坐在车上,我想:这次,我们可要大展身手了。平时象笼中鸟﹑网中鱼的我们,这下真要鱼入大海,鸟上青霄了了!不知不觉中,我们到了实验基地。
我下了车,大口呼吸着新鲜空气。我们走进大门,只见一个个雄伟﹑高耸入云的“器材”,像一个个巨人一样站在那里,好像在说:“汝来挑战我吧!”他脚踩大地,头顶蓝天,我们站在他脚下,真是不登高山,不知天之高也,不临深谷,不知地之厚也
我们大家都希望先去烧烤,可拿破仑的名言“战局瞬息万变”有应验了,我们要先去做笔筒。我们进了一间陌生的屋子,坐下来。老师说:“大家先把下面的砂纸拿出来磨木板的`正﹑反两面!”我们立刻磨了起来,只听到“沙沙沙”的声音,如同同学们一起认真写字的声音一般初中,动听悦耳。磨好了,老师亲切地让我们抹胶,再晾一会儿。接着,我们又磨正方形木板,然后,把他和前面的木板粘在一起,一个非常精致的笔筒就做成了。我们大家都拿着自己的作品神采飞扬地走了出来。
我们接着玩起多米诺骨牌。我和李伟杰摆出了长达八米的长条,可我一失手碰倒了一个,一下,其余的全倒了!
我们来到“巨人”旁边,我爬进网中后,飞快地爬了下来,有飞跃上了栏杆,冲出了圆圈。我最喜欢走木板,在上面跑起来十分有趣。时间到了,我们站好队,来到了金碧辉煌的生活区吃了午饭。
终于可以烧烤了,老师做了示范后,给我们每人五根羊肉串,我们烤了起来。可朱小龙不喜欢太慢,放了几滴油,不一会儿,火花出来了,烤了一会儿,我们的羊肉串渐渐变黄,可朱小龙的却没有变黄,也许是一种惩罚吧!过了一会儿,我们的羊肉串冒泡了,30秒过后我们吃了起来,“哎呦!”朱小龙叫了起来,哦,原来是太热了,活该!我们伸了伸舌头,吃了起来。啊!好吃!我们赞叹道,我又烤了一根火腿肠,吃到嘴里,香喷喷的。
在走第一座桥时,我的心提到了嗓子眼儿,可还是走了过去,我够坚强吧?
我们出了门,在双湖公园中散步,四周的风景十分美丽,站在柳丝轻拂的岸边,眺望着对岸的美景,精美的建筑,精巧的石拱桥,湖面光波粼粼,夕阳的余辉映在湖中,忽的,一群白鸥从湖面掠过,真是一幅美丽的夕阳美景图!
回到教室中,我依然回味着,今天可真是我最快乐的一天啊!
我怀着无比激动的心情到了那里,只见那里玩的东西可多了,有过独木桥、体育器材、烧烤、攀岩……老师先教我们怎样过独木桥,哪里有三根绳子,脚下一根绳子,左右两边个有一根绳子,老师教我们过独木桥的时候,两只脚分别斜横在绳子上面,脚朝外扒,脚站在绳子的中央,两只手抓紧两边的绳子,然后两只脚像前滑,成功的到了终点,便可以再来完一次。
我怀着一颗忐忑不暗的心情上了独木桥,我的脚刚踩上绳子,前面的一个落下水了,我一瞧,那个人的鞋子湿了,我看了看水面,我心里默默的.告戒自己:我要镇定,镇定!我按照老师教我的方法,我顺利的到达了终点,我心里的一块石头终于落地了。
接下来,老师跟我们讲了一节烧烤课,先把一串串肉串分开,放在火上烤5分钟,然后撒上辣椒粉,就可以吃了,我吃着自己烤的肉串,真是别有一番滋味。
实践课从当前实际出发,使我们在学到书本知识的同时,又能有社会实践的经验,通过这次实践,我们增长了知识,增强了能力,提高了素质,开阔了眼界,我们学到太多太多的东西,我们共享劳动的快乐!我们更加热爱劳动,珍惜劳动成果。
愉快的一天很快过去了,我们大家对这次活动都有些留恋,我们期盼下一次的来临! 指导老师 李建中
今天我们终于盼来了五年级第一次的实验基地一日游。从三年级开始我就非常想去实验基地,你知道为什么吗?那是因为我知道实验基地有动手制作风铃课。我们在阳光的照耀下,在微风吹拂下,愉快地踏上了去实验基地的车子。
“走走走,我们一同去郊游!”我们坐在车子上,开心地唱起了歌。一路上风景优美,我们也洋溢着幸福的笑脸。实验基地到了,我们有次序的下车排列好队伍进去。哇!实验基地好漂亮啊,真不枉次行。
“请同学们排列好队伍,安静地到操场上来集中。”实验基地的老师发出命令。同学们服从老师的命令,马上安静地有次序地慢跑到操场。“同学们,我对你们的到来表示热烈的`欢迎。实验基地就是专门培养同学们地动手操作能力的,里面有许多间教室,每间教室就是一门课程,老师会教你做各种各样的东西。”
