读懂身边的爱初中作文先抑后扬

读懂身边的爱初中作文先抑后扬

首页大全更新时间:2023-10-28 21:52:50
读懂身边的爱初中作文先抑后扬

读懂身边的爱初中作文先抑后扬【一】

今天是“六一”儿童节,天气格外的晴朗,太阳晒在身上,让人感觉火辣辣的痛。妈妈说好今天要带我去逛街,可面对炙热的天气,让我连出门的勇气也没有了。好不容易熬到太阳落山,我们才从家中出发。

夜幕初垂,华灯初上,大街上人头攒动,远远望去,一片朦胧。汽笛声、马达声、小贩的叫买声、门店里传出的歌声……混成一片,偶尔一阵微风吹来,让人感到格外沁心。我和妈妈边走边聊,伴着前进的人流悠闲的逛着。不知不觉中,人们忽然放慢了前进的脚步,所有的汽车都停了下来。我本来还以为是在等红灯,可两次绿灯过去了,依然不见汽车前进,也没有人按喇叭,周围显得安静了许多。“怎么不走呢?”我心里想着,不由的加快了脚步,想到前面一看究竟。

来到路口,除了能听到远处传来的点点歌声,几乎没有其它声音,我看到路中间有一个老奶妈正拄着拐杖,蹒跚前行,不时的还左右看看。这时,一个和我年龄相仿小男孩,跑到老奶奶身边,搀扶着老奶奶一起走过了马路。老奶奶回头对着路中间深深的鞠了一躬,脸上露出了开心的微笑。

“嘟、嘟、嘟”,汽车的喇叭声又开始响起,一辆接着一辆从我身边穿梭而过。这时,我听到小男孩在跟他妈妈说:“刚才那位老奶奶是一位盲人,她问我为什么今天大街上如此的冷清,还夸奖我了呢!”

读懂身边的爱初中作文先抑后扬【二】

母爱是无私与伟大的,它虽然不能表现出来,却能品尝出来。

在一个阳光明媚,万里无云的早晨,我坐在房间里想:为什么我每次想多吃一些东西,可都会被妈妈阻止呢?我到底是不是她亲生的女儿啊?今天,我正在津津有味地吃着食物,可妈妈就怒气冲冲朝我走来,一把抢我的碗。我生气了,于是,就跑进了房间,把房门“砰”的一声关上,那声音震耳欲聋,妈妈看见了,对着我大喊:“有本事你永远也别出来。”我听了,趴在房间的床上大声痛哭起来,不知过了多久,我的哭声才慢慢停止。

原来,是我正在津津有味地吃东西,妈妈本来就不想让我吃太多东西,因为我实在是太胖,但妈妈每次讲道理时,我又把妈妈的话当作耳边风,妈妈只好用动手的方式来阻止我吃东西,可我又想,不是说上了中学以后,体重自然会下降?我当然要在小学阶段,痛痛快快地吃,等以后上了中学,就没有那么多时间吃东西了,妈妈为什么要阻止我吃东西呢?我就想你明白了,我到底是不是她亲生的呢?老是不让我吃东西,搞得母女关系一点也不好。

我脑海中突然浮现了一句话:“母爱是无私与伟大的。”我细细地品尝这句话的含义,又想想刚才发生的那件事,脸上微微露出了笑容,心想:这句话和这件事还挺般配的吗!我再把这句话套在这件事中,细细品味,妈妈还确实是为了我好,我己经那么胖了,如果再继续吃下去的话,以后成为三百多斤的胖子还说不定呢!如果妈妈永远也不理我了,我就会因为胖而得病,想想也恐怖,后来,我向妈妈承认了我的错误,妈妈也原谅了,我之后再也不要吃那么多东西了,我不想穿不下漂亮的衣服,也更不想得病。

从这件事,我明白了:母爱是伟大与无私的。只有细细品味,才能品尝出幸福的味道来。

读懂身边的爱初中作文先抑后扬【三】

如果说我们班最不受欢迎的人,首先想到的就是轩。平时不苟言笑,教室里的同学们的喧哗一直波涛汹涌,他一个人坐在那里,无时无刻不在思考;个人卫生真的不同意,路过他,不自觉捂鼻子,让人皱眉;这蔓延到作业写作。用语文老师的话说,这个词有一种被大风吹过的感觉。用历史老师的话说:看了你的话,发现草圣还有接班人

宣的组长是芮,经常大义凛然的训斥他,让他经常换衣服洗澡。他充耳不闻,非暴力不合作;宣的副组长郝给他出了一道他不会的数学题。他大叫:我也不知道!然后骄傲地看了儿子一眼,脸上露出不屑的神色,又去做自己的事了。面对这样的队员,芮和郝怨声载道,可他们又能拿轩怎么办呢?

有一次,芮神神秘秘的告诉大家,轩在我们年级有个弟弟。大家对这个伟大的发现充满了好奇。走了几条小路,在楼下一个班门口被发现。我哥哥和轩一样高,他的身体比轩的作文,还瘦,但是他的语气和态度和轩一模一样。声音洪亮,语气令人窒息,让人听了不觉皱眉,令我们惊讶的是,在哥哥面前,轩似乎是另外一个人,只有,一点也不像我们在一起的时候。

校检要求所有学生穿校服,宣不要求。因为不是第一次,突然和班主任的肺管相撞。老师严厉训斥,罚他写考卷,德育扣5分。这一次,玄关没有鄙夷,而是像草一样在寒风中颤抖。面对班主任的冷淡,他什么也没说。对于宣破坏班纪、抹黑班级的行为,我们深感不满。就在我们一心谴责轩的时候,一个同学站起来向老师汇报:轩其实带了校服,但是是他弟弟没带校服,轩给了弟弟。一句话,风平浪静的班级顿时像风一样把水散开,涟漪在每个人心里激荡。

老师一时语塞,很惊讶没有再追究此事。而我们,突然对轩另眼相看,觉得他不无聊。因为我们似乎理解宣和身边的爱

读懂身边的爱初中作文先抑后扬【四】

爱,像沙漠中的泉水,给予人们生活的希望。在生活中,我可以感受到,爱就在我身边。

有一天,天灰蒙蒙,还下着毛毛雨,仿佛在为我哭泣,我的心情十分失落——我语文考了七十多分。这对我这个优等生来说,是多么大的打击啊!

