爱我的那个人作文500字【一】
叮铃铃，上课铃响了。小明还在和小亮聊着昨天晚上的游戏，小红和小丽在聊晚上的电视剧。突然，一个高大的身影站在了教室门后，顿时，教室里好像被谁按了静音键，同学们不约而同地拿出了课本，原来是“罚作业”大王——郑老师进来了。
郑老师虽然爱罚作业，被同学们认为郑老师是一位“作业”大王，但是我觉得郑老师向我的爸爸一样和蔼可亲。
阳光明媚的一天，开始了我校一年一度的会操比赛，郑老师为了这一场会操比赛可下了不少功夫。那时候，我是带操员，由于体育委员发烧了，老师就让我代替体育委员带队。我说：“老师，算了吧！我不行的。”老师非常严肃地说：“你能行，我相信你，你可以的。”我听了老师的话有所触动，二话没说同意了。在要开始的时候，老师拍了拍我的后背，并点了点头，说：“不用紧张。”“嗯。”在会操比赛的过程中，老师在评委的后面，双腿迈开，在心里默默地为我们班加油。最后，我们还是得了最后一名。不过，老师可没伤心，还给了我们最大的安慰。老师在班上对我提出了表扬，还给我一个小本子。然后偷偷地给我们班所有的同学一块糖，我们虽然得了最后一名，但是我们依然快乐，老师说：“下次大家一定要努力，争取下次第一名”“好！好！我们一定会的。”
郑老师，谢谢你！我们的心甜甜的。
爱我的那个人作文500字【二】
有一个人，我终身难忘。
那个人一直陪着我，对！那个人就是我的老爹！
或许每天痴痴的等他成了习惯。他出差，不知多久才会来一次，在他不在家的日子里，我没有人娇惯，没有人会像他那样宠我的人。似乎，我想他成了一种“戒”不掉的习惯，我知道他更想。我多期待一进门，就会看到他在家等我，多么不想看见他走的时候的背影。
也许老爹只看见我送他的时候那一脸轻松的笑，可他永远不知道，他上车后。会有一个泪流满面的女孩在向他招手，但是从没见他回过头，估计也是伤心了吧！
有的时候他很忙，八月十五中秋节时他都不回来，应是吃团圆饭的时候，见他还不回来，我便坐在门口，边等他边看书，这也成了一种习惯。
我小的时候，父亲的肩膀是那么宽大，他的脸上是多么平滑，我才十三岁，他也才三十九岁了，可是，头发依稀有了白发，脸上也有了皱纹。
我也知道他的辛苦，我也担心他的身体有一天会跨，他的身体不太好，却经常说：“我这身体可好了，在干三十年也没问题。”
我心疼他，我怕他会变老，走不动，没人照顾；我心疼他，我怕有一天他会离开我，我会伤心！
“时光时光慢些吧，不要再让你再变老了，我愿用我一切，换你岁月长留，一生要强的爸爸，我能为你做些什么，微不足道的关心收下吧，谢谢你做的一切，双手撑起我们的家，总是竭尽所有，把最好的给我，我是你的骄傲吗，还在为我而担心吗，你牵挂的孩子啊长大啦~多想和从前一样，牵你温暖手掌，可是你不在我身旁，托清风捎去安康”是啊，多么简单的歌词，却总是勾起我对你的想念，对啊，我总是向你索取太多太多，都没跟你说过一句“谢谢”对不起，老爹，原谅以前我的任性。
不要离开我，好好爱我，一直爱我，一直陪我走下去。不想看你满头白发，别再为我操劳了，有这些就足够了。
我爱你，但我更想你。
爸爸，别再老了，我会心疼。
我最难忘的那个人，我的老爸！
爱我的那个人作文500字【三】
这几天腿疼。
我不由自主地抚摸了一下右边的腿，想起了７岁时发生的一件事。
事情发生在端午节那天。家家户户门口都立着艾草，空气中弥漫着香草的味道。
那天中午，我自告奋勇要去买一次性纸杯。
到小商店，要经过一条窄窄的柏油路。
我走着走着，突然被一个摊位上的香包吸引了。
