回到校园继续上课的女孩并没有忘记这一切的一切,她十分感谢这一切,所以在日常生活中女孩总是省吃俭用,总是怕在那里用钱用得不当,辜负了国家的助学政策,有些时候她也不断地帮助周边贫困的同学。在全校师生的领导下不断地对外宣传助学政策的好处,它在贫困生感到无助和茫然的时候,无私地伸出了双手扶持着他们,让他们继续为自己的未来而拼搏、奋斗、努力。俗话说:人不能选择自己出生的家,但可以改变自己未来的家。要相信自己是有能力的,不要太过于注重自己的尊与卑。要永远相信人世间不只是心灵的沙漠,感情的冰窖。各种至善至真的情怀,筑起了一道道最美的风景。然而助学政策就让我们感受到了这一切,我们应感谢助学政策为我们所做的一切。我们在感谢的同时也应拿出自己的实际行动来感恩,不要虚度光阴。
助学政策不仅是对学生的一种物质资助,也是一种精神支柱。它让许多贫寒家庭的学生实现了自己的学习梦,让他们编织了多彩的梦,让他们找到生活的动力和前进的方向。
助学政策的出台是一种明智的选择,它让许多有潜力的人才接受进一步的教育,使得他们的聪明才智日益突出,为我国的科学、教育、文化发展等提供了大量的人才。
助学政策是一种蜡烛的美,是绝唱的美。它以自焚的痛苦将自己化为光和热,照亮别人。所以对于国家的助学政策我们应以高度的感恩态度面对,因为它为我们贫困生做了太多太多,我们应怀着一颗感恩的心勤奋学习、艰苦奋斗,努力成为国家的栋梁,为建设更美好的明天做贡献。
不知不觉间,我已是高二的学生了。在国家的支助下,我再次迈进了长师的大门,接受老师的教诲。
我激动的心脯,如今也未能平伏下来。因为您——国家,您——政府的资助,使我能像花儿般绽放,使我茁壮成长,使我能像小溪般涌向智慧的海洋。啊!我的心脯在激动地跳跃,我深深地感受着祖国母亲滋养着我茁壮成长。
我如同一粒种子,无名且渺小,沧海一粟,却能接受您如阳光、如雨水般的滋润,让我能顽强且茁壮成长。您虽然带着刺儿,虽然只有朴素的色彩,但却给了我顽强的生命力;可我能回报您的,可能仅是能开出的小红花,在这片广阔的大地里,您或许就是待我最好的人了。
我并不是一名优秀的学生,曾经的我懒惰且不爱学习,但拿到这份您给予我的“礼物”后;我便明白了,我并不笨,因为我还拥有一颗感恩的心。一朵花儿不可能永远盛开,一颗小草不可能永远翠绿,人的一生不可能永远一帆风顺。所以我,正在度过我的艰难时期,迈向成功的阶梯!
曾经的我,因为支撑我最强而有力的支柱突然间就崩塌了。我的世界里全然是一片黯淡的灰色。不深亦不浅的刀,轻轻划过我的心扉。全家人的表情好像就只有一种——泪脸。但当悲伤已成往事时,往事更不堪入目。正值叛逆期的我幸得家人和老人的帮助下才从往事的恶梦中醒来。
现在的我,恍惚间接到了您送给我的这份厚重的“礼物”。突然就如冰水泼到脸上——清醒了!灰色的空间,开始慢慢地裂开,阳光从裂缝中照射进来,带给了我温暖,带给了我光彩夺目的色彩,我的心就在那一瞬间开始缓缓跳动跳动起来,牵动的心房也开始有了疼痛的感觉,周围的一切,都明媚得有点刺眼。我活了,心复燃了,充满了对生命的希望、对知识的渴求。是您——亲爱的祖国给予我这一切。爱!就从这开始传递。风起、云散,太阳依旧高挂在天空,似乎没有什么变化,但似乎什么都变了。
祖国的这份“礼物”,我会好好的珍惜、利用!您伴我成长,有您,我有了前进的动力。我的梦很大,未来也不远。我坚信:梦相会成真!I belive,I can! 因为我没有放弃。
我将尽自己最大的努力,迈向自己的梦想。这不是虚假而华丽的辞藻,是我那颗蹦跳活跃的心真实的呐喊!我信!我便行!谢谢您!谢谢老师!谢谢祖国!因为有你们,我才能如此快乐健康地成长!