花艺课是我最喜欢的一节课。花艺老师一边详细地跟我们讲述着制作百合花的方法,一边慢慢地给我们演示。我看着老师操作,老师先拿起一根长长的铁丝绕着塑料圈转成了一个规整的小圆圈,做好6个后……老师的百合花做好了,我拿起铁丝绕着塑料圈转成了6个小圆圈,然后用小钳子将6个小圆圈从塑料圈上取下来放在旁边,用红色的丝袜套在事先做好的小圆圈上,再用弹力线绑住起到固定的作用,这样就做成6片百合花瓣了,最后将叶子插进铁棒里,把花蕊插在铁棒最上端,将3片花瓣绕着花蕊围成一个圈,再将另外3片花瓣紧贴在之前固定在花蕊的2片花瓣之间的空隙上,再次用弹力线一圈一圈缠绕。老师看见我用弹力线缠绕花瓣的位置不一样,就语重心长地对我说“做事情之前要仔细地用耳朵去倾听,用眼睛去看,这样事情才会做地更好!”听完老师的话,我羞愧万分:老师在演示的时候我没有仔细听,没有仔细地看。羞愧过后,我努力地让弹力线缠绕花瓣的位置一致,当然,我成功了。
实验基地一日游,它让我懂得了一个道理:做事情之前要仔细地用耳朵去倾听,用眼睛去看,这样事情才会做地更好。这个道理我一定会铭记心间。
第一堂课开始了,这堂课的主要内容是学会一种急救方法-------心肺复苏。在四分钟以内抢救是最佳时段,第一步是胸部按压,要注意用手按时不要移动,用手根按;第二部是打开气道,左手放病人额头上,右手拖住下巴,尽量把头往上抬;第三部是人工呼吸,深吸一口气,然后往对方嘴里吐,接着按相同的方法再做一次。学完急救方法,我们又去了梁丰牛奶厂,看见了从未见过的真正的奶牛,还给可爱的小牛犊当了一次保姆-------就是喂奶。到了晚上,我们看了科教片《安全高于天》,真是深受感触。然后我们还看了现在票房很高的喜剧电影《人在囧途之泰囧》,虽然我已经是看第三遍了,但电影情节还是令我捧腹大笑。
因为现在我们面对着大气、土壤、水流三项污染,保护环境是我们义不容辞的义务,所以在基地的第二天,我们亲手制作了环保袋。材料是针、线、布三种,靠着耐心和细心,我们纷纷开工了,一针一线的,生怕哪里有问题。从不做针线活的我顿时不知所措,只是跟着大家一起穿针引线,一节课下来,我的手都扎疼了。这节课主要是希望我们平时能注意节约,平时能把自己破了的袜子、衣服能补起来,不随意丢弃,这样既能保护环境,又能勤俭节约。下午,我们来到大厅,体验了关于多米诺骨牌的游戏。我们亲手拼了图案和字体,我们小组拼的是一座高耸入云的宝塔,中途有倒、有失败的.,但我们信念坚定,一直坚持研究,直到成功。大家都欢呼起来了。事后,我们还看了3D电影,电影的主角是一只只惟妙惟肖的动物,当一条蛇爬来时,大家尖叫一声,都闭紧了双眼。
自己亲手做的东西总是有一种成就感,亲手制作笔筒就让我感到了成功完成任务后的成就感,大家做完后,还会各自装饰一番,显得格外漂亮。
快乐地时光总是短暂的,三天的基地生活让我和同学们学到了很多的东西,我们都非常开心。让我们一起努力,携手共创美好未来吧!
采摘橘子、定向追踪、参观奶牛场……我们进行了一个又一个有趣的.活动。其中最令人难忘的,要数“旱地龙舟”和采摘橘子了。
“旱地龙舟”是16人一组的游戏,我们班分为3个组。游戏规定由8个人上踏板,另外8个人在旁边搀扶,走到对面再轮换。哪组时间用得少,哪组就获胜。基地的老师边示范边告诉我们要领:一定要同手同脚,边走边喊“左右左右”。并强调这个游戏重要的是团结合作。轮到我们练习了,大家步伐整齐,动作一致,渐渐领先对手。可是好景不长,走到一半时,我们步伐有点乱了:有人喊左时抬右脚,喊右时抬左脚,搞得大家重心不稳,前俯后仰。突然,我脚一滑,一下子把前面的邢腾匀撞得差点摔倒。接下来的练习,我们吸取了教训,及时调整,没有再发生差错。正式比赛开始了,我们团结一致,奋勇争先,以2分钟的佳绩取得了第一名。
采摘橘子也是我们盼望已久的。经过长途跋涉,我们终于来到了橘园。老师一声令下,我们便飞也似地走向茂密的橘林。我们围着一棵又高又大的橘子树,仔细看了又看,很快便发现一个又大又圆的橘子。虽然这个橘子在树的高处,但也没能难倒我们。我们八仙过海,各显神通,齐心协力把这个橘子给采了下来。吃着自己采的橘子,感觉比任何一次买的都要甜,因为是自己劳动的成果嘛!
这真是一次难忘的基地之旅!
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