条齐心协力向着叶柄的方向流淌。在流淌的叶脉上,有谁想过它的奔忙,一点点的积累,积累岁月和时光;一滴滴的吮吸,吮吸大地赋予她的营养;一次次,把自己的光辉奉献,奉献绿色给自然天光,奉献营养给枝干成长,奉献身躯给辽阔的大地,让生命再一次的喧闹,再一次的奔忙。没有奉献的生命你想会怎样?会有很多忧伤!
拾一片落叶在手上。虽说在随风飘落的那一刻没有眷恋,有谁在离家的时候没有忧伤?那滴滴点点的忧伤晶莹在叶柄上,润湿在人们的手心上,着实的忆起了它心中的迷惘、忆起了它在枝头指引风的方向、忆起它的姊妹们、忆起它的成长,一生的奔忙留下来的就是让人们去遐想·······。
拾一片落叶在手上。不禁想起泰戈尔的诗句“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我们做叶子的事业吧,叶子是谦逊的,真心的垂着绿荫的。”叶是高尚的,哪怕是飘然入地、化作春泥,也不忘回报自己的绿意。
请你拾一片落叶在手上。
春风,总是那么多情,一路逶迤,一路娉婷,绣出了一朵华丽的春天。我依在春的门楣,带着一颗初心,等待着一场春的邀约。
如若,北方的桃红还隐逸在细蕊里,那么,我将在江南的落英缤纷里寻找与你写过的诗句。如若,放飞的青鸟还未带去我给你的信息,那么,我会在这颗花树下,听那首熟悉的曲子以唤起那远去的记忆。
生命是一树花开,一树花开一树暖,若是在最美的年华里,尽情的`绽放过,或是和某个温暖的归人,一起奔赴一场花开的相逢,纵使岁月老去,那些遗失的美好,那些芬芳的记忆,依旧馨香在心海。
喜欢,把日子打磨成美丽的诗篇,就着光阴的暖,还有那一盏茶的香,细细品酌。习惯以文字倾吐幽幽的心事,文字里有花香,有清露,也有那一抹割舍不下的情缘。深情,嵌在淡墨勾勒的景致里,风里的香馨,雨里的落英,一曲时光辗转的心绪。水落红莲,唯闻玉磐。风柔水静的时光,总是这般安恬。我坐在一棵开花的树下,枕着时光听水眠,揽一窗风月,盈一怀诗意的的芳香,寻你,在那一阙婉约的宋词里。
绿意盎然的枝头上该有怎样的琉璃梦,我将那些心动的念想化作指尖的文字,希望有清露一样的晶莹,在一纸素笺上氤氲成朵朵花开。我愿让灵魂游离在凡俗之外,在寂寞的文字里读你,在淡淡的墨香里耽美。我用一片云的轻盈,悄悄装饰蓝色的梦,那个影子,在心湖里荡漾,拨动起丝丝涟漪。每一声轻轻呼唤,每一笔浅浅落墨,都隐匿着彼此心灵与共的清欢。
清风呢喃的夜里,远处的灯火忽明忽暗,偶有夜莺碎碎的歌声。一夜之间,繁花如锦,那细细的香,弥漫在我的小院里,风住尘香花未落。轻轻,剪一段云淡风轻的时光,许我用荷的情怀,陪你听陌上花开,陪你看小桥流水,可好?从没想过会得到什么,只是一种心灵的契合,一种默默地挂牵,如此,便是很好。我只愿这般安静地想你,在温润的月色里,在一帘花雨里……
陌上花开,一页春情缓缓归。若,三月的北方是风的天堂,那么,四月的北方便是花的海洋。风,吹开了一幕幕姹紫嫣红,折一朵桃花插髻,采一枚柳叶画眉,一袭长裙飘逸在风中,我以娴静的微笑,站在花开的陌上等你。
新雨过后,湛蓝的天空如水,抬头,远山微翠,铺天盖地的杏花,梨花把山野装扮的美丽而又绚烂。那素面粉黛的玉兰,那借得梅花一缕魂的海棠,还有那香飘十里的樱花……花开的时节,心的倦怠又怎能逃脱自然的渲染?把心打开,让风儿进来,淡淡的,依一抹花香于心,让诗意的念想随风起舞。
我在一眸清芬中,守着内心的山水,读四月的温婉的诗篇,这个季节是温柔的,也是美丽的,更是诗情的,让我想起了爱情,眼里有爱的人,心中自是欢喜,那份美好的情愫在心中氤氲,看花花开,看山山绿,看水水清。也想起了林徽因的句子:你是爱,是暖,是希望,你是人间四月天。
春风在柔和的阳光里乱跑,跑出满山的红杜鹃,你笑了。我蹲在时光的静处,聆听跌落的鸟音,拨开晨曦的清露,在草尖上拨弄出动人的音符,我低眉浅笑,庆幸能有这么一方净土,可以让心自由呼吸,可以让自己与美好的四月同在。
慢日子里的紧凑,有着笸箩里的针线,我也是流年里的绣娘,一朵花,一株草,一泓清泉,捻指用情编织,当这些都爬满我的心田,生活的淡香就会不约而至。
夜色融融,独坐在窗前,一个人的时光也很寂美,有风吹来,送来淡淡的花香,这样的时候适合阅读或回想,喧闹过后,想自己的小欢喜,小幸福,嘴角微微上扬,原来生活待我们不薄。即便是一朵小花,也会因为知足而变得美丽。书一笔清远,蘸一缕花香,在淡淡的素韵中,画一幅永恒的碧水情长;盈一怀温婉,挽一莲清梦,在花月的柔美里,吟一曲动人的篇章。
岁月如歌,年华若水,院子里的榆梅又开花了,枝枝生的修长,朵朵开的粉媚,满院都飘着花的香馨。远去的时光,可以让一树花开到荼蘼,也可以让一个人爱到默默无语,这都是岁月的赐予。
让我们遇见花开,途径悲喜,不让风尘写满眉弯。一帘花雨,半盏清欢。隔着光阴的暖,我仍然是榆梅树下,那个赏花的人。我会把那些凄美情感,那些没有发出去的信笺,悄悄的安放在心底的某个角落,在夜深人静或者年华老去时,偶尔回忆或者淡淡甜蜜。
斜阳晚照河岸,岚烟堆满杨柳,柔柔的风吹着,青青的草儿蔓延着,黄橙橙的油菜花香飘十里。行走陌上,静静的心,你是那样的恬然尘寰,一朵笑意翘在嘴角,不妒姹紫嫣红,不慕微雨双燕,只循着那一米阳光,将心底的那份挚爱芬芳成花。
惟愿人生自然如水,优雅如花。不求,在最美的年华里,遇见最美的你;只求,在温情的岁月里,与你,相伴相随!
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