在圆周上,终点就是起点。我现在就在圆周上,怀揣着感恩的心奋勇前进!
大学舍友专门给我推荐了一部电影——《垫底辣妹》 ,专门用QQ发了过来,真的非常感动,谢谢小付!十点二十下课后没回家看完了,今晚得在书院凑合一晚上。
这部电影确实非常适合我看,演的是关于课外补习班的故事。电影步调舒缓温暖,随着情节的波澜,心中也会泛起阵阵涟漪。很多情节都特别亲切,遇见一无所知的差生时的不可思议;家长报名时殷切期盼的眼神;鼓励他们树立信心的热情;坚持一段时间成绩毫无起色时大家的无奈;出结果后达到目标时的激动,没有达到目标时的失望;正规学校对我们课外补习学校的排斥在影片中也有体现,这些在生活中的场景出现在影片中,其亲切感难以用几句话说清。
电影中有个教育观点之前有接触,看这部电影,再次让我震撼。
没有教不好的学生,只有不会教的老师。出现问题,人们往往习惯于推诿责任,我们作为课外辅导机构,家长把学生送到这里,本身就说明学生问题比较严重,我们的价值也恰恰体现在这里,遇到问题要反求诸己。鼓励到位吗?讲解是否过粗过快?以身作则了吗?只有抱着这个心态,我们的辅导效果才会更好,价值才会体现。
这部电影让我感动的还有很多,她的母亲为了赚取补课费晚上加班的劳碌情形让我几欲落泪。老师为了了解学生打游戏,看漫画,我是否可以学学呢?为了学生的前途老师拼命努力的状态令我惭愧,我的努力还不够。那位老师对学生更多的是真诚的沟通鼓励与赞美,激发学生的学习主动性,而我则主要是靠武力强迫压制学生学习等等。这部影片还需要再看几遍,有很多细节都是可以模仿的。
下面是百度的影片简介,感兴趣的读者可以看看。
就读于名古屋某女子高中的工藤沙耶加是一个打扮入时、 甜美可爱的时尚女孩,她每日里浓妆艳抹,和朋友们昏天黑地地玩耍,对于学习全不上心,所以学习成绩早就成为全年级倒数第一名。沙耶加自暴自弃,觉得反正自己很笨,有一搭无一搭浪费着绝不能重来的宝贵青春。
她的妈妈看在眼里急在心里,担心这样下去即使内部升学也很危险,所以建议女儿能去补习班突击一下。以此为契机,沙耶加来到了坪田开办的补习班。第一次见面时,坪田着实被女孩金色卷发、浓艳化妆、耳环脐环、短衣短裙的超时尚装扮吓得瞠目结舌,不过这对师生各自坦率爽朗的性格使他们很快打成一片。
经过测试后发现,已经高中二年级的沙耶加其知识水平竟然仅相当于小学四年级,此外还闹出了把“圣德太子”念成“圣德胖子”的笑话。面对这样一个前所未有的挑战,坪田既没有嘲笑,也没有气馁,他反而称赞沙耶加的想法是“天才级的构思”,甚至还做出了一年之内要帮助沙耶加考上名门学府庆应大学的保证。
虽然无法理解沙耶加为何在学习方面会有如此大的缺漏,但是坪田老师敏锐地察觉到女孩那甚至连她自己本人都未发现的实力和潜能。为此,师徒二人携手朝着山一般高的目标奋进。在此过程中,挫折和打击接踵而至,早已习惯了失败的沙耶加其自信心接连受到打击。好在坪田、母亲以及喜欢她的不良少年森玲司等人时刻在旁边鼓励,她才能鼓起勇气站起来,擦干泪水和汗水继续奋进。不知不觉中,曾经成绩垫底的小辣妹距离她的目标越来越近,最后居然真的金榜题名。
有一份关怀,如冬日里穿越黑夜的黎明,给予我们希望!在求学的路上,有一份爱伴我成长!
