打扫卫生的作文500字左右神态描写(描写在家里打扫卫生的作文)

打扫卫生的作文500字左右神态描写(描写在家里打扫卫生的作文)

首页大全更新时间:2023-10-15 15:54:46
打扫卫生的作文500字左右神态描写(描写在家里打扫卫生的作文)

打扫卫生的作文500字左右神态描写【一】

在操场集合之后,老师就给同学们分工,大家争先恐后地拿起扫把与粪斗干了起来。有的挥舞着大扫把一下一下地扫着散落的食物包装袋。有的粪斗把成堆的'脏物装起来倒进垃圾桶里,有的拿着大铁锹把垃圾装到垃圾筐里,还有的抬垃圾筐倒垃圾。

看!那边有一个同学,他是负责扫学校门口的,他那小小的身子弯着腰,弓着腿,正在认真地打扫着。他是谁呢?原来是王杰同学,你别看他个子小,可是他的力气一点也不小,只见他的脸被太阳赛晒得像个大红苹果,牙咬得紧紧的,汗水顺着他的下巴往下掉,他的双手吃力的抓着扫把,他打扫地多么认真啊!

瞧!那边也有一个瘦小的身影在晃动。原来是王铃同学。她正一手拿着粪斗,一手拿着扫把。虽然她是个女同学,但她干起活来比谁都勤劳。只见她左手拿着粪斗,右手紧紧握着扫把,用力地扫着垃圾,不一会儿,一粪斗垃圾就被她扫了起来,然后走到垃圾筐跟前,把垃圾倒进筐里。

转眼间,扫的扫,捡的捡,装的装,倒的倒,学校的四周被我们扫得一干二净。看一看,一尘不染,这里简直变了个样,同学们都笑了。可是一看同学们,不仅手上脏乎乎的,而且身上沾满了污水、灰尘与细菌,但大家没有一个叫苦喊累。因为我们大家都知道,只有不怕苦有毅力的人,才能成为建设祖国的人才。

打扫卫生的作文500字左右神态描写【二】

有一天,大家正在打扫卫生,小刚在擦黑板,小红在扫地,小丽在擦桌子。

突然,小红把凳子弄倒了,凳子上的一盆水也倒一地,小红紧张地问:“怎么办呀?”小刚连忙说:“小红,不用紧张,我去告诉老师,老师会想办法的!”说完,小刚三步并做两步去找老师。

小丽见了,心里想:老师工作非常忙,我们不要为一点小事就要去麻烦老师。于是她连忙去拿拖把,把地拖干并让小红把凳子扶起来,把掉在地上的水盆拿起来擦擦干。没等小刚来,他们俩就齐心协力得把地上的水拖干了。等老师来的时候,地上一滴水都没有了。

老师夸小红和小丽:“是好样的!”还说:“以后你们还要像今天这样齐心协力,小刚你一定要向他们俩学习呀!”小刚低着头说:“知道了!”

今天我打扫卫生,累得满头大汗,谁都知道天气一点也不热---这就证明这次劳动给我提供了多大的体力锻炼。如果我们想要身心健康,体力锻炼是必须的,而打扫卫生就是一个很好的方式,原因有三:

一.增加肌肉运动,加速血液循环,起到锻炼身体的作用。

二.改善周围环境。整洁的环境更易使人身心愉悦;空气质量的提高对人体十分有益。

三.体验劳动的艰辛收获劳动的果实,让我们领会到劳动的意义:付出精力,得到回报---为自己创造价值以及为别人创造价值所带来的快乐。

打扫卫生的作文500字左右神态描写【三】

星期天早上,爸爸起床后,看到家里的地板上有垃圾,拿来扫把扫了起来。

小明看见了,心想:“我不小了,应该帮爸爸、妈妈干点家务了,让他们不会那么辛苦。”他马上拿来畚斗走到爸爸跟前,说:“爸爸,我来倒垃圾吧。”爸爸开心地说:“乖孩子,你长大了,变懂事了!懂得为家里分担家务了。”小明倒了几次,有点流汗了,也不叫一声累。

妈妈看见小明这么乖,也露出了微笑。

打扫卫生的作文500字左右神态描写【四】

今天是一年一度的世界卫生日,学校组织同学们一起去公园扫卫生。

刚拿着扫把,穿着新衣服的我准备去公园,可就在这时,妈妈却叫我去大伯家拿那只可爱的小狗。我跟妈妈说:“不行,我得去公园,下次再拿吧。”“下次就没了,反正公园那边缺你一个也没关系,去吧!”妈妈反驳道。我心里想:是哦,反正我不去伙伴们也发觉不到。但我立刻又转念想到:老师才刚教过我们一句话:“凡出言,信为先;诈与妄,奚可焉。”对,我答应过的事就得做到,如果我不讲信用,伙伴们是不会和我玩的。我连忙对妈妈说:“我决定不去大伯家拿小狗了。我要去公园帮他们!”说罢,便像一支飞箭似的向公园跑去。

