星期天,阳光明媚,太阳暖洋洋的照着,我和爸爸来到公园游玩,玩累了,我们就找了个椅子坐了下来,我顺便在包里拿出带的零食,正准备细细的品尝,可是……我一不小心把一块饼干掉到了地上,我正想去捡起来扔到垃圾桶去时,我竟然发现有一个”小哨兵”——一只小蚂蚁,它正趴在饼干边上嗅着什么。这时,好奇心驱使着我想看看小蚂蚁们是怎样把这个大饼干弄个回家的。
我发现小哨兵蚂蚁嗅了一会,就沿着大饼干转了几圈,接着就急匆匆往家里——蚂蚁窝跑去,它进了窝一会儿,小哨兵就带了一“小队”蚂蚁直奔饼干而来,可是这一“小队”蚂蚁根本无法撼动这块大饼干,我看它们围着饼干团团转,似乎犹豫了一会,也许是商量了什么,大部分的蚂蚁就撤退了,只剩下几个”小哨兵”守护者这“美味”,正当我想问爸爸它们为什么要撤的时候,我又有了新的发现:
我发现,刚才撤回去的蚂蚁又从蚁窝里爬了出来,并且不是十几几十只,而是带来了成百上千的“大部队”只奔“美味”,只看见源源不断的蚂蚁在“美味”和蚁窝之间川流不息的跑着,不一会,它们就把这“美味”抬挪到了离家不远的地方,我赶快又找来一块石头压在上面,小蚂蚁又搬不动了,他们就又调来了一批强壮的蚂蚁出来支援,这些大家伙,嘴巴很大,它们负责把“美味”啃碎,其他小点的蚂蚁就负责把碎片搬回家,它们搬呀搬,有几个个头看起来更小的好像是搬不动了,干脆就在那里津津有味的吃起来了,这可惹怒了辛苦工作的`蚂蚁,于是它们便打了起来,直至把贪吃的蚂蚁消灭为止,可当我仔细观察被咬死的蚂蚁,发现它们原来不是一个蚁窝的品种,我一问爸爸才知道,原来不同窝的蚂蚁会为了争食而进行战斗的;赶走外来的蚂蚁后,它们又专心的啃的啃,搬的搬,不大一会的功夫,蚂蚁们便把我掉下的饼干收拾得干干净净的回家了……
经过这次观察,我明白了我们可以向蚂蚁学习,学习它们那种团结合作、共同对外、坚持不懈的精神。
从前,有一个非常茂密的大森林。里面住着很多很多的小动物:有小白兔、小象、一些漂亮的小鸟……还住着许多漂亮的小精灵。大家幸福地生活着。
后来,来了一个法力高强而且邪恶的巫师。他想挑起小动物们间的战争,让它们变得邪恶、孤立,最后把他们都变成自己的奴仆,自己称王。有一些小动物因此就变成了他的手下,但有一些小动物与小精灵却还团结在一起。然后,小精灵们一个一个地去挑战,但都败在了巫师的手下。看了这一切,树神爷爷对他们说:“凭你们个人的力量是打不过他的,你们应该克服孤立的毛病,团结在一起,才能打败邪恶的巫师。”
这下子,他们五个小精灵知道了团结的力量,一起并肩作战,打败了邪恶的大巫师。小伙伴们又团结在了一起,永远都不再孤立、骄傲了。
从此,大家又继续快乐而幸福地生活着。
有时候,合作才能把事情做好。生活中很多事情也是这样,而且合作也是一项技能,只有大家齐心协力才能完成,只要有一个人不去努力,合作就是一件不可能的事情。
今天,学校组织我们去劳技中心活动。劳技中心我们不是第一次去,但还是不免有些兴奋。
很快,我们就到了劳技中心,老师一说:“现在开始找自己的小组进行活动。”我们就冲向自己的小组。我和边婉淳,商羽歌等人分在了一个组——特色比萨。小
特色比萨组的老师把我们分成了三个大组,每组十个人,“同学们,今天我们将合作做出美味的比萨。”十个人合作啊!我们十分惊讶,以前去的组都是自己做作品,这次不但要合作,还要十个人合作。
各组还选了组长,我们组的成员们选了我做组长,所以我要听清老师说的一切要求。
接下来老师开始讲做比萨的`方法,我们认真地听,生怕漏掉一个步骤,尤其是我这个组长。终于,要开始做了,老师发给我们一些面粉和需要的配料,让我们根据刚才老师讲的来和面。我先让几个男生把需要撒在比萨饼上的洋葱,胡萝卜等材料切成小块,同事,自己和几个女生一起和面。在面粉里加一个打好的鸡蛋,再加入适量的糖、盐、黄油,和安琪酵母粉,然后加水搅拌。我们轮流用筷子和面,直至面和成一个软硬适中的面团。在经过二十分钟的发酵,然后赶成里薄外厚的面饼,准备工作就做完了。
然后,我们精心的把西红柿、胡萝卜、洋葱铺在赶好的面饼上。老师把三个组的比萨饼都放进烤箱里烤三十到四十分钟,我们的比萨饼就做好了。看着一起合作做出来的比萨饼,闻着它散发出来的香气,我们馋得连口水都要流出来了。老师帮我们把比萨饼平均分成十分,分给我们每个人。我接过一角比萨饼,咬了一口,真香啊!而且这比萨饼里还蕴含着我们十个人合作的力量,就算做的不太好,在我们眼中,也是最香的。
