我喜欢你!我喜欢你是因为虽然你并不是那出众的一员,没有玫瑰的娇艳芬芳,没有水仙的芬芳扑鼻,更没有牡丹的雍容华贵。但是我还是喜欢你,喜欢你笨笨的而又圆滚滚的身躯,喜欢你朴素额样子,喜欢你懂得自赏相信自己价值默默努力的样子,喜欢你坚强不屈的样子!我喜欢你!
我羡慕你!我羡慕你是因为你自强自立自信,你就是茫茫漠宇中的'守护神,你体内蕴含着用精气神和天地精华在风沙磨砺中孕育出来的救命甘露,你是沙丘中伫立的引路者,在黑暗中你是明星会发光!我羡慕你!
我心疼你,我心疼你使迷途的游者感到生存的希望而不被重视,我心疼你献出血肉而又默默无闻,我心疼你不被赞颂不被歌咏。人们歌颂的莲花出淤泥而不染濯清涟而不妖,赞颂春蝉到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,却没有一句歌颂赞扬你的默默无闻,我心疼你,心疼你的默不作声心疼你的默默付出。
我喜欢你!我羡慕你!我心疼你!我为你鼓掌!
偶遇花鸟市场,五彩缤纷芬芳扑鼻的鲜花溢目,唯独不见你的踪影。终于一个老人的小摊上,我见到了被遗弃在角落的你,我心疼的把你捧在手上,抚摸着你软软的刺,是那么的软,以至于还没有保护自己的能力,是要经历多少磨砺,才磨练出一个坚强的自己?老人走过来:“小姑娘,买一颗仙人球吧,这嫁接的仙人掌又好看又耐旱,这小玩意儿摆在桌子上防辐射什么的最好了。”
看着你静静地躺在塑料袋里,软软的刺服服帖帖,看着你安静的样子,此刻我的心情已经汹涌澎拜了,我多想告诉别人你的闪光点让更多的人为你歌颂,为你鼓掌!但你这个如同隐者般的存在也早已习惯了隐逸的生活吧!
我喜欢你!我喜欢你是因为虽然你并不是那出众的一员,没有玫瑰的娇艳芬芳,没有水仙的芬芳扑鼻,更没有牡丹的雍容华贵。但是我还是喜欢你,喜欢你笨笨的而又圆滚滚的身躯,喜欢你朴素额样子,喜欢你懂得自赏相信自己价值默默努力的样子,喜欢你坚强不屈的样子!我喜欢你!
我羡慕你!我羡慕你是因为你自强自立自信,你就是茫茫漠宇中的守护神,你体内蕴含着用精气神和天地精华在风沙磨砺中孕育出来的救命甘露,你是沙丘中伫立的引路者,在黑暗中你是明星会发光!我羡慕你!
我心疼你,我心疼你使迷途的游者感到生存的希望而不被重视,我心疼你献出血肉而又默默无闻,我心疼你不被赞颂不被歌咏。人们歌颂的莲花出淤泥而不染濯清涟而不妖,赞颂春蝉到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,却没有一句歌颂赞扬你的默默无闻,我心疼你,心疼你的默不作声心疼你的默默付出。
我喜欢你!我羡慕你!我心疼你!我为你鼓掌!
偶遇花鸟市场,五彩缤纷芬芳扑鼻的鲜花溢目,唯独不见你的踪影。终于一个老人的小摊上,我见到了被遗弃在角落的你,我心疼的把你捧在手上,抚摸着你软软的刺,是那么的软,以至于还没有保护自己的能力,是要经历多少磨砺,才磨练出一个坚强的'自己?老人走过来:“小姑娘,买一颗仙人球吧,这嫁接的仙人掌又好看又耐旱,这小玩意儿摆在桌子上防辐射什么的最好了。”
看着你静静地躺在塑料袋里,软软的刺服服帖帖,看着你安静的样子,此刻我的心情已经汹涌澎拜了,我多想告诉别人你的闪光点让更多的人为你歌颂,为你鼓掌!但你这个如同隐者般的存在也早已习惯了隐逸的生活吧!
在我的记忆中,最早坐在路边为他人鼓掌是中学时代的学校运动会。同学参加比赛,不管他名次排列如何,都愿意为他鼓掌,在烈日下给他加油。这是一份真挚的同学情谊,也是自己的一种生活激情,更是将自己无法实现的愿望寄托在同学的努力上。为成功鼓掌,也为失败鼓掌。我们鼓励的不是一种骄人的业绩,尽管业绩很重要,我们鼓励的是一种勇气,为拼搏精神加油!