我迈着沉重的脚步走进家门。爸爸妈妈立即迎了过来,用温和的声音,询问我语文成绩。我只能慢吞吞地放下书包,拿出试卷来给他们看。他们拿着试卷,无声无息 地看着试卷上的每一道题。后来,爸爸放下试卷,叫我站在他面前。他拿出棍子,狠狠地打了我一顿,我被打后还被他们“双剑合壁”地骂了一顿。我的心里很不是 滋味。真是身心疲惫!

我想:不就是一次考试吗?考不好又有什么关系呢?非要这样使用暴力不可吗?我抽噎着,慢慢地走进房间,锁上门。甚至开始怀疑我到底是不是他们俩亲生的。

后来,我为不再挨打,便投入十二分的精神学习。一连几个单元,我都考到九十分以上了,成绩开始稳定下来了。就这样,我没有挨打了,换来了表扬。

一次,我偷偷地听到,爸爸妈妈在议论我。爸爸说:“你看,自从那一次挨打后,他变得努力起来了。”“是啊,谁叫打是亲,骂是爱。”这时,我明白了,那次爸爸打我,是为了让我更努力。这是一种爱我的.表现啊。

原来,爱就在我身边。

读懂身边的爱初中作文先抑后扬【五】

呯嘶随着沉重的一声响,我发出了一声惨叫,这,已经数不清是第几次摔倒了。只不过,这一次,手臂被划到了,流出了鲜红的血。

我被吓了一跳,反应过来之后,将目光望向了舞蹈高老师。可是,她的冷漠目视,只是瞟了我一眼,暗色的眸子中流过一丝心疼的神色。但,一瞬即逝罢了。过了一响,她开口:动作不到位,先去自己处理伤口,回来继续。语毕,头也不回的离开舞池。留我一人瘫坐在地上。老师的话,平缓而快速,听不到任何情绪,却像一把匕首,刺在我苦累而悲伤的心头。

嗒\"清脆的一响,泪水,滴在了地上。再抬头,望望镜中的自己镜中的小女孩,两耳间的碎发因汗水而紧贴在耳边,满脸通红,让人看了止不住的心疼。最显眼的,莫过于她手臂上的伤。足有一个巴掌大,渗出的鲜血,冷酷,而又残忍。

拖着劳累累的身子,简单处理了伤口,回到舞池后,深吸一口气,却,换来的是更钻心的疼痛,这一次。我放声大哭,瘫坐在地上,看着倚在门口的老师,她也是肉眼可见的心疼,眼眶,鼻间也是泛红,她哭过了。但是,依旧只是冷漠的开口:你不能休息,马上就成功了,疼也给我忍着。我咬了咬弄毫无血色的唇,再次翩翩起舞。

一天后,我站在舞台上,低下头,竟有一丝紧张,但想到老师,我却又是充满了信心,再次抬头,月光中深沉而又自信,随着一阵掌声,我知道,我成功了!台下,老师目光紧紧的跟随着我,在她的眼中,看我看见了欣赏与开心。她笑了,我也笑了。

老师固然严厉,但,我就是因为如此的严厉,才越发优秀。

读懂身边的爱初中作文先抑后扬【六】

“让爱传出去,它像阳光温暖我和你,不管有多遥远,总有到的那一天……”在美妙的歌声中,我的记忆仿佛又回到了从前……

那是五、一二四川汶川大地震发生后的第三天,我闲逛在街上,“探索”着新奇的东西,“寻找”着新鲜的视点。忽然,我看见了成群结队的人聚在一片空地上,好奇心促使我走过去“凑热闹”。映入眼帘的是一个红色的募捐箱,我仿佛拥有一双透视眼似的,能看出箱中小到一些角票大到一百的不知已有了多少。原本吵杂的人们,都安静了下来,我深深地被大家的爱心所感动。突然,一位满头白发的老奶奶,手拄一根树枝做成的已被用得光滑了的拐杖,凭那饱受束缚的‘三寸金莲’蹒跚地、艰难地挪到了 募 捐 箱的旁边,用那斑点的皮包骨头的手从兜里缓慢地掏出一块泛黄了的白手绢,然后用她颤抖的手小心翼翼地将手绢一层一层展开,最后她把手绢中的所有钱——几张角票和一些硬币,颤巍巍地捧给了 募 捐 负责人。在那一刻时间仿佛凝固了,人们的眼睛凝视着老奶奶的一举一动,而我陷入了沉思中:就连这样的老人,都能为社会献出自己的爱心,为什么我们有时却做不到呢?为什么我们有事要只顾自己呢?爱心虽小,但每个人都这样做,不就应了“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间”这句话吗!我的心灵受到了极大的触动,看着老奶奶远走的背影,我的心久久不能平静……

爱,驻足于世间的每一个角落,我们在爱着别人的同时,也在享受着别人对我们的爱。假如这世间没有爱,那它将会陷入一片黑暗之中。爱无处不在,爱谱写着一曲曲美妙的乐章,让人感动,使人温暖,令人刻骨铭心—大爱无疆!

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.