海边的大森林里住着猴妈妈一家人。猴妈妈有三个孩子。老大叫猴听话,老实本分;老二叫猴机灵,很爱动脑筋;老三是个女孩儿,叫猴美丽,长得很漂亮。有一天,猴妈妈把三个孩子叫到跟前,给每人100元钱,叫他们离开家独自生活,看看谁能过上最富足的的生活。
三个子女接过猴妈妈的钱,离开家,一边踏上了求生的旅程,一边思考着自己应该干什么。
猴听话知道自己不如二弟聪明,不及三妹漂亮,就决定去“森林餐厅”当个服务生,这样本本分分的干,一定可以填饱肚子!他来到“森林餐厅”,看到餐厅门上挂着一张字报,写着“本餐厅急聘服务生一名,每月工资1500元,应付定金100元。”猴听话高兴极了,他走进餐厅,来到餐厅经理的办公室,说明了来意,狗经理见猴听话老实、本分,很高兴地雇用了他,还和他签了三年合同哩!
不久,猴听话当上了个小头头,还找到了生命中的另一半,一家三口的生活不算富裕,但却很幸福。
猴机灵心想:我要花小的投资赚大钱。可是,我应该干什么呢?一个偶然的机会,给猴机灵但来了灵感:一天下午,猴机灵经过“森林小学”听见小白兔在对小鸭说:“唉,森林里开满了服装店、文具店,可就是没一家玩具店,真没劲!”“是呀,大人们怎么也不为孩子着想啊?!”对,我就开一家玩具店!不久,“森林玩具摊”在“森林小学”附近开张了,摊上有可爱的芭比娃娃、漂亮的玩具熊、神奇的悠悠球……应有尽有,而且,猴机灵摊上的玩具物美价廉,孩子们都爱来买。两个月后,“森林玩具摊”变成了“森林玩具店”。可是,新的问题又……见猴机灵的玩具生意日益兴隆,周边又有了许多玩具店,猴机灵的生意被一抢而空。但是三天以后,其他玩具店统统败下阵来,因为猴机灵聪明,以小赚大,实施各种优惠,新老顾客都喜欢。
从此,猴机灵成了亿万富翁……
猴美丽呢,她可真是幸运。出门没多久便遇上了“森林影视”的老板,老板一眼看中了她的美丽和气质,让猴美丽当了模特。没过多久,她就与“森林歌王”猴帅订了婚……
看来,幸运也是致富的一种呀!
三年后,三个孩子回家看望自己的母亲,猴妈妈见自己的子女个个都有了出息,欣慰地笑了,孩子们异口同声的说:“真是天生我材必有用!”
山石质地粗砺,棱角分明,构成雄壮的大山,凝成挺拔的峰峦,展现自然的粗犷。卵石经年累月,饱受水蚀沙磨,质地平滑,肌理莹润,已脱胎换骨离开了大山,走进人间,装点人们的生活。
虽然山石与卵石的外形特点不尽相同,用途也无一相像,但两者皆有各自的用途。正如人有十指,各有所短,也各有所长,天生我材必有用,发挥自身的长处必会彰显各自的成绩与价值,就如山石可造就雄壮大山,卵石装点生活一般。
玫瑰颜色艳丽,品种繁多是一种极为高贵的植物,玫瑰点缀着人们的生活,使我们的生活变得更富有情趣,美丽的玫瑰更是情人之间爱情的象征。而绿草呢,生命力顽强的它即使是在恶劣的环境中也能够生根发芽,所谓“野草烧不尽,春风吹又生。”。不仅如此,绿草还是防尘固沙的好卫士,普通平凡的它们却为人类的生存环境做出最大的贡献,让我们的生存空间变得更加美丽。
玫瑰与绿草在人们的价值观念中有天壤之别,同为植物的它们却因为外形特点不同而造就了它们不同的用途,即使本质上它们仍同为植物!上天的安排就是如此神奇,不同的\'东西各有它们不同的存在价值,玫瑰与绿草,它们在各自的领域中发挥自身的长处。富有魅力的玫瑰让人心情愉悦,顽强的绿草守卫这我们的家园,保护着我们的环境,谁也不能说自己更胜一筹,天生我材必有用,正是有这事物间的相互弥补才会使我们的生活变得更加美好。
当然,若是糙砺而棱角分明的山石不去承受风雨的考验,又如何能够构成雄壮的大山?平滑而肌理莹润的卵石不经历水蚀沙磨,又怎有装点生活的机会?由此可得,天生我材必有用并非适用于任何个体。所谓“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”只有坚定自己的信念,勇于面对所有的挫折与困苦才有可能成大气,自身的才能才有用武之地。
每个人的成功皆来自于自身的努力与奋斗,天生我材必有用,只要你愿意为你的梦想展翅飞翔,付出比别人更多的汗水,那么相信自己,你一定会获得最大的成功。
李白曾说:天生我材必有用。这是他虽境遇坎坷却依旧斗志昂扬,不屈不挠的执着和自信的宣言。这是他内心的豪迈蓬勃之气的爆发。天生我材必有用作为吴高的校训,和着其本身的个性的张扬,体现着吴高学子的的自信与朝气,象征着吴高学殿的神圣与庄严。天生我材必有用这诗仙的\'豪言壮语,激励着一届又一届的吴高学子向着未来冲刺。
天生我材必有用是一种自信。当迈入吴高的大门,不管中考的得意与失意,不论以前的成功与失败,当你看到那在阳光下鲜红到跳跃的大字“天生我材必有用”时,万千的思绪化作蓬勃跳跃的心,一种力量将乌云吹散、湮灭,一股冲动在全身窜动,于手,于脑,于心,于是于脚,大步迈开,向着教室,向着书本,向着全新的知识的海洋,迈进,并坚信着三年后定能创造属于自己的辉煌!
天生我材必有用是一种责任。韩愈有云:师者,所以传道授业解惑也。因此老师在学生中扮演着极其重要的角色,老师在学生中树立着不可磨灭的形象。传道授业的前提是以最热情饱满,自信昂扬的姿态面对学生。最为老师,自然也必须坚信天生我材必有用,坚信自己的教育事业的不可衡量的价值,坚信自己的奉献的不可磨灭的意义。自我认同往往能激发老师的诲人不倦的教育精神,更能增强教师的责任感。
天生我材必有用更是一种梦想的原动力。因为心中坚信的梦想,不畏当前的挫折与挑战;因为心中坚信的梦想,敢于在逆流汹涌时迎刃而上;因为心中坚信的梦想,毅然培养起了豁得出去的吃苦精神,并相信着:从来没有等出来的辉煌,只有拼出来的美丽。
天生我材必有用,这校训回荡在每个吴高学子的脑海,充斥着在多元文化的世界中寻求个性发展的诉求,彰显着中国新一代青年的蓬勃生命力和强大实力!
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