后来老师教育我们,领导讲话要鼓掌。我以为领导讲一句我就要鼓掌,结果成了捣乱。我很冤枉,我不是有意捣乱,是真的不明白领导讲了什么话之后要鼓掌,再说也听不清领导讲什么话。那时我非常佩服同学们的`水平,知道领导在讲了什么之后可以开始鼓掌。也是老天可怜,在自己笨得实在开不了窍的时候居然也学乖了,将注意力转移到同学身上,别人鼓了我再掌,这样就不用关心领导讲什么话,听到掌声跟着拍就行,不会犯错。再后来,又鬼使神差跟着坏同学不学好,在别人鼓掌的时候自己拍屁股,还一边吃吃笑。有同学跟老师打小报告,被老师批评。虽然当面表示不再拍屁股,但每逢要鼓掌的时候,只要老师不注意,旧病复发,又将屁股拍得啪啪响。
进入社会,才发现,鼓掌是一种地位和身份,不是所有的事情你都有资格鼓掌。坐在路边鼓掌只是一个起步,你的鼓掌境界要从路边鼓进会堂,从台下鼓到台上,鼓掌的意义非常深厚远大。鼓掌有这样的发展机遇,你再拍屁股是对自己的虐待。比如政府有什么汇报表演、茶话会之类,你没有一点身份,你想为演员们的劳动鼓掌,连门都没有;再比如,有大领导主持或作报告的会议,你想亲临现场鼓掌,被赶出去算是轻了,搞不好拘留你几天也是小菜一碟。领导在台上也鼓掌,那种鼓掌的派头,居高临下,目空一切,感染力非同一般,恨不得自己明日就能站上去。而他们的成就,就是从路边鼓掌开始的。鼓掌技巧娴熟了,远比高考有前途。为了实现这个愿望,拍手鼓掌成了最低等的形式,写文章为领导鼓掌喝彩,那才是上上之鼓掌。
明白了鼓掌的意义,自然视鼓掌为瑰宝,倾心倾力,同时又不再拿鼓掌当一回事,人格出现分裂,很多时候表现得如同某一种宠物。不过有时候行走在太阳底下,宠物的特征暂时雾化,又有了最原始的鼓掌,比如有平民乐意助人,也会禁不住感动,由衷鼓掌。这时的鼓掌又站回了路边,找回了人的感觉。
本文题目精彩!作者成功运用借代的修辞手法,以“青伞”代指那位热心助人的学姐。选材恰当,是本文的第二个亮点。作者选取生活中一件感人的小事,表现校园中互助的温馨。细节描写生动。作者借助于一组动词,写出了高三学姐的个性。
节目一个个结束,台下的掌声如连绵起伏的浪潮,一阵又一阵自观众席响起。终于轮到我了,可脚却不听使唤地发抖,我的`手心冒着冷汗,鼓足勇气,登上渴望已久的舞台。在星光与灯光的照耀下,我却忘词了,发不出一丁点儿声音。就这样,我呆呆地站在舞台上,不知过了多久。台下的观众起了***动,难听的议论声清晰地敲击着我的耳膜。
我的脑子一片空白,眼泪不争气地往下流。我再没有勇气站在这里,转身逃离开了。。后台的同伴们,有的用同情的眼神看着我,有的正低头窃窃私语。不止舞台,连后台,我也待不下去了。奔出校园,我漫无目标地走在大街上,没有人理会我,他们有他们的事情,而我却不知道自己还能干些什么。
哭红了眼睛,我疲惫地回家。轻轻推开房门,父亲望着我,一脸心疼的样子。父亲把我拉到他跟前,为我擦去眼泪。问:“咋啦?让我的心肝宝贝哭成这样。”此时,我心中所有的委屈都涌上了心口,泪水再次模糊了双眼。“爸爸,我的元旦晚会被自己搞砸了,没有人为我鼓掌。”“那你努力过了吗?”父亲说。“我尽了最大的努力展现自己的风采,可上了舞台,却什么也干不了。”“只要你用心了,努力了,不管结局如何,就算没有人为你鼓掌,你也要为自己鼓掌,因为你尽心了。”父亲肯定地说。父亲的话让我的眼泪不再流淌,我举起掌为自己鼓掌。我是没有秀出很美的舞姿,但我有勇气站在自己梦想的舞台上,并为之努力。
校园的那一幕早已被人遗忘在风中,可我从未停止为自己鼓掌……为自己鼓掌不需要太多的原因和条件,只要你无愧于心,或在人生旅途中有了新的认识,你就可以为尽情地为自己鼓掌。
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