荔湾作文指导班【一】
广州有许多美景，有美丽的流花湖公园、迷人的荔枝湾......但我最喜欢荔湾湖公园了。
走进荔湾湖公园的北门，映入眼帘的是一个花坛。 花坛里有各色鲜艳的花，有金黄色的菊花、粉红的玫瑰花、鲜艳的一品红等等。这些花露出了灿烂的笑脸，好像欢迎游客的到来。
绕过花坛，有一条林荫小道。小道两旁种着许许多多的花草树木，其中榕树长得最茂盛。榕树的叶子郁郁郁葱葱 的 ，一层叠着一层，不留一点儿空隙。榕树 像一把绿色的大伞，为游客遮阴挡雨。林荫小道的右边是一个大大的荔湾湖。平静的湖面像一个明亮的大镜子。一阵微风吹来，湖面泛起层层波纹。在阳光的照耀下，湖水显得更美丽了。
夏天，荔湾湖公园有一个荷花池。荷花池里有许多荷花。有的`才展开两三片花瓣。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄的小莲蓬。有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。
荔湾湖公园不愧是广州的一处美景呀！
荔湾作文指导班【二】
改写《石壕吏》
要求：把杜甫的'《石壕吏》改写在1000字的散文。
“千里无鸡鸣，白骨露于野”，这是战乱的岁月。诗人杜甫从洛阳向华州赶路。一天，天色已经昏暗，诗人错过了旅店，只好投宿在石壕村了。
村中断壁残垣，蓬蒿满地，十室九空，杜甫望见村东一户人家冒着炊烟，便直奔前去。
房东是一对年逾花甲的老夫妇，还有一个寡媳和尚未断奶的小孙孙。他们衣着破旧，大人小孩都面黄肌瘦。
由于一天的奔波，诗人和衣躺在炕上，很快就进入了梦乡。约摸二更时分，村中一阵犬吠，随着街上响起了急促的打门声和叫骂声。杜甫被惊醒，借着惨淡的月光向外窥看。听着外面的叫骂声和哭喊声，他知道又是抓壮丁的来了。
这时，诗人看见房东老头儿披着衣服，翻过院墙逃走了。接着破旧的大门被拍得叭叭乱响，“开门！开门！人都睡死了吗？”凶狠的叫骂声使人心惊肉跳。老太太哆哆嗦嗦地走到门口，颤抖着双手拉开了门栓。
差吏们进来了。他们凶暴地向老太太吼叫着：“你们家的男人呢？叫他快出来！”老太太哭泣着向差吏们哀求道：“长官，我家里原有三个儿子，现在都到邺城当兵去了。最近小儿子捎信来说，他的两个哥哥都死在战场上了。唉，死了的，也就完了，不再受罪了。我活着的，先混吧，说不上哪一天也……您可怜可怜我这……”
“老东西，罗嗦什么！我问你，你家还有什么人？”一个差吏打断她的哭诉，怒喝道。
“就剩下吃奶的孙子了。儿媳因此忍苦守寡，为的就是这一根苗……”
一个差吏没听老太太说完，就挥动鞭子，要往西屋里闯。
老太太眼看哀求无用，媳妇就要被抓走，只得把心一横，拦住差吏说：“老总，我们媳妇她，她连一条完整的裙子都没有啊！怎能出去应差！你们一定要人，我老婆子虽然老了，给军队做饭烧水还能应付。你们就带走我吧！我现在就跟你们走，也许还来得及到河阳给军队做早饭呢！”
差吏们骂骂咧咧地带着老太婆走出了院子。惨淡的月光下，老太太回头望望自己破旧的茅屋，哭着随差吏们匆匆而去。
杜甫目睹了这一幕，再也没有睡意了。
夜渐渐深了，小小的村庄万籁俱寂。然而在诗人的耳边，仿佛仍回响着老太太凄楚的哭诉声，西屋里也像隐隐传出了呜咽声……
天蒙蒙亮了，老头悄悄地溜进家门。当他听到老伴儿被抓走的消息后，不禁捶胸顿足，痛不欲生。
面对这令人心碎的现实，杜甫能用什么话语安慰他呢？诗人只是默默地送给他少许零碎银子，便又匆匆地踏上了旅程。
把诗歌改成记叙文，要注意诗歌的语言高度凝练，因此在改写时要在合理想象的基础上，补充上诗歌中所蕴含的情节，比如诗人与老翁相见时肯定说了很多话，可是诗人没有写，为什么，作者在改写时就要去考虑诗歌的安排。另外，诗歌的语言跳跃性较大，改写时就必须注意情节的照应。
荔湾作文指导班【三】
把《第二次》改写成《陈伊玲的故事》。提示：在内容上允许调整，取舍，在情节上不要另外编造；不要写成缩写，把陈伊玲作为文中的人物，不再突出苏林教授，把暗线变为明线。荔湾作文指导班【四】
早晨，温暖的阳光照进了我的房间。一阵微风吹过，把花的芳香也带进了我的房间里。闻到花的香味，我就起床了，来到了我家附近的公园——荔湾湖公园。
一进公园，映入眼帘的是一条弯弯曲曲的小路，路旁长着高高的草丛。仔细一看，草丛里还开着一些五彩缤纷的小花，它们都是“草丛妈妈”的孩子。风一吹，它们散发出淡淡的香味，好闻极了！
沿着弯弯的小路继续走，有一个小池塘，池塘是由许多奇形怪状的石头围成的，也是鱼儿们的游乐场。它们有的在水里游泳，有的跟伙伴一起玩“捉迷藏”，有的等着游人给它们喂食……多可爱的小鱼呀！
走到小路的尽头，有两座瓦蓝色的小亭子给几棵深绿色的大树围绕着，好像这几棵深绿色的大树要保护这两个亭子似的。有许多游人都在这儿休息。因为这里空气非常清新，而且也很凉爽，最适合游人休息了。
我爱我家附近的公园——荔湾湖公园。