我出生在农村一家七口的家庭,生活并不富裕。父母常年在外地工作,从小就是跟奶奶在农村里生活。几年前,我爷爷因高血压导致瘫痪,我家的经济瞬间陷入困境,我的老师得知情况后,向学校申请了资助!国家的资助犹如一场及时雨,缓解了我家捉襟见肘的生活状况。
得到国家的资助后,我感到既高兴又欣慰,兴奋之余我更深深感到身上又多了一份责任。我深知国家为什么会给我们资助,他是想让我们这些年轻的一代能飞的更远、更高。有了祖国母亲的关爱,我的信念更加坚定。因为,我离梦想更近了一步。
孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。我每天努力学习,认真听老师讲课,不耻下问,博览群书。阅读,让自己成为更好的自己!学习的道路是艰辛的,漫漫求学之路,我有过努力坚持,也有过自暴自弃。当我想放弃时,我就会想起国家对我的帮助。我想我又有什么理由放弃呢?祖国就是我的依靠,是我强大后盾。
我十分感谢国家和学校领导以及老师对我的关注,给予我实际的帮忙与支持。您们的大力支持,让我更放心、专心地学习,能够用心洒脱地追求自己的理想。国家的帮助政策就像黑夜里的路灯一样指引我向前走。不管怎么说,我还是要一直努力的,已经行走在这条通往未来之路,再努力一把,就能看见曙光的到来!
“施人慎勿念,受施慎勿忘”,“衔环结草,以报恩德”,中国传承多年的古语,告诉我们的是要懂得感恩。学会感恩,让生命可以轻装一点,未来才会阳光。国家的助学政策照亮了我们贫穷孩子前方的路,使我们能健康生活、学习成才。你们的爱如和煦的阳光般照耀我们茁壮成长!此刻的我只有刻苦学习以取得优异的成绩感谢我最亲爱的祖国母亲,用所能及的全部力量来报答她。一滴水懂得渗入大地,滋润生命;一支烛懂得燃烧自已,照亮他人;我也会尽自已最大的努力,传递爱心,建设祖国!
《我要上学》是一部话剧作品,在我随意翻开书中的一页时,我已被“我要上学”四个字吸引住了。《金波漪澜》中的文章都是编辑们精心挑选的优秀文章;再加上我对文字是喜欢的,同时在我脑海中出现了观看此话剧排练的情景。
我是个文学爱好者,以前在闲暇时也对话剧有过写作的经历。我在先看过该话剧表演,后拜读了剧本,应该说对《我要上学》再熟悉不过了。剧本的特点可以简单地概括:朴实简易的文字;简单的场景和布局;简短的语言。这“三简”却将动人的场面及表达的中心思想烘托得淋漓尽致。不足之处,也是个“简”字,此剧是根据《磨难与财富》改编而来,限制了文学创作中剧作者更充分的发挥。
文章虽“简”,却是成功的。它给人物以灵魂,通过对话,像讲故事一样使读者一目了然,烘托出“感恩”的主题。感谁的恩?菊说:“我是一个山里来的穷孩子,能圆大学梦,多亏了恩人般的老师,胜似父母的亲人,以及社会各界的关怀。感谢学校,感谢校长,感谢老师,感谢所有捐资助学的好心人。”《我要上学》中表现出的这种社会现象是目前社会上普遍存在的问题,这是需要社会及每个人关注的事情。其次,剧作者从社会道德方面入手,表达了在得到了社会和好心人的帮助后,我们要懂得感恩,用努力和勤奋回报社会,从而使得“感恩——回报——感恩”良性循环下去。
这幕话剧最动人之处,便是给人以希望。一个上不起大学的穷苦学生,在命运中绝地逢生,是谁给予的?正如菊所说,是宁夏大学给了她圆大学梦的机会。我也是位宁夏大学生,同样是个贫困生,更是每年拿国家助学金等其它资助的学生,剧中的情况我很了解。所以我要由衷的感谢宁夏大学对我的培养,同时给我似父母般的慈爱,她也让很多像我这样的贫困学生圆大学梦的机会。
《我的青春永不逝》这部电影是根据感动中国网事十大人物——最坚强的高考女孩肖丽的故事,改编成的一部青春型电影。讲述的是一名农民家庭女孩肖丽,身患癌症,但她仍坚持参加高考想要完成自己的高考梦想,选择在只有一人的考场参加,最终以优异成绩通过高考一类重点本科分数线的故事。追梦女孩肖丽也被网友称为“最坚强高考女孩”,而让人惋惜的是,女孩肖丽刚被贵州大学录取后,就离开了人世。
