心目中最美丽的地方作文300字【一】
郁老师教学严谨，做事情一丝不苟。在给我们上课时，她总会事先准备好给我们做的练习题、等等；课上，要是我们有不理解的.题目，老师就会反复讲，一字不漏！直到我们懂了为止；课后，我们有不会的题目向老师请教，她完全不厌烦，还是会耐心地教我们……所以，我们经常告诫自己：班级的成绩一定要名列前茅，不然就辜负老师对我们的殷切期望了！当我们班取得好成绩的时候，老师露出了灿烂的笑容，这不是自满，而是欣慰！
郁老师对我们非常负责，有一天，她对同学们开玩笑：“我可是多管局局长，我不仅要管你们的数学成绩，别的，我样样都要管！呵呵！”那么，郁老师到底负责到什么程度呢？我们上语文、英语课的时候，她总会在窗子旁“冷眼”观察我们，违反纪律的学生看到老师严厉的目光后，便自觉变乖了；当其他老师在午休时，郁老师还是放不下我们，她总会去教室审查我们一番……
郁老师在学习成绩上对我们要求严格，有的同学成绩不好，她从不会抱怨。所以，我们对老师没有一点拘束，反而感觉老师很亲切！她总对我们说：“六（3）班是一个大家庭，大家都应该齐心协力、友好相处、互相帮助……”老师的心血没有白费，去年，期末，我们班被评上了“文明班”！
还有2个星期我就要告别母校，告别郁老师了！心里总有些舍不得！郁老师，是我们有缘，让你做我的班主任，您是我心目中最伟大、最优秀的班主任！
心目中最美丽的地方作文300字【二】
??丽的地方写景 作文我喜欢的地方非常美丽，那里有可爱美丽的林中鸟；有身穿黑衣的水中鱼；游快乐奔跑的可爱小狗......
在春天 ------那里绿意盎然， 小鸟飞在枝头快乐的歌唱，假山下有一条美丽的河，河下的小鱼一点点醒来， 摆动着有力的身子游着。 河边的柳树垂着绿色的头发，像一个妈妈安抚着可爱的孩子， 假山旁的杨树吹起杨絮， 落在河面， 好像一个个白色小灯落在河上。
在夏天 ------那里的柳树叶子的颜色更深了一点， 还有柳树干上的小知了， 吱吱的叫个不停。 小蝌蚪有的长了两条腿， 有的\'长了一条腿， 有的已经变成了可爱的小青蛙，蹦蹦跳跳地， 唱着动人的歌蹦跳着......
在秋天----叶子都黄了, 黄色的叶子落了下来, 叶子落到了河里, 像一条条小船, 咦, 那个叶子上怎么又一个小黑点儿, 我走过去看了一下. 哦， 原来是只小蚂蚁在划船呢！船上有九粒大米， 小蚂蚁要准备过冬了！我大喊。 那边的一个小伙伴说：“这肯定是一只勇敢的蚂蚁，因为蚂蚁不会游泳。”我感觉我应该帮帮蚂蚁， 可是， 小河太深了， 我会掉下去的， 只能让小蚂蚁自己上来了。
在冬天-----河水被放干了。 凉飕飕的， 绿色在消退， 黄黄的树叶被风刮起了一波又一波， 一个个黄色叶子落下了， 好像一只只小蝴蝶落下一样飞翔。 天暗了下来， 天也很冷， 而且天亮的也晚， 我都特别想埋在被子里不出来。 我最喜欢下雪了， 雪想鹅毛一样飞下来， 好像要给大地一个温暖的怀抱一样下来， 在树上的雪，都像一只只雪精灵一样抱着树枝， 好像不忍离开大树抱着它。 我们堆雪人， 打雪仗， 玩的不亦乐乎。
大自然给予了我们无限的奉献， 大自然奉献的点点滴滴都要珍惜， 这个地方不出名， 那里就是我的家。 我们要保护水，保护大自然。 保护水和保护大自然就如同保护我们生活的世界环境。
心目中最美丽的地方作文300字【三】
（三）我外出旅游的机会很少，因此我游览的风景名胜也寥寥无几。给我印象最深的地方是“跃山水库。”
“跃山水库”位于巢湖市苏湾镇的一个山村。她处在三座山中间，四面零零星星的有几棵原始松柏。水十分清澈，一阵微风吹过，水面荡起微微的涟漪，水面上总有几只野鸭在嬉戏。记得以前春游的时候，常常把这儿当作目的地，在岸边玩“打漂”这个游戏。俯看水库映入眼帘的是白云、蓝天、树木、山峰在水中的倒影，仿佛这些景物不是倒映水中，而是与水库镶嵌在一起，成了一幅倒置的水墨画，从远处眺望，水库像是一只匍匐前进的乌龟，多有趣啊！
水库不仅景色优美，她也在奉献着自己。水库的支流流经十几个乡村。每年若是发生了干旱，水库里的水就成了庄稼的救星。水库会敞开自己的肚皮，让水流向远方去解决由干旱所带来的难题。水库成了农民们的宝贝，因此农民们对水库也是倍加爱戴，为她修建堤岸。如果没有什么天灾的问题，农民们决不会让水库的水浪费一滴。由于水库与农民之间的默契，从没有一句怨言。这里的居民一提起“跃山水库”无一人不称赞她的功劳：“如果没有这个水库，我们哪会有这样的好日子！”的确，若没有“跃山水库”给庄稼们提供充足的水源，这里的居民哪有这样好的收成！
听了我的叙述后，是不是也对“跃山水库”肃然起敬，同时也明白了我为什么说“跃山水库”胜过风景名胜的原因了吧！她不仅汲取了风景的精华，还具有独特的人格魅力，她是我心中最美的地方！那个地方作文在那桃花盛开的地方作文在那遥远的地方作文700字