幸亏,伙伴们还没开始工作,他们见我来了,高兴地说:“好了,人都到齐了,我们分工合作吧!”“嗯!我扫这里,你去拿桶水给我。”……我们开开心心地劳动着。没过多久,公园已经被我们打扫得一干二净了。

今天因为去公园打扫卫生而没能拿到我心爱的小狗狗,但是我不后悔,因为我不仅为美化环境贡献了一份力量,还做到了言而有信。

打扫卫生的作文500字左右神态描写【五】

今天,天气晴朗,万里无云,我们要进行大扫除。

我们先商量活儿,我来擦地、擦楼梯、擦床头与擦电视机;妈妈负责换清水、拖地。

我先拿起抹布捏干,把床头柜的每个角落灰尘擦得一尘不染,电视机擦得也很干净。这时,一盆干净的水变得乌黑了,妈妈就去换水了。

接着,又开始擦楼梯了。我先从上往下每个台阶一一地擦过去,有污垢的地方就用手指使劲地抠,直到擦净为止。然后再擦两旁的扶手梯,我换了清水后再继续擦。就这样,楼梯也被我搞定了。

最后擦地板了,从左边住右来回地擦,把垃圾弄到一起,然后用抹布将它们清理到垃圾桶里。这时我已是满头大汗了,原来打扫卫生也不是这么简单的,看着明亮而又干净的房间,妈妈摸着我的头高兴得笑了。

打扫卫生的作文500字左右神态描写【六】

寒假的时候,有几天我是在文津花园度过的,每天下午,我不是玩就是打扫卫生。2月3日那天,我、爸爸、妈妈在家里狠狠干了一次大大大大的大扫除。你猜这下子谁***活最多?这次不是爸爸,不是妈妈,而是我。我首先准备了一块小抹布,把茶几上的塑料桌布正反两面都仔细的擦了一遍,然后把茶几里里外外擦得干干净净。之后,我开始抹起了餐桌、餐椅。最后,我又把茶几旁写作业用的课桌给擦了个“白白净净”。

擦完客厅,我又开始收拾书房装学习用品的柜子。书本、刨笔机、铅笔、橡皮、纸张……一切都被我收拾得井井有条。

看着这整齐干净的家,我实在忍不住夸了自己一句:“朱奕欣,你真的是太棒了!”

打扫卫生的作文500字左右神态描写【七】

这周五是班级大扫除,老师动员了全班的同学,一起来打扫教室。

周五下午,我早早的来到学校,和同学们一起大扫除。我负责扫地和换抹布水。我拿起扫把,按从里到外的顺序先把最后一排扫干净,再把倒数第二排扫干净,然后把倒数第三排扫干净,以此类推。不一会儿,我就扫完了,但我发现,我扫出来的垃圾大部分都是从同学们的桌斗里掉出来的'。我突然想到白老师说我们的桌斗就像垃圾桶,现在我也这么认为。

扫完地之后,就该换水了。这时,小水桶里的水,比墨汁还要黑,我便提着小水桶下楼换水。我上来时,看见大家都在等我换水归来。心里边暗想:下次一定要加速,不能再让大家等我一个人了。第二次,第三次,第四次……我累的气喘吁吁,再也跑不动了,于是,我们便开始了接力换水。经过我们的努力,教室已经被我们打扫的干干净净的。时间过得真快,我们也该收摊了。

这周五的大扫除,让我们班干干净净,像变了一个班似的。

打扫卫生的作文500字左右神态描写【八】

今天晚上吃完饭之后,我帮家里打扫卫生,擦桌子,扫地,拖地。擦桌子要先把抹布洗干净,再拧干,擦的时候一定要一排一排的擦,还要把桌子上的东西摆放整齐。我先后擦了餐桌、茶几与两个床头柜。

扫地时要用扫把从前往后拉。我扫了房子里的所有地方,把每一个地板都要扫干净,包括床底下与沙发底下。

拖地时要先把拖把涮干净,然后先往前一推,再往后一拉。我拖了一个书房与两个卧室,这三间房子拖出好多垃圾,再用扫把扫干净就可以了。

做完这些家务,爸爸妈妈表扬了我。我觉得劳动最光荣,以后一定要经常做家务。

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