这部电影中,由新生代演员陶日金饰演男主角陶俊,与女演员齐如意饰演的女主角肖丽 展开属于“那些关于青春关于梦想关于拼搏”的故事,并以最质朴真挚的表演向观众传播社会中的积极正能量。整个影片中,没有青春期中常见受人臆想的好车好房富二代衬托,没有各种关系复杂的友情和爱情三角关系,就是简单明了的方式,以最朴素平凡的姿态演绎了我们现在最该有的并让人怀念的青春,属于拼搏,属于爱,属于感恩,属于梦想。但想要就这样好好演好一部电影实属不易,在后来的采访中,男演员 陶日金 称其为“这是他付出努力最多的一部电影 ”,他在其中的出色演技也获得了很多人的赞赏。
通过该部电影的制片人王旭豪介绍说,该部电影从筹备到开拍共历时近两年的时间,导演陶盟喜为了更好地完成该部作品的编剧工作,还曾多次去到肖丽家,采访她的父母老师同学,以及贵州大学郑强校长,就这样不断地改写剧本,不断地思索该怎样表现出故事主角完整的一面。导演陶盟喜说,在这些人饱含热泪的深情讲述中,肖丽的故事深深的.打动了他,于是他暗下决心一定要把这部电影做好,真正地塑造好肖丽这个形象,确保能够更多地向观众传达出积极向上的正能量,将“肖丽精神”发扬光大。借此影响更多的青年学子,告诉青年学子在面对人生重要的时候该用什么样的心态去面对。
就像生活中,总有太多难事让我们措手不及。也可以借《我的青春永不逝》的故事中女主肖丽向我们表达出来的正能量:面对难事,人总是会有一个过程才会变得坚强,我们除了接受,改变自己和更加努力,我们还需要坦然,豁达与积极的人生态度。毕竟生命是我们自己的,只有一次,不好好对待的话太可惜。
在这样感动不再泛滥的年代,也许我们都可以借助那些人、事物来传播爱与希望,我们也希望观众会感动于《我的青春永不逝》,感动于追梦女孩肖丽,也感动于这世界上不曾被任何一个人放弃的梦想,即使它在别人看来很微小。
“我来自偶然,像一颗尘土……感恩的心”——《感恩的心》唤起了大地万物,也唤起了我的心灵,让我懂得了感恩,不再抱着错误的心态。感谢国家为我们做了那么多的事情:让我们的人的成长生活有了保障,让我们不用再为学费而烦恼,再也不用为交不上学费而断了学习的机会。
每当我听到《感恩的心》这首歌的时候,我就会想到我现在所拥有的,例如:我现在可以在这么好的环境学习,无忧无虑的过着学习阶段的人的成长生活,这是一个学生最感到骄傲的。可以静下心来学好我的专业,是我来这个学校的目标。这都是国家给我机会,让我可以实现理想……
我的理想是将来能成为一个有用之人,能为国家做一点事,报答国家给我这个机会。现在的职业学校都是学专业技术的,而我认为每个学生除了有积极学习的心态,还应抱着一份感恩的心情去学好每样东西,读懂每一份情感,毕竟我们的今天是国家给的。我们学校有1940多个学生领国家助学金的。我也是其中一个,每个学生一年1500元,这样我们就减少了很多学习费用了,感激国家为了我们创设了良好的学习环境,为我们能成才创设条件,而国家的付出能否有价值呢?
我自问我曾经是很调皮的学生从来不懂珍惜机会,更加不懂得感恩,总认为别人为自己做的是应该的。可我错了,别人的付出换来的不是失望,而是希望,现在我终于明白了这个道理。希望受国家补助的学生不要再抱着像我一样的心态,要知道错了,让国家感到欣慰好吗?
读懂感恩的心,学会感激,学会报恩,更要懂知恩图报国家,我为你骄傲!天地虽宽,这条路却难走,我看见这条街,坎坷辛苦,让苍天知道我不认输。感恩的心,感谢有“你”,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜,我不会让国家的付出徒劳的,相信我会让你们看到希望的,明天的我将永远记得这份恩情,祖国——感谢有你!
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