三年级作文写作技巧合集【一】
敬爱的徐老师：
您好！
您还记得自己初次走进实验小学的大门，初次加入人民教师的行列时，初次大展身手的地方——实验小学“五（7）班”吗？
我就是您曾经教过的第一批莘莘学子之一。光阴如朝露，时间似彩霞，我们如今已经要小学毕业了；在这惜别恩师，在这离别母校之际，与您们朝夕相处的这五年萌芽春光里，我们曾经一起分享过多少师生间的幸福与快乐；那一串串清晰的脚印，那一朵朵绚丽的花絮，总是如同春天那彩色的云朵一般，在心头，在眼前轻盈地飘过，瞬间一种温馨甜蜜的感觉油然浮上心头，波涛汹涌，连绵起伏。
有创新才有活力，有特色才有绮丽，有新颖才有诱惑力。记得，您在语文教学中的创新，您在语文课堂上的特色，您在作文评语中的新颖视角，全凝聚在您曾经热爱并专注过的班级《作文起步》小报里。我至今仍旧把它珍藏在书桌旁，珍藏在电脑里，珍藏在记忆深处……因为那份班级《作文起步》小报，把同学们那些羞涩的“小隐私”（特指丑小鸭作文）瞬间变成了美丽的“小天鹅”；同学们以这份小报为镜子对照自己的小作文。课间，午间，节假日里，同学们总是手捧这份小报说长论短，从此相互之间开始了认真地比拼。那时我们仅仅才是二年级的绿领巾、“小萌芽”。
徐老师，自从您被调到别的班级后，我们班新来的语文朱老师又创办了一份《陌上花开》班级小报，而且还用自己的私房钱郑重其事地给同学们发放稿费，更是表现出一幅“欲穷千里目，更上一层楼”的雄心壮志。
在这收获满满、笑意如花的毕业季，我萌萌地先给您一套《一束野花》作文集作为礼物，其目的：一是当做曾经的“照片”留作纪念，二是激励自己不断奋进，三是期盼恩师随时批改，不断指教。
至于《一束野花》收集的范围一是发表在《创新作文》网上被评为“精华”和“推荐”的70篇作文；先后发表在《江山文学》网上的77篇“精品”作文。这不只是惜墨如遇，更是时光短暂，没时间扩大篇幅。
徐老师,在我向您挥手告别的此时此刻，我开心地向您汇报，我没有浪费点点滴滴的课外时间，没有虚度节假日的金玉良宵，我在校园课堂之外的文字习作中，几年中先后荣获：
“第十届全国中小学生创新作文大赛复赛二等奖”。
“20xx——20xx年度课堂内外·微小说大赛总决赛冠军”。
20xx年上海市童话节“飞翔吧，想象力”少年儿童童话、故事创作三等奖。
20xx年度江山文学萌芽征文《春天里的童话》比赛一等奖。
徐老师，在我向您挥手告别的此时此刻，我再次感谢您曾经还聘请我作为小老师和学弟学妹们开心地交流作文写作的方法和乐趣。
再见了，徐老师，我会记住先辈们“一日为师，终生为父”的教导，在这里为了解决文不对题的状况，我把原话稍微改动一下，那边是“一日为师终生为母”就更贴切温馨许多。
此致
敬礼！
您的学生：丁元杰
20xx年6月25日
三年级作文写作技巧合集【二】
XX年5月12日是一个中国人民难以忘却的日子。四川汶川发生了里氏8.0级的大地震，导致69197人遇难，374176人受伤!看着这串庞大的数字，很是让人揪心。
有些人坚持地震离我们很远，我们这里不会发生地震的观念。其实，地震在我们的生活中是不可避免、无处不在的，地震是极其频繁的，全球每年发生地震次数约五百五十万次，地震的破坏力也是是非常大的。包括汶川地震、唐山地震、玉树地震等等，以前的、近几年的大小地震都带来了无可挽回的损失。我们国家虽然不是地震频发地带，但是，如果面对可怕的地震，我们应该怎么做呢?