各式各样的香包：１２生肖活灵活现，大红的小猪很喜气，金灿灿小猴，绿色的小龙飞舞，还有粉红色的蟠桃，有用花线织成的手链，手链上还有几个小铃铛……我沉浸在其中，完全忘了我要去买茶杯的事儿了。也没有注意到，自己站在马路中央，路本身就窄。
正当我目不转睛的盯着那些箱包时，说时迟那时快，一辆摩托车冲我飞驰而来，我往后退时，摔倒了。
摩托车为了躲避我，一个急刹车，车摔倒了，人当然也倒地上了。
我的右腿袜子烂的地方在流血。那个叔叔帽子摔掉老远，脸上也在流血。他爬起来第一件事，就是过来看我，“小姑娘，我来看看，摔到哪了？”看着我的伤口，他舒了一口气说：还好、还好……
妈妈闻声赶来。
那位叔叔说：我有点急事，车开得快了点，刹车也有点儿急。
这时，旁边的人上来对我妈妈解释，其实不怪人家大人。你家女儿自己摔倒的。
那位叔叔要带我去医院看看。
到医院后，医生对我的伤口进行处理，说只是一点皮外伤，没事。说那个叔叔胳膊骨折，要留下治疗……
七年过去了，我仍然对这件事记忆犹新的，血淋淋的场面仍历历在目。
是我站在马路上，才导致了事故。如果不是那个叔叔反应快，后果会是很严重的。
不知那位骑摩托车的叔叔一切都好吧？别来无恙吧？希望好人一生平安！
爱我的那个人作文500字【四】
是你，深深地影响了我……
一袭青衫，两袖清风。日光下澈，影布地上，竹柏之影如水中藻荇般，和着微风轻轻地摇曳着。微风徐徐不断地浮动着你的发丝，吹啊吹，把你送进我的梦里，在未离开。
水光滟潋的背后
“水光滟潋晴方好。”初相遇，你便明媚了我的世界。遥记那时，年幼无知，捧着语文课本，咿咿呀呀的读着，“滟潋”是什么样子呢?那样的晴天该有多美呢?西湖真的像美女一般“淡妆浓抹总相宜”吗?(点评：连续的问句，表明心中对疑问获解的急切***
小小的我带着大大的梦，来到了苏杭西子身畔。那天的阳光很灿烂，在水面上反射出粼粼的光辉。天空一碧如洗，湖面金光灿灿。
很久以后，当我偶然读到余秋雨的文字，竟发现那儿时的梦，竟只是他随口一吟的!当时的他才任职杭州，眼见西湖将竭，一派死气沉沉，哪里还有吟诗作赋的情趣，急急地策划着方案，快马加鞭地施工。杭州西湖，悄然地绽在了钱塘江的指尖，甚至被马可·波罗装进书里，美得令欧州人赞叹不绝。
撑一把纸伞，漫步堤上，轻抚着苏堤的斑驳，想起他教会我的责任，莞儿轻扬。(点评：用词准确，语言精练优美，富含文学气息
何夜无月?
初三的繁重学业压着我，几乎喘不过气来。每一场考试，每一次成败，像水手的浆一样，在我的心中翻起阵阵波浪。(点评：比喻新奇而恰当，形象生动地写出考试成败在内心掀起的波澜每一个夜晚，拖着疲惫的身子，在回家的路上，我总会抬头望望月亮，见证着它的阴晴圆缺。于是想起那个与月有着太多故事的男人，于庭中漫步，千百年来，月也未曾变过吧。
“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。”那样艰难的处境，吟出那样深邃的诗句，该是多么强大的内心啊!
我放下目光，望着前路，嘴角轻轻地扬起，看着路上少有的行人，炫耀着安然而炽热的笑容——那是青春的心，也是东坡的馈赠。(点评：对嘴角轻扬，炫耀笑容的描写刻画，显现出苏轼对“我”的影响，紧扣文题
人长久，共婵娟
坐在考场上，聆听着窗外的蝉鸣聒噪，一颗颗虔诚而青春的心有力地搏动着。明天就要别离，你猜我有多么不舍?这成长的路上的一草一木，怎么舍得相离?
“但愿人长久，千里共婵娟。”多了一份从容。
你是智慧的长者，从历史河畔走来，默默教会我负责，乐观，从容，深深影响了我……
