有一天放学,我看见路边很多同学围着一个地方,我也去凑热闹。原来是有一个人在卖可以变很多样子的彩球。
有一位同学把在路边买来的彩球带到了学校,他说:“这叫拉拉彩球,可以变很多样子。”这个彩球在我们班引起了许多同学的喜爱,都纷纷叫那位同学告诉卖的地方,都纷纷去买拉拉彩球。买了拉拉彩球的同学把拉拉彩球变来变去:一会儿变成像贝壳一样的.形状,把壳打开,露出一颗漂亮的彩色珍珠;一会儿又变成了一个红红的桃心……我也不禁被拉拉彩珠吸引住了,真想马上拥有它。
终于放学了,我以飞似的速度跑到了卖拉拉彩球的地方,连忙掏出所剩无几的钱,买了一个漂亮的拉拉彩球,心想:这下能在同学面前炫耀了。我在回家的路上玩来玩去,变来变去,忘了时间;等回到家,一看钟,啊!已经一点钟了!我迅速地吃完饭,菜也没怎么吃,真想时间尽快到来。我又想:不行,我还不怎么会玩,我一定要先在家里练习练习啊!我又变来变去:一拉、一拧、一转,变出来了一个双层桃心,比那位同学变的单层桃心还要好看。这时,我真想尽快让上学的时间到来,让同学们看看我玩拉拉彩球的技术。
美术老师发现这个拉拉彩球在我们班上这么流行,就突然决定下一节美术课让我们研究研究,为什么它能变出这么多种形状,让同学们把研究出来的结果展示给大家看。我们都很高兴地答应了。我拿起我的拉拉彩球,拉来拉去,转来转去,一定要弄清楚原因,拉拉彩球是怎样做成的,为什么只有这样做才能变成这么多种形状,颜色要怎么安排才合理……这些迷惑都留在了心里,要用灵巧的双手去解开它。
回到家,我把作业做完后,连忙把拉拉彩球拿出来,在灯光下照来照去,发现纸与纸之间是互相交叉的,这样让纸变得有弹力,而且无论怎么翻,都能变出不同的颜色和图案。我把这两个惊人的发现讲给了爸爸听,爸爸认为我一定能评为最佳小老师的称号。美术课终于到了,同学们都没有举手,只有我把手高高地举了起来。我快速地跑上讲台,一边拿着彩球,一边用手给同学们比划,讲得绘声绘色。
自从我当过了小老师,就更喜欢玩拉拉彩球了,拉拉彩球还在我们班流行着,大家一定还会变出更多的花样。
今天是“六一”儿童节前夕,学校要举行游园庆祝活动。
听到了这个好消息,同学们高兴得一蹦三尺高,有的同学还用手摆出“V”字——胜利的标志。
游园开始啦!
老师发给我们每人六张“游园票”并再三叮嘱我们:一张票只能去一个游园项目游玩,如果获奖了,要把奖票集多一点,再拿到领奖处换取奖品。
游园有许多活动项目,有海底摸鱼、乒乓球舞会、吹蜡烛、画地为牢、瞎子打鼓、投球等。其中,我最喜欢瞎子打鼓了。
我兴致勃勃地来到了“瞎子打鼓”的游戏区,那里已经有好多同学了。排队时,我看着正在游戏的几个同学,就像一只只没头的苍蝇——乱撞,心想:真笨!这么简单的游戏就把你们搞得这么狼狈。哼,看我的吧!可是,事与愿违。俗话说得好呀,“看花容易绣花难”今儿我算是真正领悟到了。当一位姐姐用布蒙住我的眼睛,接着让我原地转五圈过后,我脑子里已昏沉沉的成了丈二和尚找不到北了。那时我才明白了傲慢的真正含意。顿时,我眼前一片漆黑,失去了方向感,正当我惊恐万分之时,一个响亮的声音传入了我的耳朵。啊!太好了,有人指引我!于是我顺着声音指引的方向摸索着走过去“嘿!错了错了!左、左、右,好!”是围观者七嘴八舌的声音,就这样在声音的指引下,我一直往前走!“小心!”只听“当”的一声,我一头就撞在了鼓上,虽然头撞疼了,可心里非常高兴。“喂!快敲呀,还差一点儿!要不你就功亏一篑啦!一听这话,我机灵地拿鼓槌,用力地敲了过去“当”。“耶!我成功了!”我在心里叫道。周围响起一片欢呼声。
学校的游园活动真是太好好玩了!让我感受到“六一”儿童节的快乐。
在校园里有许许多多的事,可是有一件事令我印象深刻,刻在我脑海里,每当回想起来都觉得不好意思。