地震是自然灾害，当然，地震也不只有天然地震，人工地震也是地震的主要的原因。人工地震就是由于工业爆破、地下核爆炸、过度开发资源等等原因，增加了地壳的压力，地震也会发生。作为我们小学生，我觉得我们首先应该做到的就是要低碳生活，以自己的实际行动带动身边的人，减少对地球资源的浪费，减少开采，不给地壳带来压力
一旦发生了地震，我们该怎么办呢?首先，我们要以镇定的心态面对地震，发生地震了不要慌，如果来得及先跑到空旷的地方。如果来不及，就用枕头护住头部，躲到桌子或床下，尽量减少地震给自己带来的伤害。
希望大家积极学习宣传地震知识，做到有备无患!
三年级作文写作技巧合集【三】
一、基础知识要复习到位。
1、本册课文中的生字词、古诗、要背诵的课文段落、练习中的熟记成语、积累……一定要背得滚瓜烂熟，听(默写正确。每次，看拼音写词语、按课文内容填空、古诗默写、名句填空等都是必考题，而且占的分数比例较大，如果这一类的知识牢牢地掌握了，考试必然不会太差。小学低年纪的形近字组词，也是考查的项目，我们在复习生字时，还可以联系到其它的形近字组词，让思维扩散开去。
2、学会梳理练习中的知识点。
语文的基础知识头绪较多，但每个学期都会有所侧重，这里的侧重训练点往往在练习中反映出来，因而我们在复习时不能忘记对练习的内容复习。如根据部首写字组词、改错字病句、关联词填空、加标点……这部分知识的复习，除了会做练习中的题之外，还应学会举一反三，解决这一类的问题。
二、阅读复习要注意方法。
小学中高年级，阅读在考试中占的分数比重较大，这一类题目怎样才能复习好呢？我们不妨翻看平时练习中的阅读题，看看出题的类型，平时错在什么地方，是答题不完整而失分，还是答题思路有偏差？找出错误原因之后，考试时注意纠正。做阅读题，不要一看短文就下笔，我们可以先看一遍短文，再读题，根据题目，找出短文中相应的内容，再读一读，联系前后文进行回答，答题之后，再读一读看看是否妥当。
三、的复习。
作文在考试中一般占试卷分数的30%或35%，我们复习时可以将自己平时写是较好的作文读一读，想想这篇文章写得好的原因是什么。考试时间有限，如果再来构思，可能就不一定来得及，我们在认真审题后，仔细想想平时写过的好作文是否有与之相符的，若有，则尽量用，这样省时，也不容易走题。
四、把每个单元的试卷再过好关。平时我们每个单元都会有小测验，到复习阶段，老师大多会将试卷发回，我们可以将试卷装订好，认真订正，查缺补漏。
复习的形式也可以多种多样，可以自己做好复习计划，有顺序地复习；可以同学之间结成学习对子或学习小组，相互竞赛地进行复习。只要找到适合你自己的复习的方法，认真复习，相信同学们一定能考出好成绩。
三年级作文写作技巧合集【四】
我们是种古老的鱼种，早在侏罗纪时就已经形成现在这种类型的鲨鱼。
有些人认为鲨鱼是海洋中最凶猛的鱼类之一，因为我们常常袭击人类。虽然我们的`袭击看起来十分凶残，但请记住，我们并不是那种不断寻找人类作为攻击目标的邪恶生物。我们其实与其它动物都是一样的，是依靠本能行事。我们的食谱是由其它海洋生物组成的，主要有鱼类、海龟、鲸、海狮和海豹，人类并不在我们的菜单上。实际上，我们那肌肉发达的身躯是需要大量的能量来驱动，而人类无法为我们提高高脂肪的肉。
可能你们就要问了，既然我们对人类并不感兴趣，那为什么要袭击你们呢？我们在袭击人类的时候，只会在几秒钟内咬住你们，然后将你们放开。我们只是错觉地认为被害者是我们通常所吃的食物。一旦我们知道这不是我们所要找的东西，便会把你们放开，朝大海里游去。
我们需要保护，你们餐桌上香喷喷的鱼翅汤就是用我们的鳍做的，我们的鳍一旦被割，就会因为失去平衡能力而沉到海底饿死。你们知道吗？我们的鳍还不如你们两个土鸡蛋呢。所以，我要呼吁人们：没有买卖，就没有***害。