这次来劳技中心,我们受益匪浅。
合作可以让我们学会团结,在合作中我们也可以感受到许多快乐和幸福。
我们整个大团队分成三个小组,分别为“繁星小队”“海燕小队”“雏鹰小队”。我是在“繁星小队”担任导航员,大家都在自己脸上涂上油彩,把自己打扮成一个个特种兵。挑战正式开始了!我手拿GPS走在队伍最前面,先锋紧随其后,最后“收尾”压阵。烈日当头,我们从起点到终点要经过七个点标,教官共设了6道关卡等着我们。最具挑战的要数“荆棘排雷”和“大塞车”了。“荆棘排雷”是教官将绳子围成一个个圈,我们要在不进入圈中的情况下,把一瓶水准确地倒进摆在中央的.玻璃杯中,材料只有一根绳子,我和队员们立即商量讨论起来,商讨办法:先把绳子剪成四段,两段作为“拔河绳”,另外两段称为“控制绳”。我们将“拔河绳”绑在瓶子中间,把“控制绳”绑在瓶口和瓶尾,一切准备就绪后,就开始排雷了。两个队员先拉住“拔河绳”把瓶子对准玻璃杯口,再让两个人拉住“控制绳”调整瓶子的角度,一次倒不准,两次倒不准,三次还是没倒进,我们不断地调整,经历了多次的失败后,终于我们将瓶子里的水精准地倒进了杯中。我们高兴地欢呼起来
战胜了“荆棘排雷”后,下一个要干掉的就是“大塞车”了,但是“大塞车”的确棘手,因为我们一时都想不出好办法,瞧!就连“交警”都换了好几个了,我急得如同热锅上的蚂蚁。正在这时,最后一名上任的“交警”想出了用下跳棋的方法,帮助大家一起解决了难关,我不由的欢呼:“真是太棒了!”
一个个关卡,不仅考验了我们团队合作能力,也挑战了我们的智慧和毅力。
最后,通过大家的努力,我们在规定的时间内到达了终点,完成了各项任务。令我高兴的是:我们“繁星小队”通过种种考验,荣获了“优秀团队”奖。这让我想起邓中夏的一句:五人团结一只虎,十人团结像条龙,百人团结像泰山。这次的活动带给了我满满的收获。
说起团结,我可以拍着胸脯说:团结是一种无比强大的力量,不懂团结是永远无法办成大事的。若问我为何如此坚信,其实,我是亲自体验过的。
还记得在我二年级刚开学的时候,我们换了一个教室,这个教室虽然和以前的教室一样宽大明亮,但是却缺少了一套课桌椅。老师知道后,便叫李静明、王平心、张磊和我一起到阅览室里去搬一套桌椅。当时,我心想:不就是一套桌椅嘛!有什么了不起的,我一个人就足够了!可是,我的这个念头却很快就被打消了。
我们一起来到了阅览室,随便挑了一套桌椅,然后把椅子倒放在了桌子上。接着,我们便打算将它们抬回教室去。正当李静明他们要一起来帮助我时,我却斩钉截铁地说:“哼,不就是一套课桌椅嘛,根本用不着你们来帮忙,我一个人就绰绰有余了!”当我说完以后,他们便都站在了一旁。接着,我千方百计地想要扛走桌椅,可事情哪有我想象的那么简单,我刚刚将桌椅扛起,又不得不将它们放下,因为它们实在是太重了。这时的王平心说:“你一个人是搬不起来的,快放弃吧!”我没有理睬他,继续想着办法要一个人移走桌椅。可是,尽管我累的满头大汗,气喘吁吁,却还是无法将它们挪动分毫。
这时,张磊笑了笑说:“好了,还是让我们来帮你吧!”我已经没有了任何拒绝的理由。于是,张磊便和我一起搬起桌椅来。可是,我们竭尽了全力,也只能将它们扛起来走一两步。“你们也快来帮忙啊,愣在那儿干什么?”仿佛见到了一丝希望的我激动地说。话音刚落,李静明他们便立刻也来帮助我们。果然是人多力量大,经过我们四个人的团结之力,最终我们将这套课桌椅轻轻松松地抬回了教室。
“人心齐,泰山移。”这句话果然说的没错。经过这件事情以后,我告别了自大,学会了团结,用团结的力量来解决许多问题。
语文课上,老师给我们讲了关于蚂蚁的故事:蚂蚁称得上是动物世界中的“大力士”,他搬运的物品往往都会超过自己身体重量的几十倍,尽管如此,有时候搬运稍重一点的东西,还是需要整个蚁群共同完成,他们天生就具备着这种互相合作的精神,老师说这就是团结的力量。
的确,团结就是力量!我发现在人类的日常生活中,这种团结的力量也是无处不在的。就拿我们学校最近举办的大摇绳比赛来说吧:在比赛中,我们班所有的队员都很努力,大家心里只有一个念头——为班级争得荣誉。功夫不负有心人,经过全体队员的协同合作,我们班终于拿了全级部大摇绳比赛的第一名。
在比赛中如果没有大家的齐心协力,就没有我们班的冠军。以后,我们同学之间也应该团结友爱、互相帮助,因为团结就是力量!
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