那时,我在操场上玩飞机城,章健不小心撞了我一下,我没在意,可是后来到小店买东西时发现钱不见了,心想,一定是章健先前撞的,于是,我就去找章健,我凶巴巴地对他说:“章健,你开始撞我丢了一块钱,你赔我一块!”,章健说:“不可能吧,你再四处找找看。”我把整个操场都找了一遍,可还没找到,就急了,对章健说:“我不管,你赔我钱!”,章健说,“我不赔,我没钱。”于是,我一气之下就和他打了起来。我掐住他的脖子,然后把他拌倒在地,我坐在他身上,用手扇他脸。他拼命挣扎,可他力气没我大,挣脱不了。“铃铃铃,铃铃铃,”上课了,我只好把他放了。
下课之后,我在裤子口袋里拿糖子时,摸到了一块钱。原来是我记错了,我把钱放在裤子口袋里睡觉了。我特别不好意思,错怪了章健。我也是一时糊涂,一个老实人,怎么会说谎话呢?于是我找到章健,不好意思地说:“章健,真对不起,我错怪你了……”章健不仅没怪我,还说:“没关系,下次做事不要这么鲁莽!”,说完,我们都笑了。
这件事,给我印象很深,我明白了一个道理:做事一定要小心,不能鲁莽。
星期一的那天早上,天气晴朗,我们来到教室,认真地阅读。一会儿,老师来了。她先把游园券发下来,然后对我们说:“大家把游园券夹在书包里,把水杯带上,我们八点半就要到艺术楼的”。
于是,我们拿好东西,排好队,在小班长的带领下,来到了艺术楼。
我们先到了音乐教室,表演唱歌。接下来又参加了很多活动。其中,我最感兴趣的是美术活动画T恤,做模特。
我拿出事先准备好的白T恤套在画板上。再拿出五颜六色的画笔,在T恤上画了两只漂亮的兔子。那只小一点的兔子正趴在大兔子的背上,吃着胡萝卜。
这时琚老师走到我的身边,笑着对我说:“这两只兔子画得真可爱!大的那只像你爸爸,小的那只就是你。”
画完画,老师叫大家把T恤穿好,排好队拍照,我摆了一个造型,照片上的我笑得真灿烂啊!
下午的主要体育活动是投沙包和掂球。同学们分别站在一条白线后面,尽量把手中的沙包投到五米远的呼拉圈里。爸爸做评委和我共同参加了这次的游园会活动。
谢谢你,亲爱的爸爸!这次的游园会我感到非常快乐。
六一儿童节那天,我参加了学校的游园会,那天的事情令我很难忘。
六一儿童节的主题活动肯定必不可少的有游园会。那天,我和我的伙伴一起参加了游园会,我们参加的第一个项目是:吹乒乓球。我的.伙伴参加了这个项目,可是吹过了一个杯子,就很快败下阵来,我在她后面,我吸取了前面的那些人的教训,发现一个诀窍:只要你慢慢的吹过去吹的时候不要太用力,这样乒乓球就能全部吹过去了。到了我,我用了这个方法一试,真的成功了,老师给了我一支笔芯,可把我高兴坏了。
第二个项目是掌上明珠,手上拿着乒乓球拍,上面放着乒乓球,绕着板凳走一圈,就可以了。我的伙伴还是在我前面,看着她绕着板凳走一圈还挺轻盈的,我想我也应该可以吧。终于到我了,我按照上面的规则走一圈,可是快要走完的时候,乒乓球突然跑偏了快要滚下来了,但还是到了终点,我的解决方案是(还差几步就要到终点了,我偷偷的用手把乒乓球稳住)幸好别人没看见我,都去注意其他人了,我就这样跑到老师面前自己拿了一个乒乓球,准备参加下一个项目了。
前几次我都尝到了甜头,但是后面好像总是很衰,每一次都没成功,尤其是扔保龄球的那个项目,原以为自己会扔中,哪想到却失败了,这次失败不要紧,可用竹编的圆圈去投物的时候,又失败了,难道我的霉运有这么衰吗?嘿嘿,不过后面摸幸运球的时候,我居然摸到了,令我实在是开心,这才知道,原来我不那么衰。
巧手夹珠是我参加的最后一个项目,要用筷子在水里面夹珠子放进碗里,刚开始我还挺紧张,用手夹住了一颗珠子,可没想到放进碗里它又突然跳出来了,我心里一紧,但是吸取了前一次的教训,我就懂得怎样去弄了,最后得到了三颗糖。弄得我是心里美滋滋的。
这样的游园会难道不是一件难忘的事吗?
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